2022年主断路器故障教案_第1页
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文档简介

1、名师精编 优秀教案教 师 课 时 授 课 计 划编 号授课日期授课班级学期授课方案的授课次序号高速列车的制动方式本次授课目的与要求 1、明白高速列车的几种制动方式2、把握盘形制动方式的原理课堂类型 讲 授 与 练 习教具、挂图与参考书中国铁道出版社高速铁路概论日常考核与对象 提问、作业、学员复习旧课要点新课难点、重点与解决措施新课难点: 几种制动方式的原理新课重点: 几种制动方式的原理解决措施:教学名师精编优秀教案教学教学内容环节方法复习名师精编优秀教案提 问观看图片争论图片内容 ss 4 改型机车我国重载运输中立下了赫赫战功,引出 ss 4 改型机车的主断路器灭弧瓷瓶炸裂是常常发旧课生的惯性

2、质量问题之一;回忆提问上节课学习的内容,请问:3 分 SS4 改机车主断路器的作用是什么?由于 SS4 改机车主断路器是机车电源的总开关和总爱护,所以导 入 灭弧瓷瓶炸裂属于破坏性故障,一旦发生便会造成机破会或临修事新 课 故,严峻影响机车的运用率,因此在日常的运用与检修中应实行措(2 分)施防止灭弧瓷瓶炸裂;今日,我们就一起来争论造成主断路器灭弧瓷瓶炸裂的缘由及其防范措施;ss 4 改型机车主断路器灭弧瓷瓶炸裂故障分析一、故障现象造成灭弧瓷瓶炸裂的缘由是多方面的,其表现形式也就不同;下面,我们选取一个具有代表性的故障现象进行分析;新课1、明白故障现象200v启示式讲解非正常情形下的盲目操作(

3、37 分)断“ 主断路器” 后,司机合 “主断 ”,发觉操纵节的帮助电压在左右,司机按操作程序启动劈相机,动调速手轮进行牵引给流,发引导生灭弧瓷瓶炸裂;2、怎样进行故障分析故障中的疑难问题是什么?哪些信息有用?解决问题的方法有哪些?得到的结论是什么?多媒体演示教学名师精编优秀教案教学教学内容环节方法名师精编 优秀教案二、故障分析 1、故障中的疑难问题是什么?是什么缘由导致灭弧室瓷瓶炸;2、哪些信息有用?非正常情形下的盲目操作;3、层层分析:新课动、静触头接触部复原弹簧(挡)断裂多媒体位不匹配、不密贴演示动、静触头闭合不到位内 容帮助电压低(非正常情形)教学启动劈相机牵引给流互动灭弧瓷瓶炸裂三、

4、防范措施解决问题的方法 1、检修人员每次小、辅修时分解检查灭弧室;检查动、静触头中心轴线接触线偏差、凹陷深度、接触长度、压力符合要求;每次辅修时检查复原弹簧挡的外观状态和测量其自由高度;每次小修(运行 10 万公里左右)时更换复原弹簧;2、机车乘务员合“ 主断” 后,留意观看帮助电压表,发觉问题,妥当处理;教学教学内容教学环节方法名师精编 优秀教案断”主断路器 ”前关全部辅机 ,591QS 不答应打 ”自动位 ”闭合“ 主断” 后,必需观看帮助电压, 不要单纯依靠主司机台的“ 主 断” 灯来判定,只有观看帮助电压才可判定;如帮助电压低,应立刻 断电、降弓,然后断、合几次主断路器,再升弓、合闸,认真观看辅 助电压表,如上升速度正常,可以进行后续操作,如上升速度缓慢,新课说明白主断路器主触头闭合仍不到位,不答应牵引给流; 假如帮助电多媒体内容压始终不稳,确认“ 主断” 在断开位,切除该节车,维护运行;演示四、总结得出的结论 通过实践证明: 只要认真分析缘由, 完善检修工艺和范畴, 制定总结 的;练习五、练习分析:启 发 式3 分灭弧瓷瓶患上 “气候过敏症 ”引导灭弧瓷瓶患有严峻的 “气候过敏症 ”,对寒冷或潮湿的天气极不适应,一但患病便会 “炸裂 “;在北方寒冷的冬季(气温一般在-15以下时)、在南方潮湿的夏季或是气压低、雾气大的季节,都极易病 症发作;请对上述故障进行分析;

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