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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1化学与我们的生活、健康息息相关。下列有关做法中,合理的是()A多喝碳酸饮料替代饮水B拌凉菜时加少许食醋调味C种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫D加工火腿肠时加入过量防腐剂2下列对实验意外事故的处理错误的是A
2、若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖B若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液C若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗D若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液3下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是 ( )3Hg Fe3+S03NaO23O23P2O1A表示分子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示化合价数值的是D表示一个分子中原子个数的4下列说法不完全正确的是 ( ) AABBCCDD5有关溶液的叙述正确的是( )A某盐酸中氯化氢含量为36%是指100克水中含氯化氢36克B,克
3、/100水是指,100克水可以溶解36克氯化钠C一定温度下,同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数是定值D溶质的质量分数越大,溶液中的溶质质量越大6下列实验操作正确的是( )A点燃酒精灯B液体加热C称量10.05g固体D量取9.5mL液体-100mL量筒7下列科学家中是我国女科学家的是( )A徐青莲B屠呦呦C道尔顿D拉瓦锡8下列实验操作中,不正确的是( )A检查气密性B倾倒液体C取用固体D过滤9银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是A从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C从类别上看:银
4、杏酸属于有机化合物D从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:1710下列做法中,可能会造成水污染的( )A生活污水经处理后排放B禁止含磷洗涤剂的使用C在水库周边兴建造纸厂D合理使用农药和化肥11在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表: 物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是A该反应是分解反应B反应后甲的质量为0gC乙、丙变化的质量比为9:8D甲可能是该反应的催化剂12有关说法正确的是( )A化合反应中反应物的摩尔质量之和一定等于生成物的摩尔质量B任何氧化物中的氧元素一定为化合态C反应
5、前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和D化合物中某原子相对原子质量最大,则该元素质量分数最大二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法实验过程是: 第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的 请回答下列问题:(1)写出红磷燃烧的化学方程式_。(2)上面的实验同时证明了氮气有_的化学性质。(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的,你认为导致
6、这一结果的原因可能是_(答一点即可)。(4)若将红磷换成炭粉,该实验_(“能”或“不能”)获得成功,理由是_。14某校学生在做氧气的性质实验时,她将带火星的某种材质小木条插入盛满氧气氧气瓶中,发现木条复燃,取出吹灭后,再次将将带火星木条插入,发现小木条又能复燃,多次重复上述操作后发现,木条最后不再复燃。于是她与小李等其他同学决定探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数。(假设此时空气中氮气、氧气的体积分数分别为79%、21%)实验步骤如下:取5个大小相同的集气瓶,分别编号为1、2、3、4、5,并分别使集气瓶内留有占集气瓶容积10%、20%、30%、40%、50%的水(余下为空
7、气),用玻璃片盖住,并倒扣于装有水的水槽中。分别用排水法向上述5个集气瓶中通入氧气,小心地把5个集气瓶内的水排尽,用玻璃片盖住瓶口,取出正立放好。分别将带火星的木条伸入集气瓶中,观察到的现象如下:(见下表)编号12345现象微亮亮很亮复燃(1)若将带火星的木条伸入编号为5的集气瓶,其现象为:_。(2)本实验能够顺利完成,说明氧气具有_、_、_的性质。(3)气体的体积分数是指某气体的体积与总混合气体的体积比。将带火星的木条伸入编号为4的集气瓶前,4号瓶中氧气的体积分数为_。(提示:氧气约占空气体积的21%)(4)小李认为实验到此还没有得出结论,他决定继续进行研究。为使实验更具针对性,你认为他应该
8、使集气瓶内氧气的体积分数_(填“大于”或“小于”)4号瓶中氧气的体积分数。(5)试用微粒观点解释氧气浓度越大,反应越剧烈这一现象:_。15下图是常见的气体发生装置和收集装置,按要求回答问题(1)写出图中标有、的仪器名称:_;_。(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为_所用制取氧气的发生装置为(填图中代号)_。装置中缺少了棉花,在试管口放一团棉花的目的是_用装置C收集完氧气后,验满的方法是_。实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,通常需要加入二氧化锰作_剂,所用的发生装置为_,(3)已知甲烷是一种无色、无味,极难溶于水,密度比空气小的气体。实验室常用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方
9、法制取甲烷气体。那么实验室制取甲烷气体的发生装置为_,收集装置为_。16(1)下图为配制氯化钠溶液所用到的仪器。其操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为_(填字母序号)。(2)实验室要配制150g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为_g,需要水的体积为_mL(已知:水的密度为1.0g/mL)。其中玻璃棒的作用是_。(3)若配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是_。氯化钠固体不纯装瓶时,有少量溶液洒出量取水时,仰视读数称量时,放砝码的一端忘垫质量相同的纸片A B C D三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17食醋是厨房中常用的调味品,其中含有醋酸,醋酸的化学式为。
10、计算:(1)醋酸由_种元素组成(填数值);(2)一个醋酸的分子中含有_个原子;(3)醋酸的相对分子质量是多少?_(4)醋酸中碳、氢两种元素的质量比是多少(结果要求最简比)?_(5)多少克醋酸中含氧元素?_18水果中含有柠檬酸,可促进消化。柠檬酸的化学式为:C6H8O7。(1)柠檬酸的相对分子质量是_;(2)柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比(化成最简整数比)_;(3)柠檬酸中碳元素的质量分数为_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)下列是有关氧气化学性质的三个实验示意图,请填写表中空格。实验实验实验(1)实验的化学反应方程式是_。(2)实验中,瓶内预先加少量水的目的_。(3)实验中
11、,检验生成物用到的一种物质的名称是_。(4)可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,而像铁这种在空气中不易燃烧的物质也能够在氧气中剧烈燃烧,这说明_(从分子的角度解释)。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、多喝碳酸饮料对身体有害,故A错;B、拌凉菜时加少许食醋,可用作调味,故B正确;C、喷洒剧毒农药杀虫容易导致农产品中农药残留,生态环境受到污染,残留农药会损害人体神经系统、内分泌系统、消化系统、肝脏等重要器官和组织;该做法对人体有害,故C错;D、过量防腐剂对人体有害,故D错。故选B。2、C【解析】试题分析:A、若不慎将燃着的酒
12、精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖,既可降低温度,还能隔绝氧气,从而达到灭火的目的,正确,B、若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液,利用中和反应将粘在皮肤上的烧碱溶液反应掉,正确,C、若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,要先立即用水冲洗,再不断眨眼睛,错误,D、若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液,正确,故选C考点:实验意外事故的正确处理方法3、C【解析】试题分析:A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,3Hg中的“3”表示汞原子的个数为3,故选项说法错误;B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,标在离子符号前面
13、的数字表示离子的个数,中的“3”分别表示1个铁离子带有3个单位的正电荷、硫酸根离子的个数为3,故选项说法错误;C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,NaO2中的“3”表示亚硝酸钠中氮元素的化合价为+3价,故选项说法正确;D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,标在分子符号前面的数字表示分子的个数,S03、3P2O1中的“3”分别表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子、五氧化二磷分子的个数为3,故选项说法错误。考点:考查化学符号及其周围数字的意义。4、D【解析】D选项中,原子是化学变化中的最小微粒;分子是保持由分子构成物质的化学性质的最小微粒,故说法错误,选D。
14、5、C【解析】溶解度是在一定温度下,100g水中溶解溶质,达到饱和状态时溶解的溶质的质量。【详解】A、某盐酸中氯化氢含量为36%是指100克盐酸中含氯化氢36克,故A不正确;B、,克/100水是指,100克水可以溶解氯化钠,达到饱和时,溶解的氯化钠的质量为36克,故B不正确;C、一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数是定值,故C正确;D. 溶质的质量分数越大,在相同质量的溶液中的溶质含量越大,故D不正确。故选C。【点睛】6、B【解析】根据酒精灯的使用、液体加热、天平使用、量筒使用进行分析。【详解】A、点燃酒精灯用火柴,不能用燃着的酒精灯,这样会引起火灾,不符合题意;B、液体加热,操作正确,符合题意
15、;C、天平只能精确称量0.1g,不能称量10.05g固体,不符合题意;D、量取9.5mL液体用10mL量筒,不符合题意。故选B。7、B【解析】下列科学家中是我国女科学家的是屠呦呦。故选:B。8、D【解析】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;反之则相反。图中所示操作正确。 B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确。 C、向试管中装粉末状固体药品时,先将试管横放,用药匙把粉末状固体伸入试管底部,再将试管竖立起来,图中所示操作正确。D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒
16、引流,图中所示操作错误。故选:D。9、C【解析】A、分子是由原子构成,不是由元素组成的,错误;B、银杏酸由分子构成的,1个银杏酸分子是由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成,错误;C、银杏酸是含碳的化合物属于有机化合物,正确;D、银杏酸中碳元素和氢元素的质量比=1222:134=132:1711:17,错误。故选C。点睛:结合新信息,灵活运用化学式的意义是解题的关键。10、C【解析】A、生活污水经处理后再排放,不会造成水污染,不符合题意;B、禁止含磷洗涤剂的使用,也不会造成水污染,不符合题意;C、在水库周边兴建造纸厂,可能会造成水污染,符合题意;D、合理使用农药和化肥,不会造成水污染,不
17、符合题意。故选C。11、B【解析】化学反应中,变化前的质量总和等于变化后的质量总和。待测=5g+2g+20g+22g-11g-28g-5g=5g。丁质量减少22g-5g=17g,是反应物;乙质量增加11g-2g=9g,是生成物;丙质量增加28g-20g=8g,是生成物。【详解】A、该反应是丁反应生成乙和丙,具有“一变多”的特征,属于分解反应,说法正确;B、反应后甲的质量即待测,为5g,说法错误;C、乙、丙变化的质量即乙丙增加的质量,它们的比为(11g-2g):(28g-20g)9:8,说法正确;D、反应前后,甲质量不改变,甲可能是该反应的催化剂,说法正确;故选B。【点睛】密闭容器中,发生的化学
18、变化,反应物的质量会减少,生成物的质量会增加,质量不变可能是反应的催化剂或不参加反应的杂质。12、B【解析】A、化合反应中反应物的摩尔质量与其系数乘积之和一定等于生成物的摩尔质量与其系数乘积,不符合题意;B、任何氧化物中的氧元素一定为非零价,符合题意;C、参加反应的的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,不符合题意;D、还要考虑该分子中原子个数的多少,不符合题意。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、4P5O22P2O5 不燃烧也不支持燃烧 装置气密性不好或红磷量不足或没冷却至室温就打开弹簧夹 不能 炭粉燃烧生成气体,压强基本不变 【解析】(1)红磷燃烧,生
19、成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P5O22P2O5;(2)上面的实验同时证明了氮气有不能燃烧也不助燃的化学性质;(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的,导致这一结果的原因可能是:红磷量不足,装置气密性不好,未冷却到室温就打开止水夹等;(4)若将红磷换成炭粉,该实验不能获得成功,理由是碳燃烧生成气体,压强基本不变。14、木条复燃 不易溶于水 支持燃烧 密度比空气大 52.6% 小于 氧气的浓度越大,可燃物的微粒与氧气分子接触的几率越大 【解析】(1)氧气能使带火星的木条复燃,根据题意,编号4的集气瓶内氧气的浓度比编号5中氧气的浓度低,木条能够复燃,所以编号5也能使带火星木条复燃;
20、(2)氧气可用排水法收集,说明氧气不易溶于水;氧气能使带火星木条复燃,说明氧气有助燃性;取出正立放好,说明氧气密度比空气大;(3)集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数21%=40%+(1-40%)21%=52.6%;(4)小李想探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数。4号瓶中氧气的体积分数能使带火星木条复燃,为使实验更具针对性,应验证所含氧气的更少的体积分数的气体能否使木条复燃,故他应该使集气瓶内氧气的体积分数小于4号瓶中氧气的体积分数;(5)氧气的浓度越大,可燃物的微粒与氧气分子接触的几率越大,反应越剧烈。15、试管 酒精灯 A 防
21、止高锰酸钾颗粒进入导管 将燃着的木条伸到集气瓶口处,如果木条复燃,证明已经集满氧气 催化 B A D或E 【解析】(1)由图可知,仪器的名称是试管,故填试管;仪器的名称是酒精灯,故填酒精灯。(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的化学方程式写为:;利用高锰酸钾制取氧气的反应是加热固体制取气体,应选用固体受热发生装置,即装置A,故填A;加热高锰酸钾制取氧气时,应在试管口处放一团棉花,防止高锰酸钾颗粒进入导管,故填防止高锰酸钾颗粒进入导管;氧气具有助燃性,所以用装置C,即向上排空气法收集氧气时,验满的方法是将燃着的木条伸到集气瓶口处,如果木条复燃,证明已经集满氧气,故填
22、将燃着的木条伸到集气瓶口处,如果木条复燃,证明已经集满氧气;利用过氧化氢溶液制取氧气时需要加入二氧化锰,二氧化锰能够加快过氧化氢分解生成氧气的速率,二氧化锰在反应中作催化剂,故填催化;利用过氧化氢溶液制取氧气是固体与液体在常温条件下反应生成气体,应选择固液常温发生装置,即装置B,故填B。(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷气体,所以该实验的发生装置应该选择固体受热发生装置,即装置A,故填A;甲烷是一种极难溶于水的气体,则收集甲烷可以选择排水法收集,即装置D,甲烷是一种密度比空气小的气体,所以收集甲烷还可以选择向下排空气法,即装置E,故填D或E。【点睛】制取气体时,选择发
23、生装置的依据是反应物的状态和反应条件,选择气体收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。16、CBDEA 15g 135 搅拌,加速溶解 D 【解析】(1)配制一定溶质质量分数的溶液的基本步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签,可知配制溶液的正确操作顺序CBDEA。(2)150g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中氯化钠的质量为150g10%=15g。需要水的质量为150g-15g-135g,折合体积为135mL。配制过程中,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解。(3)氯化钠固体不纯,导致食盐的质量偏小,溶质质量分数变小;装瓶时,有少量溶液洒出,不影响溶质质量分数;量取水时,仰视读数,导致水多,溶质质量分数变小;称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片,则药品端食盐的质量加上纸片的质量等于砝码端的质量,食盐的质量变小,
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