2022年宣城职业技术学院招聘专职教师20人_第1页
2022年宣城职业技术学院招聘专职教师20人_第2页
2022年宣城职业技术学院招聘专职教师20人_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、最新2022年宣城职业技术学院招聘专职教师20人 of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty an

2、d self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resis

3、t2022年宣城职业技术学院招聘专职教师20人文章来源:安徽教师招考网 宣城职业技术学院成立于2002年,是一所公办全日制普通高等院校,安徽省级重点支持建设院校,安徽省人才工作先进单位,连续五届省级文明单位。学院占地面积1640亩,建筑面积30万平方米。现有信息工程系、旅游商贸系、护理系、建筑艺术系、机械与汽车工程系、根底教学部五系一部,共开设32个专业。学院致力于为一线教师效劳,不断提高教师生活、工作待遇,注重为教师营造良好的开展空间。热忱欢送广阔精英人才加盟我院共图开展。招聘专业相关要求数 量岗 位建筑工程管理硕士研究生以上、40周岁以下4专职教师机械设计与制造硕士研究生以上、40周岁以下

4、4专职教师汽车检测与维修硕士研究生以上、40周岁以下4专职教师计算机科学与技术硕士研究生以上、40周岁以下4专职教师妇产科护理学临床医学专业,硕士研究生以上、40周岁以下1专职教师儿科护理学临床医学专业,硕士研究生以上、40周岁以下1专职教师人体解剖学临床医学或根底医学专业,硕士研究生以上、40周岁以下1专职教师生理学临床医学或根底医学专业,硕士研究生以上、40周岁以下1专职教师联系方式:学院地址:安徽省宣城市薰化路698号 ,邮政编码:242000咨询 邮箱:xczyrs126 。投递简历时,请写明“姓名-专业-应聘职位,并请以附件形式发送个人情况。报名时间:9月

5、15日-10月14日2022年9月29日安徽教师招考网 2022年安徽教师资格考试每日一练10.221.非制度化教育所推崇的理想是( )。A.教育不应再限于学校的围墙之内 B.学校教育系统的形成C.形成系统的各级各类学校 D.形成实体化的教育2.主张教师应以学生的开展为目的,围绕学生需要的活动组织教学。以儿童中心著称的代表人物是( )。A.捷克的夸美纽斯 B.法国的卢梭C.德国的赫尔巴特 D.美国的杜威3.注重开阔学生的知识视野。开展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其它方面的学习的课程称为( )。A.根底型课程 B.拓展型课程C.研究型课程 D.实践型课程4.教材是教师和学生据以进行教学活动的

6、材料。以下哪一项不属于教材的范围( )?A.教科书、讲义、讲授提纲 B.参考书、活动指导书C.教学方案 D.视听材料5.打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力和学习成绩编班,称为( )。A.外局部组 B.内局部组C.客观分组 D.主观分组6.在小学阶段,学校不开设化学、物理课程,这是受( )。A.学生认知开展制约 B.师资力量制约C.仪器设备制约 D.课程复杂性制约7.格式塔心理学家从理解事物关系的角度对经验类化的迁移理论进行解释,提出了迁移理论的( )。A.形体训练说 B.共同要素说C.关系转换说 D.关系概括说8.在具备了“桌子、“橱子、“床、“沙发概念后,学习“家具这一概念,这是一种( )。A.并列学习 B.上位学习C.下位学习 D.总括学习9.下面属于问题的是( )。A.昨天上了几节课 B.如何办好一个展览C.1加1等于多少 D.中国的首都

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论