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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)12月29日,新发布的环境空气质量标准中增加了PM2.5监测指标PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响更大,主要来源之一是化石燃料的燃烧下列措施能减少PM2.5污染的是( )A鼓励开私家车出行B鼓励使用太阳能热水器C鼓励用煤火力
2、发电D鼓励用液化石油气作燃料2酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨的松散些,可使火焰更旺。其原理是A降低酒精的着火点B增大酒精与空气的接触面积C增加空气中氧气含量D提高灯芯处酒精的浓度3由人体中含量最多的元素和人体中含量最多的金属元素以及空气中含量最多的元素组成的物质的化学式( )ACa(NO3)2BAl2(SO4)3CFe(NO3)2DFeSO44下列说法正确的是()A氧化物是指含有氧元素的化合物,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物B所有的原子都是由质子、中子和电子构成C单质是由同种元素组成的,所以同种元素组成的物质一定是单质D同种分子构成的物质是纯净物,纯净物一定由同种分子构成5豆浆被称为“植物奶
3、”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄铜的说法正确的A异黄酮的相对分子质量为212B异黄酮由15个碳原子、5个氢原子和1个氧原子构成C异黄酮C中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2D异黄酮中氢元素的质量分数为4.5%6用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g。下列做法不正确的是A称量:用天平称量硝酸钾5gB量取:用量筒量取蒸馏水45mLC溶解:将硝酸钾倒入量筒中溶解D转移:将配好的溶液转移至试剂瓶7下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是( )AN2B2HCODCu8下列四种变化中,属于化学变化的是 ( )A酒精
4、挥发B白炽灯泡通电发光C小麦酿酒D氧气降温加压由无色变淡蓝色9区别二氧化碳、氧气、空气三种气体,应采用的方法是A分别观察颜色B将气体分别通入水中C将气体分别通入澄清石灰水中D将燃着的木条分别伸入集气瓶中10下列关于Mg、Mg2两种粒子的判断中不正确的是( )A核电荷数相同B质量几乎相等CMg2比Mg稳定D电子层数相同11关于20%的硝酸钾溶液的含义,理解正确的是()A100g该溶液中溶解了20g硝酸钾B将30g硝酸钾溶解到170g水中C将硝酸钾和水按照15:100的质量比配成溶液D将100g硝酸钾溶液,倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数为10%12下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确
5、的是( )A、制CO2的药品B、发生装置C、收集装置D、比较CO2与空气的密度AABBCCDD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13实验是学习和研究化学的重要方法。请根据图回答问题。(1)仪器x的名称是_。(2)若用装置B制取氧气,其反应的文字表达式是_。若要做铁丝在氧气中的燃烧实验,其收集装置最好选_(填字母);待收集完毕后要先_,再_。铁丝在氧气中燃烧反应的文字表达式是_。(3)某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时没看到火星四射的现象,原因可能是_(写出一条即可)。(4)小明准备用A装置在实验室制取氧气,他需要准备的药品有_,发生的反应属于_(填基本反应类型)。(5)如图
6、F装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是_(填字母序号)。A 气体从b端通入,收集氢气B 瓶内装满水,氧气从a端通入,收集氧气C 瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳14如图表示电解水的简易装置。请回答下列问题:(1)与甲试管中的电极相连的是电池_(填“正”或“负”)极。(2)甲试管和乙试管中的气体的体积之比约为_,质量比约为_。(3)甲试管内产生的气体可以用_来检验,检验时可看到的实验现象是_,发生反应的符号表达式为_,乙试管内产生的气体可以用_来检验。(4)电解水反应的文字表达式为_,属于_(化合/分解)反应。(5)根据以上实验事实得出:水是由
7、_组成的。15下列为实验室常用的实验装置,根据要求回答下列问题。(1)请写出有标号仪器的名称:_,_。(2)实验室用高锰酸钾制氧气的文字或符号表达式_。如用C装置收集O2,则气体收集完毕时,应先_。如果用上述装置收集到的氧气不纯,可能的原因是_。(3)实验室制二氧化碳的文字或符号表达式_;加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体可得到二氧化碳、碳酸钠(Na2CO3)和水,若用该原理获得二氧化碳可选用的发生装置为_,收集装置一般用_(在C、D中选择)(4)若用图E装置收集氧气应从_处进气(填“a”或“b”);检验是否收满气体的方法是_,若在E中装满水用排水法来收集氧气应从_处进气(填“a”或“b”)。(
8、5)用B制取氧气比A制取氧气的优点是_(任填一种)。16结合下图所示实验装置,回答下列问题。(1)写出的仪器名称_实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用_装置做气体发生装置(填字母),其反应的符号表达式为_;若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则选用的气体发生装置为_(填字母),其反应的符号表达式为_。(2)通过阅读资料得知:实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气;一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生反应:一氧化氮+氧气二氧化氮,那么,在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为_(填字母);收集一氧化氮气体应选择的装置是_(填字母)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分
9、)17如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答:(1)葡萄糖酸锌中C、H、O、Zn各元素的质量比为_;(2)葡萄糖酸锌中Zn元素的质量分数为_;(3)某患者除正常饮食吸收锌元素外,还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液若治疗一个疗程需补充104mg锌元素,而这些锌有75%来自该口服液,则患者共需要服用几支葡萄糖酸锌口服液?_(简写出(2)(3)小题解题过程) 18酒精(C2H5OH)在实验室中常用作燃料,则:(1)酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比为_;(2)酒精中的碳、氢、氧三种元素的质量比_;(3)酒精的相对分子质量是_;(4)酒精中碳元素的质量分数是_;(5)列式计算多少克酒精中所含
10、的碳元素质量为36g?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)如何鉴别四瓶气体分别是氮气,氧气,二氧化碳,空气_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、私家车越多,燃烧的化石燃料越多,生成的微小颗粒物越多,会增加PM2.5污染,故不符合题意;B、太阳能热水器不需燃烧化石燃料,是洁净的能源,不会增加PM2.5污染,故符合题意;C、煤属于化石燃料,燃烧生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染,故不符合题意;D、液化石油气也属于化石燃料,燃烧生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染,故不符合题意故选B2、B【解析】酒精灯的火焰太
11、小,将灯芯拔的松散些是为了增大酒精与空气的接触面积,使其燃烧的更加旺盛。故选B。【点睛】着火点是物质的特性,不会因为外部环境的改变而使其发生改变。3、A【解析】人体中含量最多的元素是氧元素,人体中含量最多的金属元素是钙元素,空气中含量最多的元素是氮元素,该三种元素组成物质的化学式为Ca(NO3)2,故选A。4、A【解析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。【详解】A、氧化物是指含有氧元素的化合物,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高锰酸钾中含有氧元素,不是氧化物
12、,该选项说法正确。B、一种氢原子的原子核中不含有中子,该选项说法不正确;C、同种元素组成的物质不一定是单质,例如磷元素组成的红磷和白磷混合在一起形成混合物,该选项说法不正确;D、纯净物不一定由同种分子构成,例如铁是纯净物,是由原子构成的,该选项说法不正确。故选:A。【点睛】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。5、D【解析】A异黄酮的相对分子质量为1215+110+162222,故选项说法错误。B异黄酮是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故选项说法错误。C异黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为(1215):(110):
13、(162)15:10:2,故选项说法错误。D异黄酮中氢元素的质量分数为 100%4.5%,故选项说法正确。故选D。6、C【解析】A、溶质质量=溶液质量溶质的质量分数,配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g,需硝酸钾的质量=50g10%=5g,故选项说法正确。B、溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-5g=45g(合45mL),故选项说法正确。C、溶解时,应将硝酸钾倒入烧杯中溶解,不能在量筒内进行,故选项说法错误。D、溶液配制完成后,将配好的溶液转移至试剂瓶,故选项说法正确。故选C。7、D【解析】A、该符号可表示氮元素、一个氮原子,但不能表示氮气这种单质,故选项不符合题意;
14、B、该符号表示两个氢原子,不是元素符号,不能表示一个原子,故选项不符合题意;C、该符号可表示氧元素、一个氧原子,但不能表示氧气这种单质,故选项不符合题意;D、铜属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一单质,故选项符合题意。故选D。8、C【解析】A、酒精挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、白炽灯泡通电发光过程中电能转化成光能和热能,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、小麦酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;D、氧气降温加压由无色变淡蓝色过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】化学变化是指有
15、新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,9、D【解析】A、空气、氧气、二氧化碳三瓶气体均是没有颜色的气体,用观察颜色的方法不能鉴别,不符合题意;B、二氧化碳能溶于水,氧气、空气微溶于水,没有明显现象,不符合题意;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,但无法鉴别空气、氧气,不符合题意;D、燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;若木条熄灭,则是二氧化碳;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,符合题意。故选D。10、D【解析】Mg、Mg2+两种粒子具有相同的核电荷数,质
16、量近似相同、镁离子比镁原子稳定的特点;故判断不正确的为D电子层数相同。11、A【解析】溶质的质量分数是指溶质质量与溶液质量之比,其含义是指100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质。【详解】A. 20%的硝酸钾溶液的含义可以理解为:100g硝酸钾溶液中含有20g硝酸钾,溶质质量分数为,说法正确;B. 将30g硝酸钾溶解到170g水中,所得溶液的溶质质量分数为,说法错误;C. 将硝酸钾和水按照15:100的质量比配成溶液,设非零比例常数a,则所得溶液的溶质质量分数为,说法错误;D. 溶液具有均一性、稳定性,将100g硝酸钾溶液,倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数也为20%,说法错误。故选:A。12
17、、A【解析】A、实验室制取二氧化碳的药品是:稀盐酸和大理石,故符合题意;B、实验室制取二氧化碳的发生装置是固液不加热型装置,故不符合题意;C、二氧化碳密度比空气大,故用向上排空气法收集二氧化碳,故不符合题意;D、二氧化碳密度比空气大,可以像倒水一样倾倒二氧化碳,故不符合题意。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 E 将导管移出水面 熄灭酒精灯 铁+氧气四氧化三铁 铁丝已经生锈 过氧化氢溶液与二氧化锰 分解反应 AC 【解析】(1)仪器x的名称是集气瓶;故填:集气瓶;(2)装置B适用于固体加热制氧气,因为试管口处有一团棉花,所以是加热高
18、锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰;在铁丝在氧气中燃烧实验时,为防止高温生成物溅落、炸裂瓶底需要在集气瓶内加少量的水,所以最好选择排水法来收集;铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁;用排水法收集氧气完毕后,先将导管从水槽中取出,然后再熄灭酒精灯,以防冷水倒吸、炸裂试管;故填:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;E;将导管移出水面;熄灭酒精灯;铁+氧气四氧化三铁;(3)做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。没有观察到“火星四射”的现象,实验失败的可能原因是:铁丝已经生锈;收集的氧气不纯;温度没有达到铁的着火点等;故填:铁丝已经生锈;(4)装置A适用于固液常温下制取氧气,即过氧化氢在二氧化锰的催化作
19、用下生成水和氧气,该反应符合“一变多”,属于分解反应;故填:过氧化氢溶液与二氧化锰;分解反应;(5)A氢气的密度比空气小,用装置F收集氢气时,气体从b端通入,收集氢气,故正确;B氧气的密度比水小,若瓶内装满水,氧气从b端通入,收集氧气,故错误;C瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳,故正确。故选AC。14、负 2:1 1:8 燃着的木条 产生淡蓝色火焰 H2+O2H2O 带火星的木条 水氢气+氧气 分解 氢元素和氧元素 【解析】(1)与甲试管中的电极相连的是电池负极。(2)甲试管(氢气)和乙试管中(氧气)的气体的体积之比约为2:1,质量比约为(22):(162)=1:
20、8。(3)甲试管内产生的氢气可以用燃着的木条点燃来检验,检验时可看到的实验现象是氢气燃烧产生淡蓝色火焰,发生反应的符号表达式为:H2+O2H2O,乙试管内产生的气体可以用带火星的木条来检验,观察是否复燃。(4)电解水反应的文字表达式为:水氢气+氧气,符合“一变多”,属于分解反应。(5)根据以上实验事实得出:水是由氢元素和氧元素组成的。15、试管 水槽 或 将导气管移出水槽,然后熄灭酒精灯 没有等导管口气泡连续并且均匀的放出时收集,而是一有气泡就收集(或收集氧气的集气瓶内没有灌满水) 碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳 或CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 A D a 将带火星的木条放在
21、b管口,若复燃则集满 b 不需要加热,节能(或生成物是水,对环境无污染) 【解析】(1)图中仪器的名称:试管,水槽。(2)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字或符号表达式为: 或。如用C装置收集O2,为防止水槽中的水倒流至试管,导致试管炸裂,气体收集完毕时,应先将导气管移出水槽,然后熄灭酒精灯。如果用上述装置收集到的氧气不纯,可能的原因是:没有等导管口气泡连续并且均匀的放出时收集,而是一有气泡就收集,此时收集到的气体中包含原来装置内的空气(或收集氧气的集气瓶内没有灌满水)。(3)实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反
22、应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的文字或符号表达式:碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳 或CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2;加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体可得到二氧化碳、碳酸钠(Na2CO3)和水,若用该原理获得二氧化碳,反应物是固态,反应条件是加热,故可选用的发生装置为A,二氧化碳能溶于水,但密度比空气大,故收集装置一般用D。(4)因为氧气的密度比空气略大,若用图E装置收集氧气应从a处进气;检验是否收满气体的方法是:将带火星的木条放在b管口,若复燃则集满;因为氧气的密度比水小,若在E中装满水用排水法来收集氧气应从b处进气。(5)因为用B制取氧气是过氧化氢溶液溶液在常温下分解生成氧
23、气,反应不需要加热,生成物是水,用A制取氧气是高锰酸钾或氯酸钾加热分解生成氧气,反应需要加热,生成物处理不当可能造成环境污染,所以用B制取氧气比A制取氧气的优点是:不需要加热,节能(或生成物是水,对环境无污染)。【点睛】比较用过氧化氢溶液溶液制氧气和用高锰酸钾或氯酸钾制氧气的优缺点,要从反应条件、生成物对环境的影响这几个角度来考虑。16、水槽 A B A C 【解析】(1)仪器的名称是水槽;实验室用高锰酸钾制取氧气时需要加热,故发生装置选用A;高锰酸钾加热下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为;用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气不需要加热,故发生装置选用B;过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气,反应的符号表达式为;(2)实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,需要加热,故发生装置选用A;一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生反应,故可用排水法收集一氧化氮,收集装置选用C。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、144:22:224:65 14.29% 12支 【解析】(1)葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌元素
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