版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、七年级生物上册第二单元多彩的生物世界第三章生物圈中的微生物2.3.1病毒同步测试(含解析)(新版)济南版外装订线请不要在装订线内答题内装订线PAGE PAGE 18 2.3.1病毒一、单选题1.艾滋病病毒属于() A.植物病毒B.动物病毒C.细菌病毒D.噬菌体2.科学家们发现,流行感冒的病原体是一种病毒,称为流感病毒判定该病原体为病毒的依据是该病原体的结构中() A.无细胞核B.无遗传物质C.无细胞结构D.无变异后代3.下列生物中不具有细胞结构的是() A.H1N1病毒B.痢疾杆菌C.草履虫D.酵母菌4.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里我们认为它属于生物是因为病毒() A.具有细胞
2、结构 B.能利用水和二氧化碳等制造有机物C.能繁殖D.能进行呼吸5.与新生儿小头畸形关系密切的塞卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注,下列有关该病毒的叙述,不正确的是( ) A.由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成B.虽结构简单,但具有细胞结构C.必须寄生在活细胞内 D.利用活细胞内的物质进行繁殖6.与新生儿小头畸形关系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注,下列有关该病毒的叙述,不正确的是() A.由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成B.虽结构简单,但具有细胞结构C.必须寄生在活细胞内才能生存D.利用细胞内的物质进行繁殖7.(2016岳阳)下列有关病毒的叙述,正确的是( )
3、 A.病毒不能独立生活,都是共生的B.病毒都能引起动植物患病C.病毒有细胞结构,但没有细胞核D.在基因工程中,小小病毒能帮大忙8.下列生物不具备细胞结构的是( ) A.向日葵 B.青蛙C.甲流病毒D.酵母菌9.下列不属于病毒特点的是 A.个体微小,用电子显微镜才能观察到B.没有细胞结构C.在寄主细胞里进行繁殖D.可以独立生活10.下列关于艾滋病的防治措施,错误的是( ) A.隔离艾滋病患者,绝不与之交往B.禁止非法卖血,确保血源质量C.打击卖淫嫖娼,倡导洁身自爱D.推进技术进步,加速疫苗研制11.病毒结构简单,其组成是( ) A.单细跑 B.有蛋白质外壳和内部遗传物质C.只有细胞核 D.只有蛋
4、白质外壳二、填空题12.病毒无_结构,不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内,根据他们寄生细胞的不同,可将病毒分为_、_、_ 13.病毒是一类结构非常简单的生物,他们没有细胞结构,一般是由_和内部_构成。 14.请将下列病毒归类大肠杆菌噬菌体艾滋病病毒烟草花叶病毒腺病毒禽流感病毒A动物病毒_B植物病毒_C细菌病毒_ 15.病毒没有细胞结构,都由外壳和内核两部分组成,其中外壳的主要成分是_依据病毒_的不同,可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类 三、解答题16.埃博拉病毒(EBV)是一种十分罕见的病毒,能引起人类和灵长类动物患“埃博拉出血热”,此病的死亡率极高2014年2月,埃博拉病毒疫
5、情于西非爆发,其中,几内亚、利比里亚、塞拉利昂三国疫情尤为严重 (1)埃博拉病毒属于_病毒,烟草花叶病毒属于_病毒 (2)埃博拉病毒和烟草花叶病毒都没有_结构,都是由_外壳和内部的遗传物质构成 (3)当病毒离开活细胞后,将会形成_,以抵抗不良环境 四、综合题17.阅读下列资料,回答问题:埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,1976年在苏丹南部 和扎伊尔的埃博拉河地区首次被发现因其极高的致死率而被世界卫生组织列为对人类危害最严重的病毒之一 2月开始爆发于西非的大规模埃博拉病毒 疫情截至12月17日世界卫生组织(WHO)发表数据显示感染病例已达19031人,其中
6、死亡人数达到7373人 (1)阅读资料依据病毒寄生生物细胞类型分析,埃博拉病毒属于_病毒(2)埃博拉病毒的结构很特殊,没有_结构,只有_外壳和内部的_构成 (3)埃博拉病毒一旦离开活细胞,生命活动就停止,形成_ 答案解析部分一、单选题1.【答案】B 【解析】【解答】依据病 毒寄生的生物体的不同,把病毒分成三类,分别是植物病毒、动物病毒和细菌病毒寄生在植物体内的病毒叫植物病毒,寄生在动物体内的病毒叫动物病毒,寄生在 细菌细胞内的病毒叫细菌病毒,又叫噬菌体由此可知艾滋病病毒是寄生在人体内,使人患病,因此属于动物病毒可见B符合题意故选:B【分析】此题考查的是病毒的分类,病毒无细胞结构,不能独立生活,
7、只能寄生在其他生物的体内据此答题2.【答案】A 【解析】【解答】解:病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物,它们的结构基本相似,一般由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成因此,故选A【分析】本题考查的是病毒的结构特点,病毒是一种结构结构简单的微生物3.【答案】A 【解析】【解答】解:A、H1N1病毒属于病毒没有细胞结构,A正确;B、痢疾杆菌是细菌,是单细胞生物,B不正确;C、草履虫是原生动物,有细胞结构,C不正确;D、酵母菌是单细胞真菌,有细胞结构,D不正确故选:A【分析】植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物唯独病毒的结构简单,
8、其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的,没有细胞结构4.【答案】C 【解析】【解答】解:尽管病毒没有细胞结构,只是由蛋白质外壳和遗传物质组成的内核构成,个体极其微小但是病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式病毒有高度的寄生性,完全依赖宿主细胞的能量和代谢系统,获取生命活动所需的物质和能量,离开宿主细胞,就会变成结晶体;作为一个非生命体,遇到宿主细胞它会通过吸附,进入、复制、装配、释放子代病毒,使病毒数量增多,因此病毒能够繁殖后代,是显示典型的生命体特征故选:C【分析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内
9、产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外,生物都是由细胞构成的5.【答案】B 【解析】【解答】解 :病毒由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成,A正确;虽结构简单,没有有细胞结构,而不是具有细胞结构,B错误;病毒必须寄生在活细胞内才能生存,C正确;病毒利用细胞内的物质进行繁殖,D正确。故选:B6.【答案】B 【解析】【解答】解:A、病毒由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成,正确;B、虽结构简单,没有有细胞结构,而不是具有细胞结构,不正确;C、病毒必须寄生在活细胞内才能生存,正确;D、病毒利用细胞内的物质进行繁殖,正确故选:B【分析】病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄
10、生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分,以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制7.【答案】D 【解析】【解答】解:A、病毒不能独立生活,都是寄生,而不是共生的,错误;B、动物病毒能够引起动物患病,植物病毒能引起植物患病,而不是都能引起动植物患病,错误;C、病毒没有细胞结构,也没有细胞核,而不是病毒有细胞结构,错误D、在基因工程中,小小病毒能帮大忙,正确故选:D【分析】(1)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生
11、命活动一旦离开就会变成结晶体(2)根据寄生生物的不同把病毒分为三类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构和生活方式8.【答案】C 【解析】【分析】细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位,但病毒的形体微小,它是一类没有细胞结构特殊生物,它们的结构基本相似,一般有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,像向日葵属于植物,青蛙属于动物,酵母菌是单细胞的真菌,它们都是由细胞构成的,只有甲流病毒属于病毒,没有细胞结构。【点评】此题是一道基础知识题,熟记病毒是没有细胞结构的生物,可结合病毒的结构进行判断。9.【答案】D 【解析】【分析】病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一
12、小段遗传物质组成,病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内,病毒只能寄生在活细胞内,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质制造出新的病毒。【点评】此题为基础知识题,解答此题的关键是熟练掌握病毒的特点。10.【答案】A 【解析】【解答】A、同艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,因此隔离艾滋病患者,限制其活动范围说法错误,A错误B、艾滋病的传播途径有血液及血制品传播,因此,禁止非法卖血,确保血源质量,B正确C、艾滋病的传播途径有性传播,要打击卖淫嫖娼,倡导洁身自爱,C正确D、为了艾滋病的防治要推
13、进技术进步,加速疫苗研制,D正确故选:A【分析】艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种 非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染 的血液及其血液制品)等11.【答案】B 【解析】【解答】解:病毒没有细胞结构,其组成是由蛋白质外壳和内部遗传物质故选:B【分析】病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体
14、二、填空题12.【答案】细胞;生物病毒;动物病毒;细菌病毒(噬菌体) 【解析】【解答】解:病毒无细胞结构,“不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内”,“根据他们寄生细胞的不同”,可将病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体【分析】(1)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体;(2)根据寄生生物的不同把病毒分为三类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒13.
15、【答案】蛋白质外壳;遗传物质 【解析】【解答】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。【分析】本题考查的是病毒的结构,解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。14.【答案】; 【解析】【解答】艾滋病毒、腺病毒、禽流感病毒侵染动物,都属于动物病毒。烟花草病毒侵染植物,属于植物病毒。大肠杆菌噬菌体侵染大肠杆菌,属于细菌病毒。【分析】本题主要考查病毒,学生要识记病毒的分类。15.【答案】蛋白质;寄生生物 【解析】【解答】 【
16、解答】病毒的结构非常简单,病毒没有细胞结构,都由蛋白质外壳和内部的遗传物质两部分组成因此病毒外壳的主要成分是蛋白质 根据病毒寄生生物的不同 , 可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体如大肠杆菌噬菌体故答案为:蛋白质; 寄生生物【分析】(1)病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变
17、成结晶体(2)根据寄生生物不同把病毒分为三类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒三、解答题16.【答案】(1)动物;植物(2)细胞;蛋白质(3)结晶体 【解析】【解答】(1)根据寄主(寄生生物)不同把病毒分为三类:专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体如大肠杆菌噬菌体埃博拉病毒寄生在动物的细胞里,属于动物病毒,烟草花叶病毒属于植物病毒(2)埃博拉病毒,结构简单,没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成(3)埃博拉病毒一旦离开活细胞,生命活动就停止,形成结晶体故答案为:(1)动物;植物(2)细胞;蛋白质;(3)结晶体【分析】根据病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,没有细胞结构,病毒的形态及其微小,通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们根据其寄生的生物体的不同分为三种:植物病毒、动物病毒、细菌病毒,分析解答四、综合题17.【答案】(1)动物(2)细胞;蛋白质;遗传物质(3)结晶体 【解析】【解答】解:(1)根据寄主(寄生生物)不同把病毒分为三类:专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024至2030年配套镇流器项目投资价值分析报告
- 襄樊租房合同范例
- 集采购合同范例
- 石英买卖合同范例
- 车辆安装监控合同范例
- 陕西铁路工程职业技术学院《JavaScipt核心技术》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 陕西师范大学《体育课健美操》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024年金封项目可行性研究报告
- 2024年经济型人工智能工业调节器项目可行性研究报告
- 个人展期合同范例
- 北京大学数字图像处理(冈萨雷斯)(课堂PPT)
- xx年度中层干部述职指标及评分表
- 杨世登英语新闻听力教程 原文答案 Unit完整
- 教师排课系统课程设计报告(C)
- 浅谈演出公司的组织结构设置
- 150吨四柱式液压机设计说明书
- 羊水栓塞演练
- 小学生良好习惯的养成(课堂PPT)
- 化妆品生产流程图(共1页)
- EN10204-2004中文版
- (重要)高中数学数列十种求通项和七种求和方法,练习及答案
评论
0/150
提交评论