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文档简介
1、 /8图书漂流活动方案图书漂流活动方案图书漂流活动方案一、活动背景:图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限,这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。二、活动宗旨检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。预期效果:让同学们了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励同学们捐赠书籍。三、活动主题:分享信任传
2、播。四、活动形式:图书馆主办,读者协会承办。五、活动规则1、全体同学可以免费、免手续地取图书漂流活动的书籍,每人每次仅限一本,最好在两周之内让自己所持图书回漂。2、借书的同学有义务爱护书籍,不可随意在所借书籍上乱写乱画或是随意撕毁书页。3、随时接收同学们自愿捐赠的内容健康且无残缺的书籍。4、同学们可以通过每本书后所附的“读者感言”漂流卡进行思想交流,内容要求积极健康,不可通过漂流卡来辱骂他人或是传播不健康的思想。六、前期活动工作准备:制作宣传海报;制作图书漂流卡;制作活动规则海报留言本意见簿签名笔“读者感言”信箱书架小书签横幅近册书籍奖项设置:最佳读者奖5名最佳感言奖5名,奖励电影票。备注:(
3、1)制作漂流卡置于书后,制作活动统一标识贴于图书上;2)把漂流卡放于图书馆的书籍中。3)以图书馆为依托,扩大影响,提高活动的档次。七、宣传工作:1、制作宣传海报张贴于宣传栏,2、在书架旁以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。3、准备好留言本、意见簿和签字笔悬挂在书架旁,以便收集同学们意见;放置放置“读者感言”信箱,以便读者写下自己的真情实感。4、制作“图书漂流活动”屏幕滚动,增加活动影响力。5、把图书漂流卡放置图书馆的书里,以书籍变成传递感想的媒介。(二)活动流程:1、首漂仪式:时间:地点:图书馆大厅形式:图书摆放于大厅,供同学们取阅;收集同学们捐赠的图书,做好登记,
4、随后粘贴标识,及时放漂;2、活动期间:(1)书籍摆放在1区大厅门口,张贴海报,写明活动主题,以便同学们了解(2)放置“读者感言”信箱,以便读者写下自己的真情实感;(3)每半个月安排人员去统计书籍数量、登记读者感言(4)活动结束时候收回所有图书,计算回漂率,双方共同总结经脸。3、活动后期工作:(1)与图书馆一起开展经验交流会,交流心得体会,以便更好改进工作;(2)在宣传栏上张贴海报,选登获奖的优秀的读者感言;(3)公布此次活动获奖的人员名单;(4)撰写活动此次活动的文章,登上读者的感言及阅读量最多的书籍;扩展阅读:图书漂流活动方案渤海大学“图书漂流”活动方案活动口号:让知识因传播而美丽,让心灵因
5、交流而贴近主办单位:陕西师范大学爱之翼社团爱心书屋指导思想:围绕大学生读书和谐发展的主题,积极响应共青团锦州市委员会发起的“打造书香城市”的号召,我校将成立“书香渤大图书漂流驿站”o同时本活动将践行我校“倡导低碳生活,争当绿色先锋”的倡议,通过开展渤海大学”图书漂流”活动,为全校广大同学提供一个以书换书、循环利用、绿色阅读的平台,增强学生读书的积极性和主动性,促进广大学生之间的交流,进一步推进学校学风建设。并借此向同学们宣传低碳生活方式,号召同学们从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,减少“碳排放”,为我市新兴沿海城市建设尽上绵薄之力。通过开展“图书漂流曰”活动,在为广大同学提供更多的阅读机会
6、的同时,让图书在流动中发挥作用,实现其传递知识的价值”让书香飘逸于渤大校园的每一个角落。活动内容:一、“图书漂流曰宣传:以宣传单、海报、板块、电子宣传栏、口头宣传的形式,向全校同学宣传介绍即将开始的“图书漂流曰”活动,鼓励同学积极参与到活动中。1、宣传单、海报及板块内容为“图书漂流曰”活动倡议书(附件1)和具体活动细节.2、在前期运作,收集图书时发出“图书漂流曰”活动邀请书,以生动多样的方式向同学们宣传“图书漂流曰活动,争取在同学中募集书籍。3、与校图书馆合作,向同学们宣传“图书漂流日活动。4、与广播台进行沟通,在宣传阶段使其为此活动进行宣传,并且定期进行报道。二、活动细节:第一阶段:图书征集
7、阶段1、图书征集方式:宣传员向各个寝室的同学发出“图书漂流曰”活动邀请函,在宣传“图书漂流日”活动的同时,各个寝室的同学可将闲置的书刊以捐赠的方式交给宣传员,数量不限。随后由各宣传员在X月X日前将征集所得到的书刊交送至爱心书屋,由工作人员对征集书刊进行登记,具体登记在“图书捐赠登记表”(见附件2)中并将书刊予以分类,再收入“漂流站”。向校图书馆提出申请,希望校图书馆可以将过期刊物捐赠给爱心书屋用于活动,由爱之翼社团和爱心书屋接收、登记、分类并收入“漂流站”。参加“图书漂流日”活动的书店捐赠的书籍,由相关人员接收、登记、分类并收入“漂流站”。2、注意事项:本活动所征集书刊数量不限,其类型为教辅、
8、文学、哲社、杂志和工具书等类型,内容积极向上并具有一定教育意义和学习价值,凡违反国家法律规定的反动、色情、暴力等的书籍,音像制品不得参与图书征集活动。第二阶段:换书活动开展阶段1、活动期间分工:由2至4名专门工作人员向围观及过往同学宣传此次“图书漂流日”活动。按照图书种类的数量分成若干小组,每小组组长为爱之翼社团各部部长,组员为3至4名爱之翼部员及爱心书屋工作人员,组长负责总体工作,一个组员专门负责图书交换及图书捐赠登记,一个组员专门负责书刊临时整理。两个志愿者或其他部门人员在活动场地专门负责帮同学寻找其想找到的书籍并负责解答同学的问题。两名部员负责后勤保障工作。由一个社会实践部的部员负责记录
9、过往同学对此次活动的评价及建议。2、换书方式:换书者携带自己的书刊到换书地点,在“漂流站”中寻找自己想要通过交换方式得到的书刊。找到中意的书刊后在工作人员那里填写“图书交换登记表”(见附件3),同时将自己携带的书刊捐入“漂流站”。3、捐赠书籍:捐书者携带自己的书刊到活动地点,可以在工作人员那里填写“图书捐赠登记表”进行捐赠,由后勤工作人员将书刊进行分类。4、换书注意事项:本活动坚持自愿原则,以我所有,换我所需。等量交换,即每本书只可交换一本书,捐入“漂流站”的书刊将被视为无偿捐出,加入我们的书库,不可拿回,也不可重复交换。工作人员事先会将书刊进行分类换书者需认真填写“图书交换登记表”以方便曰后
10、工作人员与换书同学进行联系。活动期间工作人员各司其职,认真核对每个细节。5、时间和地点:换书活动将在X年X月X曰某地进行。此后每个月将开展一次或两次(待定)“图书漂流曰”活动,地点不变。6、后续活动:从此次活动以后,每个学期举办一次图书漂流讨论会,邀请参加过图书漂流的“漂友”以及学校的老师对同学们进行工作汇报,并请同学们分享图书漂流的心得以及对所读图书的感受,并且鼓励他们提出意见和建议以便于对活动的改进。第三阶段:总结阶段1、活动总结;整体活动结束后对前期开展的“图书漂流曰换书活动进行总结并且召开会议,在会上为协办活动最为积极的同学颁发“图书漂流最佳工作人员”荣誉证书。2、图书整理:活动结束后
11、对“漂流站”中的书刊分类整理,予以封存,作为下一次“图书漂流日”换书活动的库存书刊,以供下一次换书活动的开展。附件1:图书漂流倡议书各位老师、同学:您好!书籍是人类心灵的润滑剂,学校倡议广大师生多读书,读好书,交流读书心得。图书漂流活动源于上世纪60年代的欧洲,是指书友将自己不再阅读的书捐献出来,然后贴上特定的标签,投放到公共场所,无偿提供给大家阅读,阅读之后,再重新投放到公共场所中或直接传递给下一个阅读者,就像放归大海的“漂流瓶”一样,让书不断得到新的阅读生命,通过图书的传递分享快乐。分享,信任,传播这是全世界的漂书理念。分享你的爱书,信任爱读书的朋友,传播知识和快乐,你还犹豫吗?把你不再阅读的书刊拿出来,我们对书刊进行整理之后,书刊就可以开始在渤大校内的漂书旅程了。你的书本将会把你的快乐传给他人,感动他人;你的书本也将打破人与人的隔阂,建立渤大人之间互相信任的桥梁;或许,你的书本还会给你找到一个同样喜欢这本书的人,找到一个新朋友。“赠人玫瑰,手有余香”,我们期待您的慷慨捐赠和热情参与。请你一定要好好珍惜爱护每一本书,因为每本书都是主人眼中的瑰宝。它所传递的不仅只知识,还传递着温
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