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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:加热;检查装置的气密性;装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花;用排水法收集氧气;从水槽中取出导管;熄灭酒精灯.其操作顺序正确的是()ABCD2硝酸铜Cu(NO3)2受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是()AN2BNO2CNH3DCO
2、3下列说法正确的是A由同种元素组成的物质叫单质。B质子数相同的粒子属于同种元素。C空气中氧气的质量分数为21%D原子形成离子的过程中核外电子层不会增加。4下列物质的用途,与物质的化学性质无关的是A氧气可供给呼吸B二氧化碳用作气体肥料C金刚石用于切割玻璃D氮气用作焊接金属保护气52019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。下列关于灭火的说法不正确的是( )A用干粉灭火器灭火时,要对准火焰根部喷射B档案资料起火,立即用二氧化碳灭火器灭火C炒菜时油锅着火,立即用大量水来灭火D在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”,可控制火灾6地壳中含量最
3、多的金属元素是A氧B硅C铝D铁7水是生命之源,下列有关水与溶液的说法错误的是( )A溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中各种粒子保持静止不动B天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程C水的净化操作中,蒸馏操作净化程度最高D用量简量取50 mL水配制溶液,若俯视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大8一些物质的 pH 如下,其中酸性最强的是( )A油污净:1213B洁厕液:12C西瓜汁:56D冰橙汁:349如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是()A一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1C水分解过程中,分子的种类不变
4、D水分解过程中,原子的数目不变10下列实验设计能达到实验主要目的是A研究二氧化锰的催化作用B证明蜡烛燃烧有水生成C加入等量的肥皂水D测定空气中氧气的含量二、填空题(本大题共1小题,共4分)11用化学用语填空。(1)汞元素_, (2)2个氧分子_, (3)3个铵根离子_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12根据如图所示实验装置回答问题:(1)图中仪器a的名称为_;(2)实验室用氯酸钾制取氧气,发生装置选用_试管口应_;以防止_;(3)若用D装置收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13(1)1774年,科学家_通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞(HgO)
5、等实验,第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成。A 诺贝尔 B 张青莲 C 门捷列夫 D 拉瓦锡(2)下图的微观示意图可简单表示金属汞与氧气反应的过程,请在反应后方框内画出正确的图示_。(3)如图甲所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量双氧水和二氧化锰代替乙实验中的水,甲图和乙图中都有的玻璃仪器的名称为_,实验中产生气体的文字表达式为_,与乙相比,甲优点有_。(4)化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后(猜想)Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。(实验验证)实验步骤实验现象实验结论实验一_木条不复燃过氧化氢分解缓慢实验二在装有过氧化氢溶液的
6、试管中加入少量A12O3,然后将带火星的木条伸入试管中产生大量气泡,木条复燃_(5)过氧化氢(H2O2)中存在过氧根(),两个数字2的含义分别是_和_,钠离子和过氧根形成的过氧化钠的化学式为_。14根据图1实验装置回答问题:C实验中的实验现象是_,该反应的化学方程式是_;该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_。A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口_,然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管内;该反应的化学方程式是_,该反应类型是_;排水法收集氧气后,用玻璃片_(填“磨砂”或“光滑”)的一面盖住集气瓶口。上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是_(填字母)。B实验中,发生反应的化学方程式
7、是_;B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2:CD段气压变化的原因是_。实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_(用V、V1、V2表示)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15蔗糖的化学式为,是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题:(1)蔗糖中、三种元素的原子个数比为_。(2)蔗糖中碳元素的质量分数为_(精确到)。(3)要配制的蔗糖溶液,需要蔗糖的质量为_。16为减少龋齿,制造口香糖时常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖(1)木糖醇的相对分子质量为_;(2)一个木糖醇分子中有_个原子,分子中碳、氢、氧原子的个数比为_
8、;(3)木糖醇中碳元素的质量分数为_(结果保留至0.1%)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】根据高锰酸钾制氧气的步骤选择。查:先检查装置气密性;装:然后装入药品;定:固定装置;点:点燃酒精灯;收:收集氧气;离:将导管从水槽中取出;熄:熄灭酒精灯所以操作顺序应是。故选D。2、B【解析】污染空气的有毒气体有NO2、NH3、CO,而硝酸铜中不含氢元素和碳元素,不可能是氨气和一氧化碳,故该气体是NO2,故选:B。【点睛】根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变。3、D【解析】A、单质是同种元素组成的纯净物,必须是指纯净物,由同种元素组成的物质不一定是纯净物,故错误;B、铵根
9、离子和水分子质子数相同,不属于同种元素,故错误;C、空气中氧气的体积分数为21%,不是质量分数,故错误;D、原子失去电子变为阳离子,核外电子层减少;原子得到电子变为阴离子,核外电子层不变,故正确;故选D。4、C【解析】必须由化学变化才能表现出来的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫物理性质。A、呼吸作用是化学变化,氧气可供给呼吸,需要发生化学变化才能表现,是化学性质,不符合题意;B、二氧化碳用作气体肥料,利用了二氧化碳和水在光和叶绿素的作用下反应生成氧气和有机物的化学性质,不符合题意C、 金刚石用于切割玻璃,利用了金刚石的硬度大的物理性质,符合题意;D、 氮气用作焊接金属的保
10、护气,利用了氮气的化学性质稳定,不符合题意。故选C。5、C【解析】A、用干粉灭火器灭火时,要对准火焰根部喷射,覆盖使可燃物,使其与空气隔绝;故选项正确,但不符合题意。B、档案资料起火,立即用二氧化碳灭火器灭火,能保证资料的完整性;故选项正确,但不符合题意。C、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,隔绝空气来灭火;故选项错误,但符合题意。D、在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”,清除可燃物,可控制火灾;故选项正确,但不符合题意。故选:C。6、C【解析】试题分析:地壳中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe ,含量最多的金属元素是Al。故选C。考点:元素的含量7、A【解析】溶液是一种物质溶解在另一
11、种物质中,形成的具有均一性和稳定性的混合物。【详解】A、溶液具有均一性和稳定性,溶液中各种粒子是在不断的运动的,故A不正确;B、天然淡水生产自来水,需要经过沉降(除去大颗粒杂质)、过滤(除去不溶物)、杀菌消毒(杀灭细菌等)等净化过程,故B正确;选项说法正确。C、水的净化操作中,蒸馏操作可以使水变成纯净物,净化程度最高,故C正确;D、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故D正确。故选A。【点睛】量筒读数时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大。8、B【解析】A、油污净pH大于7,显碱性;
12、B、洁厕液pH小于7,显酸性;C、西瓜汁小于7,显酸性;D、冰橙汁小于7,显酸性;根据当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,洁厕液的pH最小,酸性最强。故选B。9、C【解析】A、由图中可以看出一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成,正确;B、由图中可以看出水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1,正确;C、由图中可以看出反应前只有水分子,反应后有氧分子和氢分子,故水分解过程中,分子的种类改变,错误;D、由图中可以看出反应前有6个原子,反应后也有6个原子,故水分解过程中,原子的数目不变,正确。故选C。10、C【解析】A. 所用过氧化氢溶液的浓度不同,不能用于研究二氧化锰的催化作用,
13、不能达到实验目的;B. 证明蜡烛燃烧有水生成,应使用干冷的烧杯,不能达到实验目的;C. 区别硬水和软水,加入等量的肥皂水,震荡,观察产生泡沫的量,能达到实验目的;D. 硫燃烧生成二氧化硫气体,集气瓶内外没有形成压强差,不能测定空气中氧气的含量,不能达到实验目的。故选:C。【点睛】用控制变量法研究多变量的问题时,,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 2 3 【解析】(1)元素符号的书写遵循一大二小的原则,由两个字母组成的元素,第一个字母必须大写,第二个字母要小写,所以汞元素表示为:;(2)分子的表
14、示方法:表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以,2个氧分子可表示为:2;(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其符号前加上相应的数字,所以3个铵根离子表示为:3;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯 A 略向下倾斜 冷凝水回流到试管底部,使试管炸裂 将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,则氧气已经收集满 【解析】(1)图中仪器a的名称为酒精灯;(2)实验室用氯酸钾制取氧气,发生装置选用固-固加热型发生装置A,试管口应略低于试管底;以防止冷凝水回流到试
15、管底部,使试管炸裂;(3)若用D装置收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,则氧气已经收集满。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、D 集气瓶 氧气充足(或操作简便) 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 过氧化氢的分解速率加快,A12O3能作过氧化氢分解的催化剂 一个过氧根里有两个氧原子 一个过氧根带两个单位负电荷 Na2O2 【解析】(1)拉瓦锡通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞(HgO)等实验,第一次明确得出空气是由氧气和氮气组
16、成。故选D。(2)化学反应前后原子的种类和数目不变,汞和氧气反应生成氧化汞,1个氧化汞分子由1个氧原子和1个汞原子构成。故反应后图示为:。(3)如图,收集气体的仪器是集气瓶。甲中双氧水分解放出氧气,化学方程式是:。与乙相比,甲的优点是可以提供充足的氧气,使反应现象更明显,同时因在集气瓶中直接生成,操作更简便。(4)根据实验现象木条不复燃和结论过氧化氢分解缓慢可知,实验一进行的操作是将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中。实验二:在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量A12O3,然后将带火星的木条伸入试管中,有大量气泡产生,木条复燃,故可得出结论:过氧化氢的分解速率加快,A12O3能作过氧化氢分
17、解的催化剂。(6)化学式(或离子符号)中元素符号右下角的数字:表示该物质的一个分子(或一个离子)中所含的这种原子的个数。元素符号右上角的数字:表示该离子所带的电荷数。符号前面的数字:表示该种微粒的个数(微粒前有数字时只具有微观意义)。因此两个数字2的含义分别是:一个过氧根里含有两个氧原子和一个过氧根带两个单位负电荷。一个钠离子带1个单位正电荷,一个过氧根带2个单位负电荷,因此钠离子和过氧根形成的过氧化钠的化学式为:Na2O2。14、剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 增大铁丝与氧气的接触面积,增大受热面积,尽快提高铁丝局部的温度 用水润湿 2H2O22
18、H2O+O2 分解反应 磨砂 4P+5O22P2O5 C 红磷燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体,同时温度逐渐恢复至室温,装置内压强小于外界压强 【解析】(1)铁丝在氧气燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;反应生成四氧化三铁,方程式为:3Fe+2O2Fe3O4 ; 细铁丝成螺旋状目的是增大铁丝与氧气的接触面积,增大受热面积,尽快提高铁丝局部的温度,使铁丝可以持续燃烧;(2)连接玻璃管和橡皮管,先把玻璃管口用水润湿,目的是减小摩擦;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,方程式为:2H2O22H2O+O2;是“一变多”,属于分解反应;磨砂面可以更好的密封集气瓶,由于集气瓶瓶口也是磨砂的,当两个磨砂面扣在一起时微小的凹凸部分会扣在一起起到密封的作用;(3)C实验中的水可以防止高温熔融物炸裂集气瓶;(4)红磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷,方程式为:4P+5O22P2O5;CD段气压变化的原因是红磷燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体,同时温度逐渐恢复至室温,装置内压强小于外界压强;燃烧消耗氧气,瓶内气体减少,压强降低,水会进入集气瓶,进入水的体积就是消耗的氧气的体积,再用氧气体积除以空气体积即得氧气的体积分数,即.五、
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