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文档简介
1、中学数学新课程标准教材数 学 教 案 2022 2022 学年度其次学期 学 校:年 级:任 课 教 师:数学教案 / 中学数学 / 九年级数学教案编订: XX文讯训练机构中学数学教案文讯训练教学设计平方差公式 教案教材简介 : 本教材主要用途为通过学习数学的内容,让同学可以提升判定才能、分析才能、懂得才能,培育同学的规律、直觉判定等才能,本教学设计资料适用于中学九年级数学科目 , 学习后同学能得到全面的进展和提高;本内容是根据教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用;4.4.1 课时教案湖北口中学 张衍生教学内容 : P108 110 例 1 例 2 例 3 教学目的 : 1
2、 、使同学会推导 , 并把握公式特点;2、使同学能正确而娴熟地运用进行运算;教学重点 : 使同学会推导,把握公式特点,并能正确而熟练地运用进行运算;教学难点 : 把握的特点,并能正确而娴熟地运用它进行计算;教学过程:一、复习引入1、复述多项式与多项式的乘法法就第 2 页 共 6 页中学数学教案 文讯训练教学设计2、运算(演板)1a+ba-b 2m+nm-n 3x+yx-y 42a+3b2a-3b 3、引入新课 , 由 2 题的运算引导同学观看题目特点二、新课1、由上面的运算,再让同学探究, 结果特点 引入新课 , 板书课题 现在你能很快算出多项式(2m+3n)与多项式 2m-3n 的乘积吗 .
3、 引导同学把 2m看成 a,3n看成 b 写出结果 . 2m+3n2m-3n=2m2-3m2=4m2-9n2 a + ba - b=a2 - b2 向同学说明 : 我们把a+ba-b=a2- b2 重点强调公式特点 叫做 , 也就是 : 两个数的和与这两个数的差等于这两个数的平方差 . 3、练习:判定以下式子哪些能用平方差公运算;(小黑板)第 3 页 共 6 页中学数学教案文讯训练教学设计(1)( -x-2y-x+2y 2-2a+3b2a-3b 3a+3b3a-b 4-m-3nm-3n 2、教学例 1 1 ( 2x+12x-1; 2 x+2yx-2y 2 分析:让同学先说一说这两个式子是否符合
4、特点,再说一说哪个相当于公式中的 a,哪个相当于公式中的 b,然后套公式;3 详细解题过程:板书,同教材 , 略3、教学例 2 例 3 先引导同学分析后指名同学演板,略4、练习:课本 P110 1(指名演板) 2 、(口答) 3、演板三、巩固练习:(小黑板)1、填空: 1x+3x-3=_ 2-1-2x2x-1=_ 3-1-2x-2x+1=_ 4m+n =n2-m2 5 -x-1=1-x2 6 a-1=1-a2 2、挑选题1 以下可以用运算的是()第 4 页 共 6 页中学数学教案文讯训练教学设计A、2a-3b-2a+3b B、- 4b-3a-3a+4b C、a-bb-a D、2x-y 2y+x 2 以下式子中,运算结果是 4x2-9y2 的是()A、2x-3y2 B、2x+3y2x-3y C、-2x+3y2 D、3y+2x3y-2x 3 运算( b+2a2a-b 的结果是()A、4a2- b2 B 、b2- 4a2 C 、 2a2- b2 D 、b2- 2a2 四、小结:引导同学说一说五、作业: P114 1 摸索题:运用运算:1a+b2 a-b2 2x+y+1x+y-1 3a-b+1a+b-1 课后简记:附:板书设计例 1 例 2 例 3 (a+ba-b=a2-b2 第
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