苏教版六年级上册数学 第9课时 练习三 教学课件_第1页
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文档简介

1、 第9课时 练习三（练习课） 一 长 方 体 和 正 方 体 复习巩固知识点1：体积和容积（1）物体所占空间的大小叫作物体的体积。容器所能容纳物体的体积叫作容器的容积。1、商店把同样的盒装饼干摆成3堆（如下图）。这三堆饼干的体积相等吗？为什么？（教材P14第1题）相等。因为它们都是有同样大小的8盒饼干堆成的，所以它们所占的空间大小也一样。复习巩固复习巩固知识点2：体积和容积（2）1立方分米 = 1升1立方厘米 = 1毫升棱长是1米的正方体的体积是1立方米。棱长是1分米的正方体的体积是1立方分米。在括号里填合适的单位。（教材P15第9题）橡皮的体积大约是6（ ）。集装箱的体积大约是40（ ）。水

2、桶的体积大约是12（ ）。立方厘米立方米升复习巩固小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同的方向看到的图形，这个物体的体积是多少？（教材P15第10题）前面上面右面注：由图可知，共有4个小正方体。拓展提升答：这个物体的体积是4立方厘米。1、先用12个同样大的小正方体摆一摆，再与同学交流你的摆法。（1）摆1个较大的正方体和1个长方体。巩固练习1、先用12个同样大的小正方体摆一摆，再与同学交流你的摆法。（2）摆3个体积不同的长方体。 巩固练习1、先用12个同样大的小正方体摆一摆，再与同学交流你的摆法。（3）摆3个体积相同、形状不同的物体。 巩固练习2、小芳和小军各买了1瓶同样的饮料。小芳正好倒满3杯，小军只倒了2杯多。谁用的杯子容量大一些？为什么？小军。同样的一瓶饮料，饮料的体积是相同的，杯子容积大，装的就多，用的杯子就少。巩固练习3、学校自然实验室买来两箱仪器，从外面看两个箱子同样大。两个箱子的体积相等吗？容积呢？体积相等、容积不相等。巩固练习4、化简下面的分数。巩固练习5、比较1厘米、1平方厘米和1立方厘米，说说它们有什么不同？1厘米1平方厘米1立方厘米巩固练习长度单位 （长短） 面积单位（平面的大小） 体积单位（空间的大小）6、下面的物体都是用1立方

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