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文档简介
1、【知识精讲】观察物体(搭建)四年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节) 题西林壁横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中班海老师智慧教学好帮手班海,老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序!感谢您下载使用【班海】教学资源!为什么他们都在用班海?一键发布作业,系统自动精细批改(错在哪?为何错?怎么改?),从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺,培养规范答题好习惯,提升数学解题能力快速查看作业批改详情,全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理,学生再多也能轻松当老师无需下载,不占内存,操作便捷,永久免费!扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任
2、务-发布任务-选择题目)正面 侧面 上面 从上面看到的形状:从正面看到的形状:从侧面看到的形状:从上面看:形状相同从左面(侧面)看:形状相同从前面看:形状不相同对比你发现了什么?一个或两个方向观察物体,可以确定小正方体的位置和个数吗?不同形状的立体图形从同一方向进行观察,所看到的形状可能不同,也可能相同。正面的形状侧面的形状上面的形状2134方法指导:在不同位置观察由小正方体平摆的物体,并判断观察到物体的平面图,在哪一位置观察,就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的形状,注意视线应垂直于所要观察的平面把三块 搭在一起: 添加一个 ,使它从正面观察形状不变2134该摆在哪儿呀?我们可以这样摆:添添添前面从前面看到的形
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