部编人教版九年级下册初中语文 第21课 邹忌讽齐王纳谏 教学课件

1、21* 邹忌讽齐王纳谏第六单元 政治生活学习目标了解战国策的有关文学常识；掌握课文中文言实词、虚词的意思和特殊的文言句式，在读懂课文的基础上理解主旨。（重点）学习设喻说理、巧妙讽谏的技巧。（难点）体会古代志士勇于谏言的精神和古代明君从善如流的气度与明辨的智慧。（重点)新课导入魏徵因直言进谏，辅佐唐太宗共同创建了“贞观之治”的大业，被后人称为“一代名相”。魏征死后，唐太宗感慨地说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏徵殂逝，遂亡一镜矣！”这也成为历代君主对谏臣最高的评价。今天我们就来认识一下另一位劝君王纳谏的人邹忌。走近作品战国策是一部

2、国别体史书，经西汉末学者刘向加以汇编整理，共33篇。这部书主要记载了战国时期谋臣策士在各国的政治活动和言论，反映了各国之间的政治、军事、外交上的斗争。它是研究战国历史的重要文献。战国策还是一部优秀的散文集，其中的文章以独特的语言风格、雄辩的论说，铺张的叙事、尖刻的讽刺、耐人寻味的幽默，成为我国古代历史散文发展到一个新的高度的标志，对后世散文和辞赋的创作有重大影响。背景资料春秋战国之际，七雄并立。在激烈动荡的时代，“士”作为一种极活跃的阶层出现在政治舞台上。他们以自己的才能和学识，游说于各国之间。他们提出一定的政治主张或斗争策略，为某些统治集团服务，并且往往利用当时错综复杂的斗争形势进行游说，施

3、展着自己治国安邦的才干。各国统治者争相招揽人才，虚心纳谏，争取“士”的支持。邹忌讽齐王纳谏的故事就是在这个背景下发生的。字词梳理昳丽（ ） 朝服衣冠 （ ）窥镜（ ） 谤讥（ ） 间进（ ） 期年（ ） 朝于齐（ ）ykujinjzhobncho邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”长，这里指身高光艳美丽早晨穿戴好衣帽与相比怎么样，表示比较照镜子整体感知其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”又赶得上，比得上译文：邹忌身高八尺多，而且容貌光艳美丽。（一天）早晨，邹忌穿

4、戴好衣帽，照镜子，对他的妻子说：“我和城北徐公比，哪一个美？”他的妻子说：“您美极了，徐公怎么能比得上您呢？”城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己比徐公美，就又问他的妾说：“我和徐公相比，哪一个美？”妾说：“徐公哪能比得上您呢？”整体感知旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”第二天不如，比不上整体感知明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”同“熟”，仔细远远不如偏爱次日，第二天译文：第二天，有客人从外面来，邹忌与他坐着谈话，邹忌问客人说：“我和

5、徐公谁美？”客人说：“徐公不如您美丽。”次日，徐公来了，邹忌仔细地看他，自认为不如徐公美；又照镜子看看自己，更觉得远远不如。晚上躺着想这件事，说：“我的妻子认为我美，是偏爱我；妾认为我美，是害怕我；客人认为我美，是想有求于我。”整体感知于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。确实，的确都认为（我）比徐公美今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”蒙蔽，这里指所受的蒙蔽君主左右的近侍之臣全国范围内整体感知译文：于是（邹忌）上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美。我的妻子

6、偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。宫中的侍妾和身边的亲信没有不偏爱您的，朝中的大臣没有不害怕您的，全国范围内的老百姓没有不有求于您的：由此看来，大王您所受到的蒙蔽很深了！”整体感知王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”这里是“使听到”的意思好，对过错当面指责整体感知令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。满一年门口、院内像集市一样常常，不时偶然进谏译文：齐威王

7、说：“好！”于是就下了命令：“所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏；上书劝谏我的，可得中等奖赏；能够在公共场所指责讥刺我的过失，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。”命令刚下达，许多大臣都来进谏，门口、院内像集市一样；几个月以后，还偶尔有人进谏；一年以后，即使想进谏，也没什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听到这种情况，都到齐国来朝见。这就是人们所说的在朝廷上战胜敌国。整体感知关于“我孰与城北徐公美”这个问题，邹忌问了哪些人，得到了什么样的回答？“我孰与城北徐公美”邹忌妻妾客人君美甚，徐公何能及君也？徐公何能及君也？徐公不若君之美也。精读细研邹忌的妻、妾、客异口同声地认为他比徐公漂

8、亮，原因是什么？表现了妻对他由衷的喜爱、爱恋之情。少了“君美甚”一句，“徐公何能及君也？”表现了地位低微的妾的畏怯心理。 “徐公不若君之美也。”语气更轻，表现出一种应酬、逢迎的态度。妻妾客人私我畏我欲有求于我精读细研妻、妾、客三个人的回答能否互换位置？为什么？精读细研 不能。 由于感情的不同及身份地位的差异，三人回答的语气也有所不同。妻的喜爱、妾的畏惧、客人的敷衍，反映了对话人物间亲疏远近的不同，所以不能互换位置。邹忌第二天见到徐公后的思考有什么作用？精读细研 邹忌见到徐公后，发现自己没有徐公好看，于是思考为什么妻、妾、客人要说他比徐公美，然后得出结论：在这件事上他受到了蒙蔽。为下文进言齐威王

9、埋下伏笔。邹忌讽谏齐王，用了逻辑中的类比法，说说邹忌是怎样进行类比的？宫妇左右私王朝廷之臣畏王四境之内有求于王以小见大妻私臣妾畏臣客有求于臣精读细研邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要概括。精读细研 因为齐威王身边的人阿谀奉承（私王、畏王、有求于王），所以齐威王被阻塞了视听，很难听到真实的情况。齐威王听了邹忌的建议后，是如何做的？效果如何？上书谏寡人中赏谤讥于市朝下赏面刺寡人之过上赏三赏时时而间进无可进者门庭若市三变战胜于朝廷精读细研“令初下”时“门庭若市”，表明纳谏之前，齐国积弊之多，验证了邹忌说的“王之蔽甚矣”。“数月之后，时时而间进”，表明进谏者逐渐减少，也从侧面反映了最

10、初的进谏已经取得了一定的效果。“期年之后,虽欲言，无可进者”，概括地表明齐威王在纳谏过程中，已经完全纠正了缺点和错误，齐国政治修明。精读课文齐威王下令后，进谏者由“门庭若市”到“时时而间进”再到“无可进者”，说明了什么？邹忌和齐威王给你留下了怎样的印象？关心国事，具有远见卓识，实事求是，头脑冷静，足智多谋，娴于辞令，深谙帝王心理。齐威王是心胸宽广、虚心纳谏、明智果敢、勇于改革、重贤明理、从谏如流、有错就改的开明君主。邹忌齐王精读细研你从邹忌进谏、齐威王纳谏中分别得到了什么启示?从邹忌进谏的角度获得的启示：在与人交往中，提意见时，要讲究说话的技巧，要看对象，注意场合，语言得体，动之以情，晓之以理

11、，让对方心悦诚服。从齐威王纳谏的角度获得的启示：不偏听偏信，要广泛听取人们的意见，及时发现和改正自己的缺点和错误，不犯或少犯错误。疑难探究 本文生动地记述了邹忌讽齐王纳谏，使齐王广开言路的故事，说明了国君必须广泛采纳各方面的批评建议，兴利除弊，才可以兴国的道理。同时也告诉人们：不要为一些表面现象所蒙蔽，要时刻保持清醒的头脑，才能少犯或不犯错误。主旨归纳1.情节完整，人物生动。 全文虽然只有三百余字，却具有完整的故事情节。邹忌的两次窥镜，与妻、妾、客的三问三答，以及“暮寝而思”等情节，妙趣横生，富于生活气息，令人倍感亲切。对人物的刻画特别讲究。如对邹忌，作者不重形体的刻画，而是着重用细节和对话表现人物丰富的内心世界，使人物更为生动。写作特色2.设喻说理,结构严谨。 先写邹忌与徐