信息技术能力提升工程培训项目的课件

1、甘肃省“国培计划（2015）”中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程2022/8/161建立新型的培训平台功能结构与深度交互的运行机制 任务引领资源研修任务自主研修研修组织研修活动支撑指导自行组织扩充研修活动研修平台省、市、县、校研修社区生成性资源预设性资源区县工作坊研修要素：方案、资源、步骤、成果、综合评价活动管理：成员管理、活动公告学校工作坊内部交流：你言我语平台特色2022/8/162工作职责、评价考核考核：线上线下双合格注: 根据省厅要求，此次培训采取线上线下双合格方式考核。参培教师 “远程网络研修”和“线下实践测评”两项均为优秀者，测评结果为“优秀”；两项均合格者测评结果为“合

2、格”；并获得培训结业证书者，计30学分。有一项不合格者测评结果为“不合格”；成绩不合格者，不发结业证书，不认定学分。线下实践测评总分100分，85分（含）以上为优秀，60分（含）以上、84分以下为合格，60分以下为不合格。2022/8/163工作职责、评价考核考核方案【网络研修学员】考核序号项目考评标准满分考评者参与学研情况1课程学习网上学习累计达到900分钟记20分，小于900分钟时此项考核成绩=实际学习时间/900（分钟）20分20分继教网平台统计2校本主题活动根据培训任务要求，学员至少完成2个教研组或工作坊组织的线上主题活动（每个主题活动的每个环节都有完成标准），完成1个主题活动记10分

3、,满分20。20分继教网平台统计2022/8/164工作职责、评价考核考核方案【网络研修学员】序号项目考评标准满分考评者应用成果水平3个人研修计划参照平台内提供的研修计划模板提交1篇“个人培训研修计划”，提交记5分，优秀加5分，良好加3分，合格加1分，不合格加0分。若未提交或者提交的内容有抄袭现象此项考核记0分。10分继教网平台统计4教学课件改进提交1篇改进后的ppt教学课件。 提交记10分，优秀加5分，良好加3分，合格加1分，不合格加0分。若未提交或者提交的内容有抄袭现象此项考核记0分。15分坊主5信息技术应用成果提交1份能够体现信息技术应用于教学的 “教学课例”或改进后的教学设计、课件及反

4、思等，提交记15分，评定为优秀加5分，良好加3分，合格加1分。不合格加0分。若未提交或者提交的内容有抄袭现象此项考核记0分。20分坊主学员作业坊主批改2022/8/165工作职责、评价考核考核方案【网络研修学员】考核序号项目考评标准满分考评者行为改进实效6我的再发展行动计划提交1份“信息技术常态应用计划”，提交记10分，评定为优秀加5分，良好加3分，合格加1分。不合格加0分。若未提交或者提交的内容有抄袭现象此项考核记0分。15分坊主备注：1.满分100分，累计达60分及以上为合格学员作业坊主批改2022/8/166平台操作全国中教学教师继续教育网2022/8/167平台操作找到项目2022/8

5、/168平台操作找到项目2022/8/169平台操作找到项目2022/8/1610平台操作找到项目测试练习平台，只是模拟使用2022/8/1611平台操作登陆2022/8/1612平台操作登陆2022/8/1613平台操作登陆2022/8/1614平台操作学员工作室2022/8/1615平台操作学员工作室个人信息导航区功能区学习区2022/8/1616平台操作个人信息2022/8/1617平台操作功能区学习任务、简报、答疑视频、日志、学情等公告、私信、考核成绩自主研修社区，参加工作坊线上研修活动，或以社区为单位申请参与其他活动论坛、好友等2022/8/1618平台操作选课2022/8/1619

6、平台操作诊断测评2022/8/1620平台操作选课2022/8/1621平台操作选课2022/8/1622平台操作课程学习2022/8/1623平台操作课程学习2022/8/1624平台操作课程学习该门课程已经达到最低学习要求，可进入下一环节该门课程学习正在进行中，需完成后方可进入下一环节上一环节任务未完成，该环节未解锁，需先完成上一环节252022/8/16平台操作课程学习2022/8/1626平台操作课程学习2022/8/1627平台操作作业提交2022/8/1628平台操作作业提交2022/8/1629平台操作作业提交作业要求编辑框上传附件2022/8/1630平台操作作业提交2022/

7、8/1631平台操作观看简报2022/8/1632平台操作观看专家视频答疑2022/8/1633平台操作查看成绩2022/8/1634平台操作查看成绩2022/8/1635平台操作自主研修社区362022/8/16平台操作自主研修社区372022/8/16平台操作活动详情活动概况个人活动进度活动简介382022/8/16平台操作活动流程392022/8/16平台操作活动流程402022/8/16平台操作完成活动412022/8/16平台操作辅助研修2022/8/1642平台操作辅助研修2022/8/1643平台操作工具2022/8/1644平台操作工具2022/8/1645平台操作常见问题20

8、22/8/1646常见问题课程学习注意事项学习时间累计的时间间隔为：大于10分钟小于20分钟，不在此范围则不能累计学习时间。请学员在学习过程中注意切忌采用以下几种形式进行学习：（1）长时间不对平台进行任何操作，会造成掉线。（2）一台电脑同时登陆多个账号，会造成学习时间无法记录。（3）同一账号同时在多台电脑上登陆，会造成学习时间记录有误。2022/8/1647常见问题作业提交后能否重新修改（1）如果作业不合格：作业要求中的“是否允许不合格学员重新提交”显示为“是”即可重新提交作业。（2）如果作业未过截至日期，且尚未被坊主批阅，可以重新提交。（3）如果作业已被批阅为合格及以上的等级则无法重新提交。2022/8/1648常见问题我提交了作业为什么没批阅首先，请检查提交的作业格式，如果您的作业格式正确（没有网络格式）坊主是可以进行批阅的。其次，您的坊主要批阅整坊学员的作业，批阅量很大，需要一定的周期，请耐心等待。2022/8/1649常见问题选错课程是否可以删除在选课页面，如果某门课程名称前面的对勾是“灰色”的，说明您已经学习了该门课程，这门课无法删除；在选课页面，如果您可以取消某门课程前面的对勾，则说明该门课程没有学习时间，您可以重新选课。2022/8/1650常见问题课程中的“想一想，做一做”怎样完成无需在平台提交，可在线下记录或在随堂笔记中完成。2022/8/1651400-812