【备考方法】老师对你说学习不是一个快乐的过程,但是努力学习有一个甜蜜的期许

1、 【老师亲笔信】给初三小伙伴们的一些话亲爱的小伙伴：临近中考，还有一个学期就分别了，很多同学都在写同学录。同学录里记下了同学们朴实而高远的梦想，也能在照片上看到大家阳光般灿烂的笑脸，前几天我和咱们部分小伙伴来了一次简短的聊天，再次深切感受到大家在海边像海浪一样起伏的心情，有人因全部做对而欣喜不已，也有人因错的太多而沮丧焦躁（关键还这个错的太多的还是经常在班上拿第一的小伙伴），但无论你是什么心情，在我心里你们都是一幅鲜活的色彩画，多彩且绚丽。看着这些色彩画很是欢喜，不由生出一股冲动，想给大家写封信。可是，当我打开电脑，坐在电脑前面准备写东西的时候，发现一件恐怖的事情，老师已经无法走进你们的世界，

2、用你们的视野去看风景。但是，值得庆幸的是，上天并没有关上全部的窗，至少有一件事情，我相信和你们有共同的理解学习不是一件轻松加愉快的事情。学习不是一件轻松加愉快的事情。不相信你可以回忆一下，是不是爸爸妈妈经常说，好好学习，将来有出息、有好前程；不相信你问一下爸爸妈妈，你们为什么要努力学习、努力工作，他们或许会说要养活家人、要实现梦想、要反馈社会。OK，你有木有发现，一切都是被逼的？如果不是为了有出息、有好前程、养活家人、实现梦想、报答社会，谁还那么拼命的去努力学习、努力工作呢？答案是绝大部分人会懈怠，因此可以看出，学习不是一件轻松加愉快的事情。学习需要付出时间、学习需要每天坚持、学习需要思索、学

3、习需要攻难克艰等等，那么，为什么还有那么多人在努力学习呢？可能你心里会想：被逼的呀 现实是，不是每个人都会这么想，虽然学习的过程是苦的，但探索的过程是快乐的，特别是求知而有获的满足感是任何人不能给你的。这才有了一些人因全对而欣喜，一些人因错的太多而沮丧焦躁，我不会因你的全对而欣喜，也不会因你错的多而沮丧。但我会因你的欣喜和沮丧而欣慰，说明大家沉浸在求知和探索的过程中。玩游戏是大部分小伙伴喜闻乐见的事情，因为游戏不需要每天坚持、也不需要思索、也不需要攻坚克难。但是，玩游戏的时候如果你总是不能过关，总是被人虐，请问你还会快乐的继续玩这个游戏吗？答案是显而易见的。为什么呢？原因很简单，你没有探索游戏

4、中的奥秘，享受不到探索和求知的愉悦，你只是想找一个轻松加愉快的事情消磨时间而已。亲爱的小伙伴，付出、探索、求知，不足以道尽学习的苦与乐。努力学习还有一个甜蜜的期许让我们的未来有更多的选择。因此，你付出了、探索了，但学习成绩仍旧表现平平，不代表你未来就没有出息，没有前程、也不代表你未来不能养活自己和家人、追逐梦想、反馈社会，仅仅是让你选择的机会变少了而已，在任何选择之后，我们想快乐，都要不断探索和求知。小时候我很想当军人、但因为近视而不能选择国防科技大学；我也很想当一个语文老师，但我对语文的探索和所知，又不能支撑我这个选择而空留遗憾，但是我的努力让我有别的选择，因此我现在成了一名数学老师，继续享

5、受探索数学、探索教学、探索教育的快乐。亲爱的小伙伴，你听了这么多，是不是特别想问，老师你既然探索了这么多，赶紧教教我们怎么能学好吧。其实老师很想帮助大家，但是做不到呀。因为想学好，是努力探索和求知的过程，这是你自己的事情，任何人都无法替代 你完成。但老师可以告诉大家，在探索和求知的过程中，怎么做一个“聪明”人。作为一个“聪明人”，你需要学会了解自己，了解自己的知识储备、了解自己的知识结构，学会用梳理好的旧知识去帮助自己探索未知的新东西。这在神经和心理学中，叫元认知。所谓的元认知，就是组织、协调、评价自己认知的能力。简单的说，学习像做菜，学习知识像积累食材，做菜的时候，你的食材多、食材高级就容易

6、做出高分的菜，那么元认知，就是你的厨艺，同样的食材，不同厨艺的人，做出的菜也会有优劣之分。积累食材的事情，只要肯努力，每个人都是能做好的，做一个“聪明”人就要在积累食材的同时，要关注自己厨艺的提升。做一个“聪明”人，你要有广泛的好奇心。爱因斯坦、牛顿、达芬奇、阿基米德等等推动人类进步的巨人，哪个没有广泛的好奇心。看看爱因斯坦的头衔：物理学家、哲学家、数学家、政治家，他还特别喜欢拉小提琴，也拉的很好。再看看达芬奇的主要成就：科学、机械、医学、考古、建筑、军事、水利、地质、艺术、工程。Oh！MyGod，不能再看了广泛的好奇心源自于我们对新事物求知的渴望，这是人类的本能，亲爱的小伙伴，请你要保持这种渴望。做一个“聪明”人，你要相信自己的努力。别人考 100 分，你不需要羡慕，因为别人可能付出了 300 分的努力，你考 70 分，你也不需要沮丧，因为你可能只付出了 60 分的努力。但是你也不要要沾沾自喜看，我的“厨艺”高。你付出了 60 分的努力，别人付出 300 分的努力，你有什么可骄傲的？ 做一个“聪明”人，你要善于观察别人的方法。做一件事情，每个人的灵感都不一样，无论你是否能做好他，不妨打开眼睛，看看别人是怎么做的，如果你认为别人做的方式没有你高效，那么请你继续坚持，如果别人的