高中生物一轮复习基因自由组合定律_第1页
高中生物一轮复习基因自由组合定律_第2页
高中生物一轮复习基因自由组合定律_第3页
高中生物一轮复习基因自由组合定律_第4页
高中生物一轮复习基因自由组合定律_第5页
已阅读5页,还剩48页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、关于高中生物一轮复习基因的自由组合定律第一张,PPT共五十三页,创作于2022年6月一、两对相对性状的遗传实验黄色圆粒 绿色皱粒F1黄色圆粒F2黄色圆粒绿色圆粒黄色皱粒绿色皱粒9 : 3 : 3 : 1P比例 显显(双显) 隐显(单显) 显隐(单显) 隐隐 (双隐) 第二张,PPT共五十三页,创作于2022年6月二、对自由组合现象的解释PYYRRyyrr减数分裂Y R配子y r受精YyRr F1减数 分裂 F1配子YYRRYYRrYyRRYyRrYYRrYYrrYyRrYyrrYyRRYyRrYyRryyRRyyRrYyrryyRryyrrYRYr yR yr YR Yr yR yrYr第三张

2、,PPT共五十三页,创作于2022年6月三.自由组合定律的验证测交YyRrX yyrrYyRryR杂种子一代隐性纯合子测交配子测交后代YR yryyrr黄色圆粒1 : 1 : 1 : 1Yr yrYyrr yyRr黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒第四张,PPT共五十三页,创作于2022年6月四、自由组合定律的实质 P30第五张,PPT共五十三页,创作于2022年6月1.基因自由组合定律与分离定律比较比较项目基因的分离定律基因的自由组合定律两对相对性状n对相对性状相对性状对数一对两对n对等位基因及与染色体的关系一位等位基因位于一对同源染色体上两对等位基因分别位于两对同源染色体上n对等位基因分别位于n对同

3、源染色体上(二) 与基因自由组合定律相关的问题第六张,PPT共五十三页,创作于2022年6月比较项目基因的分离定律基因的自由组合定律两对相对性状n对相对性状细胞学基础减数第一次分裂后期同源染色体彼此分离减数第一次分裂后期同源染色体彼此分离的同时,非同源染色体自由组合F1的配子类型及比例2种,比例相等4种,比例相等2n种,比例相等F1的配子组合4种42种4n种第七张,PPT共五十三页,创作于2022年6月比较项目基因的分离定律基因的自由组合定律两对相对性状n对相对性状F1测交结果2种,1122种,(11)22n种,(11)nF2的表现型及比例2种,314种,93312n种,(31)nF2的基因型

4、及比例3种,1219种,(121)21212421213n种,(121)n第八张,PPT共五十三页,创作于2022年6月比较项目基因的分离定律基因的自由组合定律两对相对性状n对相对性状遗传实质减数分裂时,等位基因随同源染色体的分离而分离,从而进入不同的配子中减数分裂时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,从而进入同一配子中第九张,PPT共五十三页,创作于2022年6月比较项目基因的分离定律基因的自由组合定律两对相对性状n对相对性状实践应用纯种鉴定及杂种自交至纯合将优良性状重组在一起联系在遗传时,两定律同时起作用,在减数分裂形成配子时,既有同源染色体上等位基因的分离,又

5、有非同源染色体上非等位基因的自由组合第十张,PPT共五十三页,创作于2022年6月2. 孟德尔两对相对性状杂交实验的规律分析1.实验分析 P YYRR(黄圆)yyrr(绿皱) F1 YyRr(黄圆)第十一张,PPT共五十三页,创作于2022年6月F22.相关结论 (1)F2中黄绿=31,圆皱=31,都符合基因的分 离定律。 (2)F2中共有16种组合,9种基因型,4种表现型。 (3)两对相对性状由两对等位基因控制,分别位于两 对同源染色体上。 1YY(黄)2Yy(黄)1yy(绿)1RR(圆)1YYRR(黄圆)2YyRR(黄圆)1yyRR(绿圆)2Rr(圆)2YYRr(黄圆)4YyRr(黄圆)2

6、yyRr(绿圆)1rr(绿)1YYrr(黄皱)2Yyrr(黄皱)1yyrr(绿皱)第十二张,PPT共五十三页,创作于2022年6月 (4)纯合子 共占 杂合子占 其中双杂合个体(YyRr)占 单杂合个体(YyRR、YYRr、Yyrr、yyRr)各占 共占 (5)YYRR基因型个体在F2的比例为1/16,在黄色圆粒 豌豆中的比例为1/9,注意范围不同。黄圆中杂合子 占8/9,绿圆中杂合子占2/3。第十三张,PPT共五十三页,创作于2022年6月(6)重组类型:指与亲本不同的表现型。 P:YYRRyyrrF1 F2中重组性状类型为单 显性,占 P:YYrryyRRF1 F2中重组性状类型为双 显性

7、和双隐性,共占第十四张,PPT共五十三页,创作于2022年6月3. 自由组合定律解题指导1.熟记子代表现型及比例与亲代杂交组合的关系子代表现型比例亲代基因型31AaAa11Aaaa9331AaBbAaBb1111AaBbaabb或AabbaaBb3311AaBbaaBb或AaBbAabb第十五张,PPT共五十三页,创作于2022年6月示例 小麦的毛颖(P)对光颖(p)是显性,抗锈(R)对 感锈(r)为显性,这两对性状可自由组合。已知毛颖感锈与光颖抗锈两植株做亲本杂交,子代有毛颖抗锈毛颖感锈光颖抗锈光颖感锈=1111,写出两亲本的基因型。分析:将两对性状分解为:毛颖光颖=11,抗锈感锈=11。根

8、据亲本的表现型确定亲本基因型为P rrppR ,只有Pppp,子代才有毛颖光颖=11,同理,只有rrRr,子代抗锈感锈=11。综上所述,亲本基因型分别是Pprr与ppRr。 第十六张,PPT共五十三页,创作于2022年6月2.乘法法则的熟练运用 (1)原理:分离定律是自由组合定律的基础。 (2)思路:首先将自由组合定律问题转化为若干个分 离定律问题。 在独立遗传的情况下,有几对基因就可分解为几个分 离定律问题,如AaBbAabb可分解为如下两个分离 定律:AaAa;Bbbb。 (3)题型 配子类型的问题 示例 AaBbCc产生的配子种类数 Aa Bb Cc 2 2 2 = 8种第十七张,PPT

9、共五十三页,创作于2022年6月配子间结合方式问题 示例 AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间的结合方式有多少种?先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。AaBbCc8种配子、AaBbCC4种配子。再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间的结合是随机的,因而AaBbCc与AaBbCC配子之间有84=32种结合方式。 第十八张,PPT共五十三页,创作于2022年6月基因型类型的问题 示例 AaBbCc与AaBBCc杂交,求其后代的基因型数先分解为三个分离定律:AaAa后代有3种基因型(1AA2Aa1aa)BbBB后代有2种基因型(1BB1Bb)CcCc后代有3种基因型(1CC

10、2Cc1cc)因而AaBbCcAaBBCc,后代中有323=18种基因型。第十九张,PPT共五十三页,创作于2022年6月表现型类型的问题示例 AaBbCcAabbCc,其杂交后代可能的表现型数可分解为三个分离定律:AaAa后代有2种表现型Bbbb后代有2种表现型CcCc后代有2种表现型所以AaBbCcAabbCc,后代中有222=8种表现型。第二十张,PPT共五十三页,创作于2022年6月子代基因型、表现型的比例示例 求ddEeFF与DdEeff杂交后代中基因型和表现型比例分析:将ddEeFFDdEeff分解:ddDd后代:基因型比11,表现型比11;EeEe后代:基因型比121,表现型比3

11、1;FFff后代:基因型1种,表现型1种。所以,后代中基因型比为:(11)(121)1=121121;表现型比为:(11)(31)1=3131。 第二十一张,PPT共五十三页,创作于2022年6月计算概率 示例 基因型为AaBb的个体(两对基因独立遗传)自交,子代基因型为AaBB的概率为。分析:将AaBb分解为Aa和Bb ,则Aa1/2Aa,Bb1/4BB。故子代基因型为AaBB的概率为1/2Aa1/4BB=1/8AaBB。 第二十二张,PPT共五十三页,创作于2022年6月3.n对等位基因(完全显性)分别位于n对同源染色体 上的遗传规律如下表: 亲本相对性状的对数F1配子F2表现型F2基因型

12、种类分离比可能组合数种类分离比种类分离比12(1:1)142(3:1)13(1:2:1)124(1:1)2164(3:1)29(1:2:1)238(1:1)3648(3:1)327(1:2:1)3416(1:1)425616(3:1)481(1:2:1)4n2n(1:1)n4n2n(3:1)n3n(1:2:1)n第二十三张,PPT共五十三页,创作于2022年6月对位训练(2009江苏卷,10)已知A与a、B与b、C与c 3对 等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc 的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确 的是 ( ) A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为116

13、B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为116 C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为18 D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为116 D第二十四张,PPT共五十三页,创作于2022年6月解析 亲本基因型为AaBbCc和AabbCc,每对基因分 别研究:AaAa的后代基因型有3种,表现型有2种;Bbbb的后代基因型有2种,表现型有2种;CcCc的后代基因型有3种,表现型有2种。3对基因自由组合,杂交后代表现型有222=8种;基因型为AaBbCc的个体占2/41/22/4=4/32=1/8,基因型为aaBbcc的个体占1/41/21/4=1/32,基因型为Aabbcc的个体占1/41

14、/22/4=1/16,基因型为aaBbCc的个体占1/41/22/4=1/16,故D项正确。 答案 D第二十五张,PPT共五十三页,创作于2022年6月4. 自由组合定律异常情况集锦1.正常情况 (1)AaBb双显一显一隐一隐一显双隐 =9331 (2)测交:AaBbaabb双显一显一隐一隐一 显双隐=1111第二十六张,PPT共五十三页,创作于2022年6月2.异常情况两对等位基因控制同一性状“多因一效”现象 序号条件自交后代比例测交后代比例1存在一种显性基因(A或B)时表现为同一种性状,其余正常表现9611212A、B同时存在时表现为一种性状,否则表现为另一种性状97133aa(或bb)成

15、对存在时,表现双隐性性状,其余正常表现934112第二十七张,PPT共五十三页,创作于2022年6月4只要存在显性基因(A或B)就表现为同一种性状,其余正常表现 15:13:15根据显性基因在基因型中的个数影响性状表现 AABB:(AaBB 、 AABb):(AaBb、aaBB、AAbb):(Aabb、aaBb)aabb=14641 AaBb:(Aabb 、 aaBb)aabb=1216 6显性纯合致死 AaBb Aabb aaBbaabb=4221,其余基因型个体致死 AaBb AabbaaBbaabb=1111 第二十八张,PPT共五十三页,创作于2022年6月5.基因自由组合定律在育种方

16、面的应用:杂交育种优点:可将不同亲本的优良基因集合到同一个体上。缺点:需要的时间长。第二十九张,PPT共五十三页,创作于2022年6月 自由组合定律以分离定律为基础,因而可以用分离定律的知识解决自由组合定律的问题。况且,分离定律中规律性比例比较简单,因而用分离定律解决自由组合定律问题简单易行。第三十张,PPT共五十三页,创作于2022年6月1.配子类型的问题(1)规律:某一基因型的个体所产生配子种类数等于 2n种(n为等位基因对数)。(2)举例:AaBbCCDd产生的配子种类数: AaBbCCDd 2 21 28种第三十一张,PPT共五十三页,创作于2022年6月2.配子间结合方式问题(1)规

17、律:两基因型不同的个体杂交,配子间结合方式种 类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。(2)举例:AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间结合方 式有多少种? 先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。 AaBbCc8种配子,AaBbCC4种配子。 再求两亲本配子间结合方式。由于两性配子间结合 是随机的,因而AaBbCc与AaBbCC配子间有8432种 结合方式。第三十二张,PPT共五十三页,创作于2022年6月3.基因型、表现型问题(1)已知双亲基因型,求双亲杂交后所产生子代的基因 型种类数与表现型种类数 规律:两基因型已知的双亲杂交,子代基因型(或 表现型)种类数等于将各性状分别拆

18、开后,各自按分 离定律求出子代基因型(或表现型)种类数的乘积。 举例:AaBbCc与AaBBCc杂交,其后代有多少种基 因型?多少种表现型? 第三十三张,PPT共五十三页,创作于2022年6月a.分析每对基因的传递情况是:AaAa后代有3种基因型(1AA2Aa1aa);2种表现型;BbBB后代有2种基因型(1BB1Bb);1种表现型;CcCc后代有3种基因型(1CC2Cc1cc);2种表现型;b.总的结果是:后代有32318种基因型;有2124种表现型。第三十四张,PPT共五十三页,创作于2022年6月(2)已知双亲基因型,求某一具体基因型或表现型子代 所占比例 规律:某一具体子代基因型或表现

19、型所占比例应等 于按分离定律拆分,将各种性状及基因型所占比例分 别求出后,再组合并乘积。 举例:如基因型为AaBbCC与AabbCc的个体相交,求:第三十五张,PPT共五十三页,创作于2022年6月a.求一基因型为AabbCc个体的概率;b.求一表现型为AbbC的概率。分析:先拆分为AaAa、Bbbb、CCCc,分别求出Ab、bb、Cc的概率依次为1/2、1/2、1/2,则子代为AabbCc的概率为1/21/21/21/8。按前面、分别求出A、bb、C的概率依次为3/4、1/2、1,则子代为AbbC的概率应为3/41/213/8。(3)已知双亲类型求不同于亲本基因型或不同于亲本表现 型的概率。

20、 规律:不同于亲本的类型1亲本类型所占比例。第三十六张,PPT共五十三页,创作于2022年6月6.遗传病概率求解 当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时,各种患 病情况的概率如表:序号类型计算公式1患甲病的概率m则不患甲病概率为1m2患乙病的概率n则不患乙病概率为1n3只患甲病的概率m(1n)mmn4只患乙病的概率n(1m)nmn第三十七张,PPT共五十三页,创作于2022年6月序号类型计算公式5同患两种病的概率mn6只患一种病的概率1mn(1m)(1n)或m(1n)n(1m)7患病概率m(1n)n(1m)mn或1(1m)(1n)8不患病概率(1m)(1n) 以上规律可用下图帮助理解:第三十八

21、张,PPT共五十三页,创作于2022年6月5.两对基因控制一对性状的非常规分离比遗传现象某些生物的性状由两对等位基因控制,这两对基因在 遗传的时候遵循自由组合定律,但是F1自交后代的表 现型却出现了很多特殊的性状分离比如 934,151,97,961等,分析这些比例,我们会发现比例中数字之和仍然为16,这也验证了基因的自由组合定律,具体各种情况分析如下表:第三十九张,PPT共五十三页,创作于2022年6月F1(AaBb)自交后代比例原因分析9331正常的完全显性97A、B同时存在时表现为一种性状,否则表现为另一种性状934aa(或bb)成对存在时,表现为双隐性状,其余正常表现第四十张,PPT共

22、五十三页,创作于2022年6月F1(AaBb)自交后代比例原因分析961存在一种显性基因(A或B)时表现为另一种性状,其余正常表现151只要存在显性基因(A或B)就表现为同一种性状,其余正常表现第四十一张,PPT共五十三页,创作于2022年6月遗传实验的设计与分析实验法是研究遗传学问题的基本思想和方法。遗传实验分析题在近年来高考命题中出现几率越来越高,常以大型非选择题的形式出现,所占分值比重很大。实验涉及角度可以是性状显隐性确认、孟德尔遗传定律验证、育种方案设计、基因位置确认、基因型与表现型关系及其影响因素探究等。第四十二张,PPT共五十三页,创作于2022年6月 下表表示果蝇6个品系(都是纯

23、系)的性状和携带这些基因的染色体,品系都只有一个性状是隐性性状,其他性状都为显性性状。请回答下列问题:品系性状野生型残翅黑体白眼棕眼紫眼染色体(a基因)(b基因)第四十三张,PPT共五十三页,创作于2022年6月(1)用15N对果蝇精原细胞的一条染色体上的DNA进行标记,正常情况下,n个这样的精原细胞经减数分裂形成的精子中,含15N的精子数为。(2)形成果蝇棕眼、紫眼的直接原因与色素形成有关,形成色素需要经历一系列的生化反应,而每一反应各需要一种酶,这些酶分别由相应的基因编码。该实例表明,基因控制生物性状的方式之一是 。第四十四张,PPT共五十三页,创作于2022年6月(3)研究伴性遗传时,选

24、择上表中什么样的品系之间交配最恰当?;用常染色体上的基因,通过翅和眼的性状验证基因自由组合定律的实验时,选择什么样的品系之间交配最恰当?。(4)让品系中的雌性个体与品系中的雄性个体进行交配,得到的F1的基因型可能有(写具体基因型)。第四十五张,PPT共五十三页,创作于2022年6月(5)在正常情况下,果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,但某种群中残翅果蝇的数量不到长翅果蝇的5%。请用现代生物进化理论简要分析原因: 。(6)某实验小组对果蝇的灰体(V)与黑体(v)这对相对性状做遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体,现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个

25、实验探究其基因型,写出简要的实验设计思路: 。第四十六张,PPT共五十三页,创作于2022年6月解题指导(1)一个精原细胞经减数分裂形成四个精子,该过程中一个被标记的DNA分子复制后形成两个被标记的DNA分子(各有一条链被标记),存在于两个姐妹染色单体中,在减数第二次分裂的后期,该姐妹染色单体分开,形成两个被标记的精子,故n个这样的精原细胞经减数分裂形成的精子中,含15N的精子数为2n。(2)由于形成果蝇棕眼、紫眼的直接原因与色素形成有关,且在色素形成过程中需要酶的参与,因此能够说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物性状。第四十七张,PPT共五十三页,创作于2022年6月(3)由题目给定的信息可知,每个品系都只有一个隐性性状,其中品系的白眼基因位于X染色体上,所以研究伴性遗传最好用品系和,这样研究的既是一对相对性状,又是伴性遗传;只有非同源染色体上的基因才遵循自由组合定律,品系中涉及的常染色体只有和,考虑关于翅和眼的两对相对性状,只能是品系和。(4)根据题意:母本的基因型为aaXBXB,父本的基因型为AAXbY,故F1基因型应为AaXBXb、AaXBY。(5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论