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文档简介

1、 家园合作是教育幼儿的有效途径家庭和 HYPERLINK / t _blank 幼儿园是教育 HYPERLINK / t _blank 幼儿的主要场所，若能达成一致就会取得良好效果。作为教师随受过专业训练，并能学习新的教育理论、教育方法教育孩子，更离不开父母的合作，只有家园双方相互商讨、沟通，达成共识，才能取得有效成绩。有的家长认为孩子年龄小，来 HYPERLINK / t _blank 幼儿园只是为了玩，为了让父母安心工作；有的认为孩子送到 HYPERLINK / t _blank 幼儿园，就是老师的事情。在生活中确实有些来也匆匆、去也匆匆的父母，为了工作、生活，顾了自己，又顾不了孩子。但其

2、实，在 HYPERLINK / t _blank 幼儿时期，家庭对孩子的教育比老师还要重要，没有父母的模范和引导，老师教得再好，也是没用的。现在部分家长是这样：孩子在幼儿园被小朋友欺负了、跌倒了、磕绊了，当然谁都心疼自己的宝贝，此时家长会倍加怜惜孩子，甚至“替孩子出气”，可是家长想到过吗？孩子总要长大，现阶段是增强心理承受力的最佳时期，因此，很多时候我们父母应该让孩子学会独立面对，孩子不是温室里的花朵，他们的一生谁都不能保证没有磕绊，所以我们的孩子，将来会生活在一个更多变化、更多风险的社会，他们的未来，将要面对竞争激烈的职场、复杂的人际关系，也免不了遇上情场失意、事业困境、生意败北那时他的心理

3、承受能力能如何？现在的“历练”直接关系到他人生是否幸福，事业是否成功。从小给予孩子正确的引导，强化孩子的心理承受能力，是父母给予孩子受益一生的珍贵礼物。又如：无论你多么淘气，无论你把家里弄得多么乱，无论你给妈妈添了多少麻烦，无论妈妈多么生气，妈妈都会永远爱你，妈妈的怀抱永远是你温馨的港湾，这就是家庭中“无条件”的爱！但是，在幼儿园里有些不可以做的、不正确的事情，是不可以做的，老师会制止、规劝，老师望幼儿改正，这就是在幼儿园中教导的“有原则”，这就是家院中的不能达成共育其一。每一个“我爱你”之后的转折，都应该提醒孩子“你这样做会引起什么后果，你要对自己的所作所为负责，你要为自己的错误和过失承担后果，你要尽可能想办法恢复或弥补”，这就是“有原则”.至于“惩罚”的方式，并不是收回“我们给予孩子的爱”，可以换成：事先与孩子做好约定，并让孩子承担自己行为的后果，比如：如果你不能严格遵守约定，那么，下次一个东西也不买，假如孩子这次不遵守，下次也不执行。怎样坚持原则的问题，家长的态度温柔，但是立场要坚定，“狠”就要狠到位，要是孩子一哭一闹一撒泼你就妥协，在关键时候心

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