部编人教版五年级下册语文 语文园地八 教学课件

1、部编小学语文五年级下册语文园地交流平台 本单元的课文很有特点，不仅内容有意思，而且语言风趣幽默。 杨氏之子和孔君平的对话，利用姓氏的特点做文章，你来我往，真是巧妙。 手指一文，作者用风趣的语言，展现了五个鲜明的手指形象，让我们联想到生活中类似的人。 童年的发现中的“我” 被老师误会的时候，用自我调侃的语言安慰自己，令人忍俊不禁。 巧妙地运用语言，为文章增色不少。如，幽默风趣的语言，能够吸引读者；充满智慧的语言，能启发人的思维；生动形象的语言，能给读者留下深刻的印象。我们在习作中，也要善于运用语言，使文章有特色。词句段运用体会下面句子表达的特点，再选择一个情景说一说。他个子最高，无名指、食指贴身

2、左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀援、穿行。游子回到家乡云朵在天空飘荡雨点儿落在窗玻璃上这两句话都运用了比喻的修辞方法。第一句将“中指”比作“关公”，将“无名指”和“食指”比作“关平”和“周仓”，既生动又贴切；第二句话把“体操运动员”比作“猴子”，体现了运动员动作灵巧的特点。 无数雨点儿落在窗玻璃上，如同颗颗珍珠从天而降，又在窗玻璃上悄然滚落，留下一道道水痕，那雨滴溅落的声音又好似一支乐曲。雨点儿落在窗玻璃上读一读，体会作者是怎样表达自己的想法的，再照样子写一段话。 但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四

3、指按弦，却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来，叫他死力抵住;血要流出来，叫他拼命按住;重东西要翻倒去，叫他用劲顶住;要读书了，叫他翻书页;要进门了，叫他揿电铃。 作者为了表达大拇指是“最肯吃苦的”这一观点，列举了六个生活中最常见的例子，这些例子真实生动，增强了说服力。 老黄牛勤勤恳恳任劳任怨。最苦最重的庄稼活，由它来做；装满货物的沉重的牛车，由它来拉；即使是放牧时，也有孩童坐在他的背上；休息时，只有最为简单的草料和清水来供它食用。书写提示 颜真卿是唐代著名的书法家，是楷书四大家之一。他的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”，就是形容他的书法筋肉丰满，浑厚有力。颜勤礼碑

4、是其代表作之一。学习颜楷书法的技巧：在书写时注意笔画的疏密，做到布局会匀称，既不局促又不松散。在书写时注意笔画的大小。使用米字格写颜楷字，一般要将占满米字格的70%到80%，这种大小就是刚刚好。在书写时注意字体的高矮。在书写时注意字体的取斜势。日积月累君子喻于义，小人喻于利。 论语君子坦荡荡，小人长戚戚。 论语恻隐之心，仁之端也。 孟子多行不义，必自毙。 左传人有耻，则能有所不为。 朱子语类句子理解君子喻于义，小人喻于利。君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。君子坦荡荡，小人长戚戚。 君子心胸开阔,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。恻隐之心，仁之端也。有一颗会怜悯别人的善良的心是仁义之人的最高境界。多行不义，必自毙。多行不义必自毙的意思是:“坏事干多了,结果是自己找死。”人有耻，则能有所不为。 耻,就是羞耻之心的意思。人如果有了羞耻之心，有些不该做的事情就能够不去做了。拓展积累静以修身，俭以养