高考语文-口语交际与综合性复习课件-新人教版

1、口语交际与综合性学习第一页，编辑于星期五：八点 六分。常考知识点罗列1、语言的综合运用。2、文学常识的运用。3、热点问题的理解与感悟。4、筛选、整合重要信息。5、跨学科渗透。第二页，编辑于星期五：八点 六分。常考题型1、设计标语类。2、组织活动类。3、走进名著类。4、研读探讨类。5、评价概括类。第三页，编辑于星期五：八点 六分。 1.同学们在“我爱文学的语文实践活动中，到图书馆、阅览室选择了文学书刊进行了广泛的阅读。现语文老师请你筹划一次有关“我爱文学的班级交流、评价活动，你拟采用的活动主题是什么？你所准备的活动方案是什么？ 第四页，编辑于星期五：八点 六分。向你介绍我最喜爱的文学作品；阅读优

2、秀的文学作品对我的影响各小组推选23名代表准备参加班级交流、评价活动。在老师的指导下，成立一个语文主题活动小组。安排活动主持人，规定交流顺序，确定活动的评委。 各小组代表交流 主持人根据评委意见，宣布结果。 语文老师或主持人对本次活动作出小结。第五页，编辑于星期五：八点 六分。2.很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况，初三某班展开了剧烈的辩论赛，正方主辩以“有理数理化走遍天下为论点展开论述。假设你是反方主辩，你确立的观点应该是： 请你围绕你的观点写出两条理由。 第六页，编辑于星期五：八点 六分。无“文语文历史等文科寸步难行。(意思对且简洁即可)第一

3、、语文是工具，学好语文，才能增强理解能力，为学习其他学科奠定坚实根底；第二、学好文史，通晓古今，有助于理清事物的来龙去脉。第七页，编辑于星期五：八点 六分。3.许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了超乎寻常的宣传效果。有一那么宣传“臭豆腐的广告是：臭名远扬，香飘千里。请解释“臭名远扬中“臭字的含义。 请谈谈这那么广告妙在哪里？ 第八页，编辑于星期五：八点 六分。“臭指“臭豆腐。 通过双关和比照，突出“臭豆腐的名声大，气味香，此外还利用矛盾法吸引人的注意力。第九页，编辑于星期五：八点 六分。4、读书，是精神的享受；读书，可以吸收无尽的营养。读书，能激起你心中的波浪；读书，能使你

4、狭窄的心灵逐渐变得宽广。你一定喜欢读书。 谈谈你在“好读书，读好书的综合性学习活动中担负的任务及完成情况。 请为你所在的班级设计一份开展“读书报告会的活动方案。 第十页，编辑于星期五：八点 六分。 担负的任务：搜集“名人读书名言，编辑?名人读书名言?，办“名人读书经验墙报，讲“名人读书故事，筹划或主持读书报告会，报道同学们课外阅读情况等。除上述6项外，其它符合题意的答案也可。完成情况：写出完成的数量或结果即可。 方案的根本内容应包括：活动目的、活动准备、举行报告会、活动总结。第十一页，编辑于星期五：八点 六分。5、搜集读书故事，交流读书方法，探讨读书内容，作为小组成员的你，请参与以下活动。 1

5、活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四那么，它们分别说的是谁？请将相应的序号填在括号里。他好读书而不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。 他很小就擅长书法，十二岁时见到父亲有本?笔说?藏在枕头中，就迫不及待地读了起来。 他少年时就痴迷读书，曾经在梦中看到所用之笔开了花，后来果然“斗酒诗百篇，被誉为“诗仙。 A、匡衡 B、陶渊明 C、李白 D、王羲之第十二页，编辑于星期五：八点 六分。5、生活是一部教科书。生活中的一些小事，如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习惯，无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考，完成下面试题。(1)用一句话概

6、述某一传统节日的风俗习惯及寓意。 (2)近年来，圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐，其炽热程度有时甚至超过了我们的传统节日。对此，你怎么看？请简要阐述观点。 第十三页，编辑于星期五：八点 六分。6、现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年、“快乐小猪、“诗坛雏燕、“睡梦中的雄狮、“醉里挑灯看剑等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。 请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。我的网名： 命名缘由： 。第十四页，编辑于星期五：八点 六分。 例如一：网名

7、空谷幽兰 缘由 我特别喜欢被尊为“花中君子的兰花，我要学习它超凡脱俗、独立不阿、高雅纯洁的品格，所以我取名为“空谷幽兰。 例如二：网名 足球小子 缘由 我喜爱足球运动，我的梦想就是成为一名优秀的足球运发动，为我国的足球事业作出自己的奉献，所以我取名为“足球小子。第十五页，编辑于星期五：八点 六分。7、综合性学习。 桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。第十六页，编辑于星期五：八点 六分。【活动一：识桥】从同学们搜集的资料中，你会发现我国的桥梁命

8、名十分有趣，如：根据所在地命名 A ，根据形状命名 B ，根据习俗命名 C ，以抒情方式命名 D 。请从以下选项中给A、B、C、D处选填适宜的桥名。(只填序号)(2分) 选 项：放生桥 销魂桥 赵州桥 钥匙桥 我会选：A B C. D. 第十七页，编辑于星期五：八点 六分。【活动二：说桥】1请用简洁的语言说一个与桥有关的故事。 (2)请结合你的积累，说说卢沟桥的历史意义。 【活动三：架“桥】请仿照例如，架设两座无形的“桥。 例如：知识是人类从愚昧走向文明的“桥。(1) (2) 第十八页，编辑于星期五：八点 六分。(1)故事张飞喝断当阳桥。牛郎织女相会鹊桥。红军飞渡泸定桥。许仙白娘娘情定断桥。2

9、)1937年7月7日，中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义的侵略，揭开了抗日战争的序幕。卢沟桥是我国人民对抗帝国主义侵略战争的见证。语言是沟通心灵的“桥。学校是引领我们从无知走向睿智的“桥。网络是连接世界各地的“桥。第十九页，编辑于星期五：八点 六分。(1)假设我国的母亲节已经确立，请你仿照下面例如(2005年“世界环境日主题)的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(宇数不限) 例如：营造绿色城市 呵护地球家园 答： (2)假设从下面的候选人中推举人作为母亲节的形象代言人，你推举谁?写出理由。 候选人：孟母 岳母 冰心 答： (3)假设你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话

10、。第二十页，编辑于星期五：八点 六分。(1)例如一：弘扬中华美德 感受母爱亲情 例如二：感受母爱 报答母恩(3)例如：妈妈，小时候，您给我洗了无数次脚，我时时感受着您的抚爱。今天是我国的第一个母亲节，我想给您洗一次脚，回报您对我的养育恩情，请您容许我，好吗?第二十一页，编辑于星期五：八点 六分。以下对联写的是河南哪处名胜？少室山下禅林静，五乳峰前钟声悠 ( )朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋 ( )歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心 ( )定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传 ( )A、巩义杜甫故居 B、汤阴岳飞庙 C、南阳卧龙岗 D、嵩山少林寺DCBA第二十二页，

11、编辑于星期五：八点 六分。班级开展?让世界充满爱?综合性学习活动1、请你拟一条宣传语。2分2、召开“关注灾区，奉献爱心的主题班会，请写出步骤。3分灾情报道 B (3). 结合活动请你谈谈感受。(3分) 爱就在身边 赈灾义演 爱心演讲 现场募捐第二十三页，编辑于星期五：八点 六分。 联系下面物理学中的杠杆原理示意图和阿基米德的名言，想一想你获得了怎样的信息或启示？可以从物理学、美学、人生启示和科学探索等任意一个角度去思考，充分发挥你的联想和想象，并用简洁的语言表述出来第二十四页，编辑于星期五：八点 六分。第二十五页，编辑于星期五：八点 六分。 可以从多方面表述。如物理学方面：作用力与力臂的乘积和

12、阻力与其力臂的乘积相等，“作用力和其阻力的力矩相等或“作用力的力臂越长越省力。美学角度：万事万物之间都存在着一种平衡。科学探索方面：科学需要大胆的想象。人生启示方面：我们要找到自己人生的支点，做任何事，我们都可以寻找捷径，提高办事效率。 第二十六页，编辑于星期五：八点 六分。综合性学习。4分你们小组开展“话说千古风流人物的综合性学习活动，五个成员分别研究下面人物：A老子，B孔子，C郑成功，D施琅，E余光中。请完成下面的题目。一个同学找到以下两幅对联，请在括号内帮他填上相关人物。气备四时，与天地日月鬼神合其德； 教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。 由秀才封王，为天下读书人别开生面；驱异族出境，语中国有志者再鼓雄风。 BC第二十七页，编辑于星期五：八点 六分。中国闽台缘博物馆与上述郑成功、施琅、余光中等都跟台湾有关。此次北京奥运圣火在泉州传递就是以闽台缘博物馆为起点的，这有何特殊意义？说说你的看法。第二十八页，编辑于星期五：八点 六分。 初中就要毕业了，我们班即将举行一场以“青春未来为主题的毕业晚会。(1)如果你是主持人，请你写一段开场白。(不超过80个字) (2)根据这一主题，请为这场晚会