高三学法指导一轮复习主题班会+期末考试总动员主题班会

1、高三学法指导踏踏实实做好第一轮复习1.认真回顾课本知识 2.把握好自己的节奏3.正确处理作业和练习4.定期回顾是提高成绩的根本（温故而知新）反思是成功之父 5.如何利用好每一次考试 （扬长避短，查漏补缺）6.努力很重要 ，同时要讲究方法（错题本） 成功没有侥幸，成就来自勤奋！自信地学，执著地练，成功就在2017的6月8号！1.课间10分钟的把握？早读时间有没充分利用？2.自习课是否静心思考，独立完成作业？3.与学习无关的小事：班级六项评比有没因你而扣分吗？4.能否保证宿舍休息时间？5.锻炼身体是否积极主动，偷懒否？6.迟到吗 ？早退吗？上课或者自习课睡觉吗？还有其他违纪行为吗？7.想过你的父母

2、的辛苦吗？在你身上还有这些问题吗？肉痛、心疼，将来你希望这样吗？为了子女，父母再苦再累也无怨无悔！没有知识靠身体肩负起父亲的责任！为了考场外那期待的眼神,我们.动机篇（转变思想）1977年恢复高考：国家命运的转变 ，让普通家庭有了改变命运的机会。【旁白】“我们考大学，可以没有豪言壮语，什么铁肩担道义、为中华之崛起而读书，现实些，就是为了将来自己有个好的工作，让父母能够生活的更好，想要改变现状，只有通过自己不懈的努力，掌握好基础知识，在高考中干掉对手，让自己脱颖而出。”你想脱颖而出上大学吗?上大学并不是遥不可及的事情。第一、要有坚强的毅力。第二、要有正确的学习方法。“培养坚强的毅力”是世上最艰苦

3、的工作，只有你具有了坚强的毅力才可能成为第一，心情、疾病、家庭负担等等都不是你中断高三复习学习的理由。你要记住，学好学业是你高三生活中最重要的，没有什么事情的重要性会超过它。告诉你如何成就你的理想?1.它不同于同步学习，它是一个对所学知识进行归纳整理，找到它们之间的内在联系和区别的过程。在复习中要做到将考试大纲要求同课本结合起来，以“纲”为据，注重知识的横向联系，避免单一性，做到以点带面，点面结合。2.我们可以借鉴别人的经验，认识别人的缺点，根据自身特点来规划自己的一轮复习，展现自己的个性特征，体现科学与高效，这才是我们最好的学习策略。正确认识一轮复习第一：正确对待强弱科在考试的六个科目上，一

4、个人有强有弱，是太正常了。复习的策略，就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的，忽视了强的；有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看，都未见明智，在复习中避免走极端。高考是“团体赛”，要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。 强的里面不要有“水分”（避免浮躁）弱的里面还要有突破（增强自信） 学习方法篇第二、抓基础，重课本高考试卷结构一般为：6+3+1，即高考试题的60%是基础知识，30%是中档题，只有10%是难题，若我们能抓住60%的基础和20%的中档题让我们算一下分数：750*80%=？可见，掌握好基础知识是多么重要，也是我们高考能否成功的关键。一轮复习中若陷入题海，整天只顾做题，不注意对知识的归纳和整理，结

5、果对一些基础知识一知半解，阶段性学习无进步，就会逐渐丧失自信心。事实上，能力提高的前提是必须具有扎实的基本功，不能急于求成、急功近利。第三、学习态度要端正 1、上课前，一定要把老师准备讲的内容预习好，把不好理解的、不会的内容做好标记，在老师讲到该处时认真听讲。如果老师讲了以后还不会，一定要再问老师，直到明白为止。当一个问题问了两遍三遍还不会时，一般的同学就不好意思问了，千万别这样，老师们最喜欢“不问明白誓不罢休”的性格了。2、上课时要认真听讲，在课堂上要保持旺盛的战斗力，思维的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做笔记，理科科目一定要注意思维。老师都富于经验，他知道哪里容易出题，哪里是重点

6、，以前的学生在哪容易出错，他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕”，老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要记老师的板书，好的板书是一节课的脉络，一轮复习完后这就是你最大的财富。课堂巧做笔记法 3、课后首先要做的不是做作业，而是把笔记、课本上的知识点先学好，该记的内容一定把它背熟。这样会大大提高你做作业的速度，即平常说的“磨刀不误砍柴功”。做作业时应该独立思考，实在不能解决的问题，可查阅教材、辅导书、工具书，若再不会，可作好标记记下，等下课后，饭前、或饭后再和同学、老师商量。问同学时，不要问这道题结果是什么，而是要问“这道题究竟怎么做？”，“这道题为什么这样做？”“这道题的思路是

7、什么？。 第四、如何整理错题高考中能否取得好成绩，取决于自己对学习中所犯错误是否高度重视。复习时做错了题，一旦搞明白，绝不放过。失败是成功之母，从失败中得到的多，从成功中得到的少，都是这个意思。 记录的错题不外分三种类型一种是特别愚蠢的错误、特别简单的错误，例如在粗心大意的时候把1+1算成3；另一种是对难度较大的题目所犯的错误，拿到题目一点思路都没有，不知道解题该从何下手，但是一看答案却恍然大悟；第三种就是题目难度中等，按道理有能力做对，但是却做错了。掌握了自己犯错的类型，就能为防范错误做好准备。要重视一些概念上的错误，仔细分析试卷，可以说一半以上的错误都是因为审题不清造成的。因此在复习中每当

8、遇到自己所犯错误，首先分析是否由于审题不清造成，如果是，就要找出其中诱使你审题不清的小陷阱，熟悉之后就不容易掉进去了。保证题不二错。第五、对待错题：不让错误陪你过夜 对于错题，如果知道有什么错误，决不能把它放到第二天再去解决。在及时改错的时候，注意做到： 一是不绕过，二是不拖拉，三是分析总结。 一不绕过，就是正视错误，不讳疾忌医，不为自己的错误找借口，绝不能不懂装懂，害羞胆怯地自欺欺人。 二不拖拉，遇到错题，当场解决，不要隔一段时间再去解决，因为经过一段时间的间隔，很可能造成遗忘，让你想不起自己当初怎样犯的错。因此及时改错很有必要。 三是分析总结，对于每一处错误都要经过认真的分析，研究出错的原

9、因，找准症结，及时改错。 整理错题意义深远：记错题最大的好处就是它针对你的弱点，临近考试的时候，可以把几个错题本集中在一起，每个学科的错误都重新集中扫视一遍，并以最佳状态做好防范。看完之后你会觉得很充实，该解决的问题都解决了。考试中自己就不害怕了。持之以恒才能成功：做错题集之初，可能看不到立竿见影的效果，但是坚持一边记录，一边翻阅课本，找准出错原因，强化正确知识，在潜移默化中培养一种良好的思维方式。以后再看到类似题，就会联想到曾经犯过的错误，考试中才能及时找到正确的答题方向。第六、正确对待周测、限时和月考掌握知识与运用知识 考试成功的硬件考前与考中心态的调整 考试成功的软件高三，考试无处不在，

10、周测、限时和月考。无论大考小考，都要把握住每一次练兵的机会，只有平时当高考，高考才能当平时。对待考试分数和名次我们要关注，但更应该把未得分的题目当成重点。不怕考试中错题多，错题是一笔财富，若你能考后付出更多，把错题一一掌握，相信你比别人收获会更多. 考试的价值第七、规范答题，减少丢分 失分有时往往不是知识遗漏，而是答题不够规范。不少考生在高考后的估分与实际分数相差较大，就是吃了解题不规范的亏。 规范答题的习惯靠平时养成，同学们可以学习近几年高考评分细则，熟悉各科规范答题的要求。平时答题时要纠正“会而不对、对而不全、全而不快、快而不准”的坏习惯，争取高考时该得的分一分都不丢。 我们应该怎样提高复

11、习效率呢？效率篇.仅有293天!一、向和谐要效率 向和谐的师生关系要效率。 -朋友亲其师才能信其道，只有我们和老师打成一片，和谐而愉悦地合作才能更加高效地复习，避免走很多弯路，请大家记住：在学习中，老师永远不会过时。向和谐的同学关系要效率。 -战友 高三的爱情可信度是0 杀伤力指数:早自习、课间、吃饭后等零碎的时间背单词、古诗、文言文等自习课、晚辅导等大块的时间各科练习册及配套的试卷课堂上老师讲课的时间认真做好笔记，掌握好基础知识放假休息时间做好近期的学习总结时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 华罗庚二、向时间要效率说到这一问题，我又想起了电影冲出亚马逊，一个人一

12、顿饭吃一个玉米饼可以生存，一顿饭也可以吃下一公斤的生牛肉，还是在没有刀具的情况下，从中看到了人体的巨大潜力。“人的潜力是无限的，而潜力的源泉永远在于人的精神世界”。精神状态，对身体和力量有着令人难以置信的影响这就是心理力量，也是人体最大的力量。我们要挑战极限，超越自我，在挑战中走向成功，在超越中实现突破。学习时间上挑战极限，学习效率上挑战极限，应考技巧上挑战极限，最终达到学习成绩上的挑战极限。三、向挑战要效率突破思维框式、开阔人生视角相信自己，别对自己说：“不可能”任何的限制，都是从内心开始的 任何的成功，也是从内心开始的新生活从现在行动开始For man is man and master

13、of his fate. 人就是人，是自己命运的主人。 There is no such thing as a great talent without great will - power. - - Balzac 没有伟大的意志力，便没有雄才大略。 - 巴尔扎克 梦想有多大，人生的舞台就有多大今日目标、明日成就行动、行动、行动重复旧的行为，却还希望得到新的结果，这无异于是新时代的精神病！改掉不良习惯，迎接崭新明天！成功自有方法：当别人休息时你练习；当别人疑惑时你坚信；当别人放弃时你坚持 。神马都是浮云，学习才是王道！成功才是硬道理！关于人生问题的思考？人生的突破是有可能的：不断突破“已知的范

14、围”，进入未知的领域，不达目的不罢休，不断寻找新的办法。在人生中，我们“已经知道的范围”比较大？还是“未知的范围”比较大？如何才能有效的突破？让自己开始去做自己过去没有做过的事情、自己过去不敢做的事情。人不是为了突破而突破，而是为了成长而突破不论你的行动是不是现在开始的.重要的是开始以后就不要停止.同学们，你别看我年龄小，其实我总结了,高三可短暂了.又是一项和睡觉是一样一样的。眼一闭一睁大一就到了。哈奥. 对待今天，我们分秒必争！迎接明天，我们士气高昂！奋战高考，我们全力以赴！ 面对未来，我们无怨无悔！请大家举起右手，跟随班长大声宣誓：A94班 必胜，必胜！期中考试复习 主题班会如何有效利用时

15、间，提高复习效率。是这段时间里同学们议论的重点话题。我觉得期中复习质量的好坏，考试成绩的好坏会影响下一阶段我们的学习。因此，认真、全面的搞好期中综合复习，意义非常重大。我是这么做的。首先，大体制订一个系统的复习计划。以便在有限的时间内复习好全部内容。其次，对课本的重难点重点突破。这是复习的关键。最后，各科做几套模拟试题，查漏补缺。很重要哦！*看不见，摸不着，没有脚，却能跑，只见匆忙过，不见奔回头。. *世界上有一样东西，它是最长又最短.最广又被分割， 最伟大而又最渺小，最珍贵而又最被人忽略.当它快到极限时.人们才发现它的重要! 请问，这究竟是什么. *世界上有一个奇怪的银行，它给每个人都开了个

16、账户，每天都往大家的账户上存入同样数目的资金，令你当天用完，不准把余额记账。不准预支和超支。如果用不完第二天就自行作废。请问，这个银行每天给我们存入的到底是什么？猜谜语底谜时间你是如何利用时间的？有效利用复习时间 恩格斯说：“没有计划的学习简直就是荒唐。”学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划，能统筹兼顾地安排好各科学习，这就是学习优良者的共同点。有的同学认为，学校和老师自然会为大家安排复习计划，用不着自己在费事，跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度，针对全体同学订的，除了遵照执行以外，还应针对自己的情况，从学的角度更具体地制订

17、出个人的复习计划。两方面互相照应配合，才能收到更好的复习效果。有了复习计划，就要有效地利用时间。离期中考试只有一周多一点的时间了，时间对于我们来说相当重要，所以我们要以迎接期中考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情？我认为：（1）依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。（2）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。（3）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。平时，同学们浪费时间的现象非常普遍。如：聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。 期中考试近在眼前，要求

18、同学们一切以复习迎考为中心，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划并且利用好复习时间，真正钻进去，发扬埋头苦干的精神。当然，我们还要注意休息，劳逸结合，均衡进餐，保持充沛的精力，以最佳的应试状态迎接期中考试。你是如何提高自己的学习效率的？ 有的同学在学习的时候，一点主动权都没有，有的甚至把学习看作是一种负担，感到苦恼，觉得厌烦。但有的同学就不是这样，他们在学习中，结合自己的生活方式妥善安排时间，合理利用时间，并且时刻注意运用科学的学习方法，运用自己的聪明智慧去寻求最好的效果。他们就象游泳运动员，在知识的海洋里从容自如地畅游，完全获得了主动，成为了学习的主人。针

19、对这些现象，结合期中迎考，我想提几点要求：仔细制定一个考前复习计划每到这时，有些同学就感到焦头烂额，不知道该怎么复习、复习哪门科好。我提醒你首先要制定一个临考复习计划，有了这个计划，后期复习任务的完成，才有了具体的时间和空间，也就可以结束忙乱无序的紧张心态，使你的心情平静下来。如果复习没计划，西打一捶，东打一棒，肯定事倍功半。在安排计划时，要考虑以下几个问题：1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分：一部分归教师支配，一部分归自己支配。在跟着

20、老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次”见面，不要再寄希望于以后自己再找时间复习，因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内，要认真安排好3、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分，或者，虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容，这部分少用时间，敢于大胆舍弃。4、临考前，时间也许是最让你焦虑不安的了，总希望能多一天时间复习，但时间是根本无

21、法延伸的。解决的途径只有一个，即克服拖沓现象，提高时间的利用率。 复习前要明确复习的任务，确定完成任务的最后期限，做到“日事日毕”。讲究复习方法，提高复习效率如何讲究复习方法，在复习中要突出“四要”和“三练”。“四要”就是：第一，对面知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果，更要注重过程，以能力立意的试题往往是知识和概念的迁移，只有把过程搞清楚，才能在知识迁移中融会贯通，举一反三。第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时找老师和同学解决。第三，对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体系。即要归

22、纳总结，经常对知识进行疏理，使学科知识结构网络逐步清晰。第四，对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。“三练”就是：一练“审题”与“破题”的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件，找到解决问题的关健。二练“开放性”与“多角度”的思维方法，一个问题要善于从多角度多侧面去分析，使知识“迁移”和“再生”。三练“经典题例”，课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目，是重难点的剖析，应特别注意分析的思路和方法。值得借鉴的复习方法！积极主动乐观迎接复习这学期的期中考试已悄然临近，大家都已经进入到紧

23、张的复习阶段。复习不单是机械的重复，更应包含着对知识的理解和运用。如何有效利用时间？如何提高复习效率？下面是一些好的学习经验，供同学们参考。 1、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配，要齐头并进。一花独秀不是春，百花齐放春满园。各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。只是不同层次的功课，对你要求各不相同，复习的目标和策略做到相应变化。2、效率第一，适可而止。效率是成功的关键，追求一定时间内的效率是学习的目标，尤其是课堂效率，课堂是学习的主战场，效率是学习的主线。能一节课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。但劳累决不能过度

24、，决不能学到自己头疼时还学。只要是学到感觉要疼，脑子要管了，就要大胆休息，或变换学习科目及方式。3、互帮互学，共同受益。学习是一个自我完善的过程，也应是一种集体协作的过程。所谓水涨船高，个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。好问能使人受益匪浅，多向老师请教，多与同学交流，整天把自己局限于个人狭小的思维空间上，得不偿失。多鼓励同学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。高兴了，与同学共享，一个人的快乐变成两个人的快乐；痛苦了，与朋友说说，两个人承担一个痛苦要轻松得多。 4、任何单一的活动持续时间过长，都会引起人的厌倦疲劳，注意力分散，从而降低学习效率。所以要不断变化学习内容和学习方式，避免单科独

25、进，方法单一，使各科内容的交替进行，耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化。换新的方式学习新的内容时，对原有的学习来说实质上就是一种休息，这样高效地利用时间，可以更快更好地获取知识。 5、心静如水，别浮躁，贵在坚持。要立志把凳子坐穿。我要说，谁坐到最后，谁就会胜利，谁坚持到最后，谁就会成功。快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江蹈海，我自岿然不动的气魄。6、集中精力，心无旁骛。我们考前时间不很多了，别在计较那些小事，别把心思用在学习之外的事情上。同学们，考试不难，关键在技巧，技巧不多，关键把握好，发挥技巧，心态更重要，心态好就必须吃好、睡好、心情好、信心好。当前到了最关

26、键的时刻，一切都在显示我们已进入到考前备战状态。关键的时刻每个同学都要相信自己，顶得住，站得稳，按照学校部署，稳扎稳打，用实际行动去争取本来属于自己的成功。同学们：成功在向我们招手加油啊！我们最棒 自信向上 团结自强 共创辉煌 你是否知道？你的进步 是家长和老师最大的骄傲！你拼搏的身后是老师们默默关注的目光是雄鹰就要搏击长空是骏马就要驰骋千里我相信：只要我们积极主动、乐观迎接、全力以赴，就能取得更好的成绩，向家长、老师交出一份满意的答卷！让我们为了“明天的精彩”而振臂高喊：为我加油！我能成功！ 祝各位同学取得优异成绩高一期末考试动员班会班级不良现象总结 : 期末考试将近，但依然有很多不利于同学

27、们学习不利于浓厚学习氛围形成的不良现象存在，如： 1.有少数同学学习没动力，时间上没有紧迫感。 2.学习不主动，以上课铃声响来看自己是否该学习了，听不到上课铃声不知道拿出课本，发呆闲聊，弄手指或者头发等等。 3.有少数同学经常有迟到或者早退现象特别是还有有少数同学上课打瞌睡，走神，看课外书。 4.自修课玩手机，在班内随便走动或出入教室没有一点纪律性和自觉性，害了自己也严重影响他人。 5.课堂上不做笔记，课后不交作业。如果同学们现在不努力，三年后考不上理想的大学,我们会在哪里呢?绝大多数同学都会去这个地方!直到今天,我才真正意识到,考入一个好的学校,可以为以后节约很多的精力和体力。东北招聘会我后

28、悔当初没有多努力，多考几分,使自己的档次提高一点,不至于此时处在其中,像蔬菜一样被人挑选.深圳招聘会多数人手里捧着简历.排着长队等待着机会一次又一次的失败后,又一次又一次重新站起。 广州招聘会为了自己的将来,一贯娇生惯养的我们也不得不冒雨来为自己的人生打拼.多少期望,我悔恨,如果我当初多用点功,多考几分,上一个起点高一点的大学,我会在这里企盼吗? 会在这里焦灼的等待吗？被人指指点点的滋味是不好受的，谁让咱当初没有用功学了呢？为了一份工作,不得不费尽自己的口舌来推销自己,心里只有一个想法:告诉对方,我是人才,我就是你们要找的千里马。 可是我来到才发现，和我一样的“千里马”太多了由于自己的起点低，

29、使我的高薪梦破灭了，我悔恨高中的不努力，贪玩，一切都晚了。悔恨的我们只能 擦干悔恨的泪，继续自己的寻找，忙碌的高中学子们，为了四年后不至于像我们一样的无助与茫然，赶快努力吧，让自己的起点高一点，人生才会更辉煌。看到这些你还有时间玩乐吗？你还有理由迟到吗？你还有理由上课睡觉吗？你还有理由不完成作业吗？看到这些，我们还有理由懈怠吗？看到了这些，你在想些什么，三年的辛苦换来几十年的幸福，这么简单的数学题，我们真的不会算吗？稍微起的早点，我们说辛苦稍微累一点，我们说坚持不住老师稍微凶一点，我们就说委屈作业稍微多一点，我们就说累比起下面的这些，你所说的“累”，你的一切借口，显的那么的苍白而无力。躺在宿舍

30、的“床”上看书我们的“课室”相比之下，我们的生活又怎样，我们所说的“累”还叫“累”吗？当然，谁都有难的时候那么，面对我们所谓的难，我们又该怎么做呢？下面，让我们来听一个鹰的故事：雄鹰再生它一生的年龄可达70岁。老鹰是世界上寿命最长的鸟类要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力。它只有两种选择 : 等死，或经过一个十分痛苦的更新过程鹰必须很努力地飞到山顶在悬崖上筑巢。停留在那里，不得飞翔老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来当新的指甲长出来后，它们便把羽毛一根一根的拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了。 老鹰开始飞翔。 重新得力再过30年的岁月！在我们的生命中，有时我们必须做出或困难或痛苦的决定。正如我们的期末考