亳州市谯城中学翻转课堂项目研究实施方案_第1页
亳州市谯城中学翻转课堂项目研究实施方案_第2页
亳州市谯城中学翻转课堂项目研究实施方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、亳州市谯城中学翻转课堂项目研究实施方案为了促进信息技术和学科教学的深度融合，探究我校课堂教学方式变革的途径和方法，整合我校教育教学资源，我校在较大范围征求教师意见的基础上，形成共识，经研究决定申报“基于微课的翻转课堂项目”研究实验学校。一、我校具有“项目实验学校”的申报条件谯城中学是2013年7月刚创办的一所区直中学，是谯城区着力打造、大力支持的一所学校，是在原省示范高中亳州二中的基础下建立起来的。设施齐全，信息技术条件完全具备研究所需。教师来自二十多个单位，通过择优选招，调动进入学校，区市级教坛新星、骨干教师、学科带头人近二十人，具备承担项目研究的师资力量，学校领导能站在战略高度认识项目研究

2、的意义，把项目研究和提升学校品位、培养教师科研能力、打造名师、提高教育教学质量结合起来。我们有信心和决心使“基于微课的翻转课堂项目”研究在我校有交实施。二、研究的初步计划（一）建立研究团队。基于研究的目标，整合我校力量，组成领导得力、熟知课改理念、精通信息技术、具有开拓精神的研究团队。（二）加大投资。为保障项目研究有效持续开展，我校在项目研究所需资金、硬件建设方面将加大投入，放在优先位置供给，并提供有力的后勤支持。积极推进教师的培训和专家的到校指导，力求快出实效。（三）点面结合实施项目研究。分学科设点，取得典型经验，以年级为面，形成辐射。语文、数学、英语、物理为设点学科，挑选精兵强将率先进行班

3、级实验，取得经验和实效后，在四个学科铺开，最后形成以年级为单位的全校研究实验。（四）以项目研究为抓手，多头并举。把翻转课堂项目作为我校教科研的龙头，统领我校正在进行的“集体备课校本研修”、“导学案”，使用等研究资源，整合力量，形成系统，突显翻转课堂的优势，实现教与学的高效。（五）及时分析研讨形成阶段性成果。建章立制，分工协作，边实验边研讨，及时总结，不断微调，建立过程和结果档案，为完成项目中期报告作准备。三、真抓实干，务求实效。“翻转课堂”是一个较为前沿的教学模式，有一定的高度和难度，但在融合信息技术和课堂教学、改变教与学方式，促进师生共同发展等方面有着优势，所以我们要真抓实干，不搞花架子，不搞假翻转，务求实效是我们追求的目标。我们学校很珍惜成为“翻转课堂项目研究学校”这个机会，我们也有决心、有信心、有能

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论