某某某学校课题立项推荐评分方案

1、高台一中科研课题立项推荐评审方案第一条为进一步规范学校科研课题立项申报，提高立项申报质量，加强申报与推荐过程管理，保证科研课题评审的公正性和规范性，特制定本方案。第二条由学校科研室抽调人员成立评审小组进行评审。第三条按照有关规定对课题立项申报人资格进行审核，若有不符合要求者，不得进入下一个评审程序。第四条评审釆取现场集中评审的方式进行。第五条评审以随机抽取匿名评审书确定评审顺序。第六条评审过程采取“先议等、后打分”办法，即先集体讨论评议等次，再根据高台一中科研课题立项评审评分参照标准进行综合评分。第七条当场核算成绩，按平均分由高到低排出名次。第八条评审小组集中对课题评审结果进行审核，按分配名额

2、确定推荐课题。第九条上报学校党委会或行政会议通过。第十条科研室负责评审结果进行公示。第十一条评审结果如有异议，评审小组负责解释。附件1：高台一中科研课题立项评审评分参照标准附件2：高台一中科研课题立项评审评分表- -附件1高台一中科研课题立项评审评分参照标准评价评分标准与等级A等（90-100分）B等（75-89分）C等（60-74分）D等（0-59分）J容1.选题方向正1选题方向比1选题方向基1.选题不当，确，符合立项条较正确，比较符合本正确，基本符合不符合立项条件；立项条件；立项条件；件；2,对学校发展2对学校发展2对学校发展2.对学校发有很大促进作用；有一定的促进作作用一般；展没有促进作

3、3.有重要的特用；3.有比较重3有一定特用；选题色、创新性；要的色创新性；3.没有特色、意义4.学术价值高特色、创新性；4有一定学术创新性；5.切合学校和4.学术价值比较价值；4没有学术课学科实际，能够很高；5能够解决教价值；题好解决教学与管5切合学校和学与管理中的现5不能较好内理中的现实问题学科实际，能够解实问题或困惑。地解决教学与管涵或困惑。决教学与管理中的6有一定的研理中的现实问题6有很好地研究和推广价值。现实问题或困惑。6有较好地研究和推广价值。究和推广价值。或困惑。6研究和推广价值不高，基本属重复性工作。1.已有相关成1己有相关成1.已有相关成L没有相关果丰富；果比较丰富；果比较少；

4、成果；研究2.熟悉研究现2比较熟悉研2.对研究现状2不了解研基础状；究现状；有所了解；究现状；3.所列参考文3所列参考文3.所列参考文3所列参考献具有代表性。献献有一定代表性。文比较有代表性。献没有代表性。课题1.目标明确；1.目标比较明1.目标基本明1.目标不够明设计内容详实；论证充分；重点突出，难点明确；研究思路清晰；预期研究成果明确；确；内容比较详实；论证比较充分；重点比较突出，难点比较明确；研究思路比较清晰；预期研究成果比较明确；确；内容基本详实；论证基本充分；重点基本突出，难点基本明确；研究思路基本清晰；预期研究成果基本明确；确；内容空泛；论证不充分；重点不突出，难点不明确研究思路模

5、糊；预期研究成果不明确；研究方法研究方法科学、可研究方法比较科行；学、可行研究方法基本适合研究方法不科学、不可行研究条件完成本课题的研究能力很强和时间有保证；资料设备齐全；课题组分工科学合理。1完成本课题的研究能力强和时可比较有保证；2资料设备比较齐全；3课题组分工比较合理。完成本课题的研究能力比较强和时间基本有保证；资料设备基本齐全；课题组分工基本合理。L完成本课题的研究能力差和时间没保证；2资料设备不足；a课题组分工不合理；申报材料质量项目齐全；格式规范；内容全面；完全符合填写要求。1项目比较齐全；2格式比较规范；3内容比较全面；4比较符合填写要求。1项目基本齐全2格式基本规范3内容基本全面4基本符合填写要求。项目不全；格式不规范；内容不全面；重点内容与填写要求不符。附件2高台一中科研课题立项评审