下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、名师精编 优秀教案中考复习漫画题专题教案教学目标:1、能说出漫画题的常见类型;2、通过经典题目的练习,把握漫画题的解题方法技巧;一、导入 语言运用是近年来中考语文的热点,该类试题强调考查语言感悟才能和懂得表达才能,并且留意对思维才能、综合运用所学学问分析和解决问题的才能的考查,涉及范畴大, 掩盖面广,题型丰富多样;如语段修改、仿写、信息提取、口语交际、材料探究等;这节课我们 主要针对漫画题进行训练讲解;二、讲解漫画特点和常见的漫画题题型 1、漫画是一种具有剧烈的讽刺性或幽默性的绘画;画家从生活现象中取材,通过夸张、比 喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批判或歌颂某些人和事
2、;2、漫画的构成:标题、主体、注释 3、漫画的特点(1)夸张渲染(2)借物喻人,奇妙表意(3)幽默诙谐,辛辣讽刺(4)以点带面,含意丰富(5)对比强化,彰显重点 4、常见的漫画题题型 漫画题考查的是同学的观看才能、懂得才能和语言表达才能,是综合类题目;归纳一下常见的漫画题题型有(1)描述漫画的内容(2)揭示漫画的寓意(3)依据漫画写启示(4)给漫画拟写标题5、描述漫画的内容 介绍画面内容, 就是要用说明性的语言介绍画面内容;说明时肯定要认真观看画面上的人或 物的动作、表情、语言等等;依据肯定的次序描述;画面上有什么就介绍什么,不要加入画 面上没有的看法,不宜进行多度的想象虚构,只需把漫画内容客
3、观地描述出来;三、练习:沟通前置作业1、请说明下面漫画的画面内容,40 字左右;参考答案:这幅名为砍的漫画,画面中一个没有脑袋的人正趾高气昂地将一只脚踩在树桩上,他手里仍握着斧头,四周全是树桩;2、认真观看下图,请用简洁的语言描述这幅漫画;名师精编 优秀教案描述:画面是一个身体被分割为两截的人:他的上半身身体肥壮、西装笔挺,眉飞色舞地打着手机,远远地走在前面,衣服上写着“ 生活水平” 四个字;后面是正在大步艰巨地追逐的下半身,破破烂烂的裤子上写着“ 道德标准” 四个字;3、寓意(上图)漫画揭示了在当今社会,有的人生活水平提高了,但自身的道德修养不能同步的现象;(或收入高了,生活富了,但其道德标
4、准仍停留在比较低的水平上;)4、观看下面漫画,写出这幅漫画的寓意;(画面上的文字分别是” 警钟 “ 和” 报喜 “ )漫画讽刺了那些只听喜讯不听警告的自欺欺人的人;5、认真观看下面这幅漫画,为漫画拟一个标题;1、爱?害!6、小树需要更宽阔的天空 2、爱与阻碍 7、妈妈,请给我阳光 3、爱与碍 8、“ 树” 下长不成 4、仍“ 我” 生存空间 9、有时,爱也是害5、溺爱的损害10 、繁重的爱扭曲的爱6、认真观看右边这幅招贴画,说说这幅画给我们的启示;我们应当像爱护眼睛一样爱护地球,爱惜绿色家园;(或:关注环境爱护,建设绿色家园;)四、归纳总结 1、归纳解题思路(ppt 展现)(不超过 30 个字
5、) . 名师精编 优秀教案读画(观看画面的人、景、物等构成要素,并结合标题初步感知画面的表层意思)析画(弄清各构成要素之间的关系,合抱负象,丰富画面内容)悟画(联系生活现象进行类比联想,揣摩作者创作意图,感悟寓意, 把握漫画的深层含义)述画(依据题目要求用恰当的文字精确表述,行文简洁)2、漫画图解题留意事项读准漫画标题 (标题是漫画的眼睛,往往揭示漫画的内容与主旨,能帮忙我们领悟漫画的含义)细察漫画主体 (看清漫画的各构成要素,特别是那些夸张变形的地方,图中每一细节都对漫画寓意有肯定提示作用)品尝漫画文字 (画中的文字经常是解读漫画寓意的金钥匙,这样才能把握答题要点)应当认真摸索其中隐含的观点
6、,查找生活依据 (每一幅漫画都是对现实生活直接或间接的反映,都有肯定的生活背景,解读漫画应当跳出画面,想到生活中类似的现象,懂得漫画的讽刺意义)同学们,今日这节课我们一同明白了漫画题的做题方法,大家基本上把握了漫画题的做题技能, 假如再加上课后的拓展训练,明白更多的漫画题的题型设置及考点,信任大家在中考时会有一个良好的发挥,答出自已的水平,考得高分!三、练习巩固 (请大家运用刚才学到的这些基本方法,做下面的练习;)(2)( 2022 扬州中考题)结合提示,完成下面的题目 提示: 香甜的瓜汁、 可口的果茶、清新的冷饮 随着夏天的来临,各种自制饮料的销售开 始火爆;但是,经检验,部分自制饮料中存在着对人体有害的添加剂;(1)用简洁的文字说明左图的内容 _ _ _ (2)概括这幅漫画的讽刺意义 _ _ _ 2、( 2022 无
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 焦虑抑郁症的临床护理
- 宫缩乏力的健康宣教
- 创伤性肘关节炎的健康宣教
- 慢性蝶窦炎的健康宣教
- JJF(黔) 82-2024 光柱式血压计校准规范
- 《数学家的生日蛋糕》课件
- 学期班级教学计划活动任务工作安排
- 2024-2025学年年七年级数学人教版下册专题整合复习卷第28章 锐角三角函数 数学活动(含答案)
- 鱼塘工程施工合同三篇
- 职场变革应对指南计划
- (中职)计算机组装与维修电子课件(完整版)
- 汉语教程第二册上第二课
- 河南省科学技术进步奖提名书
- 排泄物、分泌物及体液检验方法和病例分析
- 合同责任分解及交底表1-5
- 《汉服》PPT课件(完整版)
- 复旦大学附属肿瘤医院病理科李大力,杨文涛
- 机械式停车设备安装工艺
- AutoCAD 布局(图纸空间)使用教程详解
- 电化学原理知识点
- 龙泉街道文化产业及民族民俗文化发展工作汇报
评论
0/150
提交评论