天津市红桥教育中学心2022年化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
天津市红桥教育中学心2022年化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第2页
天津市红桥教育中学心2022年化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第3页
天津市红桥教育中学心2022年化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第4页
天津市红桥教育中学心2022年化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列物质中,属于纯净物的是( )A蒸馏水B食醋C空气D加碘盐2有些年轻人喜欢染发,染发时一般要用到一种着色剂-对苯二胺,它是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害,其分子结构如图所示

2、下列有关对苯二胺的说法不正确的是()A对苯二胺的化学式为C6H8N2B对苯二胺的相对分子质量为108C对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3:4:1D对苯二胺能被皮肤少量吸收3下列说法不正确的是()A工农业生产中用受污染的水常会降低产品质量,甚至损害人体的健康B天然水就是指纯水C人食用的自来水是经沉淀、过滤、消毒等净化后的水D保护水资源,是公民的责任4下图是某密闭容器中物质变化的微观示意图(“”代表碳原子,“”代表氧原子),下列有关说法正确的是( )参加反应的分子个数比为1:1 排列再紧密的分子之间也有空隙过程反应类型为化合反应 过程发生了物理变化ABCD5如图是钨元素在元素周期表中的有关信息,

3、下列说法错误的是 A钨的原子序数是74B钨属于非金属元素C钨原子中的质子数是74D钨的相对原子质量是183.86区分下列各组物质的两种方法都正确的是()需区分物质方法一方法二A氯化钠和氢氧化钠加水溶解,触摸烧杯壁品尝B硝酸铵与碳酸氢铵闻气味加入稀盐酸C聚乙烯塑料和尿醛塑料加热观察颜色D铜和铁加入稀盐酸加入硝酸银溶液AABBCCDD7下列物质属于氧化物的是AKMnO4BN(NO2)3C空气DO28化学与我们的生活、健康息息相关。下列有关做法中,合理的是()A多喝碳酸饮料替代饮水B拌凉菜时加少许食醋调味C种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫D加工火腿肠时加入过量防腐剂9分析推理是化学学习中常用的思维方法。下

4、列分析推理说法正确的是( )A分子可以构成物质,但物质不一定都是分子构成B离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子C水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同D水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的10属于纯净物的是 ( )A冰水共存物B矿泉水C澄清石灰水D大理石11空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是A氮气和稀有气体都可作保护气B空气是由空气分子构成的混合物C氧气可以用作发射火箭的燃料D膜分离空气法制氧气的过程属于分解反应12属于分解反应的是()ACuSO4+2NaOH=NaSO4+Cu(OH)2BH2CO3=CO2+H2OCCO2+H2OH2CO3D2Mg+CO

5、22MgO+C二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13下列各图是教材中相关实验,分析并回答下列问题:(1)图一,比较空气和人呼出气体中的二氧化碳含量,可分别向两个集气瓶中加入_;(2)图二,该过滤操作不足是少一种玻璃仪器:_;(3)图三,测定空气中氧气含量时,进水量小于集气瓶内气体体积的1/5,可能的原因是_(写出一种即可)。14空气是人类赖以生存的自然资源。测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内入量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:_(2)待

6、红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度。可知氧气约占空气总体积的_。(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_,该气体_(填“支持”或“不支持”)燃烧。15如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验。(1)请完成实验报告:实验目的实验现象实验结论测定空气中_的体积分数白磷着火燃烧,产生大量的白烟,活塞先向右移动,然后再向左移动,最后停在刻度约为_(填整数)的位置上。反应的文字表达式为:_空气的成分按体积计算,_约占 21%(2)请回答:白磷熄灭的原因是_。实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不

7、到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是_。16利用如图装置进行二氧化碳的制取和性质实验,请回答相关问题。(1)写出A处发生反应的化学方程式_。(2)实验中B处可以观察到的现象_;写出B处发生主要反应的化学方程式_。(3)实验中C处可以观察到的现象_;写出C处发生反应的化学方程式_。(4)D处_ (选填“高”或“低”)处的蜡烛先熄灭。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17取一定量的木炭在氧气中充分燃烧,将气体通入过量的澄清石灰水中,生成40 g沉淀。计算:参加反应的氧气的质量_。18计算(写出计算过程):(1)CO2的相对分子质量=_;(2)Ca(OH)2的相对分子质

8、量=_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。请填空:(1)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是_,该反应的化学方程式是_。(2)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第_(填序号)号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、蒸馏水是由一种物质组成,属于纯净物,故A正确;B、食醋中含有乙酸和水,属于混合物,故B

9、错误;C、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故C错误;D、加碘盐中含有碘酸钾和氯化钠,属于混合物,故D错误。故选A。【点睛】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子。2、C【解析】A、从图中可知,一个对苯二胺分子中有6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子,所以是C6H8N2,故选项说法正确;B、对苯二胺的化学式为C6H8N2;所以其相对分子质量=126+8+142=108,故选项说法正确;C、对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为(126):(18):(142)3:4:1,故选项说法错误;D、对苯二胺能被人体少量吸收,因为有致癌性,所以会

10、对染发者的身体带来伤害,故此选项正确。故选:C。3、B【解析】A、被污染的水中含有有害物质。工农业生产用了被污染的水,常会降低产品质量,甚至会损害人类健康,故A正确;B、天然水不是纯净水,含有杂质,属于混合物,故B错误;C、自来水的生产过程是:向天然水中加入混凝剂,使水中的悬浮物沉降,再通过过滤,把不溶于水的杂质除去,最后通过加入消毒剂把病菌杀灭。人食用的自来水是经沉淀、过滤、消毒等净化后的水,故C正确;D、地球上的水资源十分丰富但淡水资源紧缺,且分布不均,所以我们要保护水资源,是公民的责任,故D正确;故选B。4、B【解析】,参加反应分子个数为2:1,故错误;无论气体,液体,固体,分子间总会存

11、在空隙,故正确;由2种或2种以上的生成物反应后变为1种的反应为化合反应,所以过程为化合反应,故正确;气态二氧化碳变为固态,为凝华过程,属于物理过程,故正确,故选择D项。5、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为74,该元素的原子序数为74,正确;B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是钨,属于金属元素,错误;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为74,表示原子序数为74;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的原子的质子数为74,正确;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为183.8,正确

12、。故选B。点睛:根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。6、B【解析】A、氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热,而氯化钠溶于水无能量变化,使用加水溶解的方法可以区分;氢氧化钠是具有腐蚀性的药品,不能使用品尝的方法区分,选项A错误;B、碳酸氢铵有刺激性气味,而硝酸铵无味,闻气味可以区分;加入稀盐酸,硝酸铵与盐酸不反应,而碳酸氢铵能与盐酸反应生成二氧化碳气体,有气泡产生,现象不同,可以区分,选项B正确;C、聚乙烯塑料属于热塑性塑料,受热能熔化,而脲醛塑料属于热固性塑料,受热不能熔化,加热可以区分;观察

13、颜色都是白色半透明的,无法鉴别,选项C错误;D、加入盐酸,铁能与盐酸反应产生气泡,而铜不与盐酸反应,现象不同,可以区分;在金属活动性顺序中,铜和铁都在银的前面,都能与硝酸银溶液发生置换反应,在金属表面都有固体析出,现象相同,不能区分,选项D错误。故选B。7、B【解析】A、高锰酸钾KMnO4是由三种元素组成的纯净物,不属于氧化物,故错误;B、N(NO2)3是由两种元素组成的化合物,属于氧化物,故正确;C、空气是由多种组成混合而成的混合物,不属于氧化物,故错误;D、氧气O2属于单质,不是氧化物,故错误。故选B。8、B【解析】A、多喝碳酸饮料对身体有害,故A错;B、拌凉菜时加少许食醋,可用作调味,故

14、B正确;C、喷洒剧毒农药杀虫容易导致农产品中农药残留,生态环境受到污染,残留农药会损害人体神经系统、内分泌系统、消化系统、肝脏等重要器官和组织;该做法对人体有害,故C错;D、过量防腐剂对人体有害,故D错。故选B。9、A【解析】A、分子可以构成物质,但物质不一定都是分子构成,还有原子、离子,故A正确;B、离子是带电的粒子,但是带电的粒子不一定是离子,例如电子也带电,故B错误;C、水是由水分子构成,而过氧化氢是由过氧化氢分子构成,所以两者的化学性质不相同,故C错误;D、水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢元素和氧元素组成,故D错误。故选A。10、A【解析】A、冰水共存物中只含有水一种物质,属于纯净物

15、;B、矿泉水是含有多种矿物质的水,属于混合物;C、澄清的石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物;D、大理石的主要成分是碳酸钙,属于混合物;故选A。点睛:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质。11、A【解析】A、氮气和稀有气体化学性质稳定,都可作保护气,故A正确;B、空气属于混合物,不存在空气分子,故B不正确;C、氧气具有助燃性,不燃烧,不能用作发射火箭的燃料,故C不正确;D、膜分离空气法制取氧气没有新物质生成,发生的属于物理变化,故D不正确。故选A。12、B【解析】A、CuSO4+2NaOH=NaSO4+Cu(OH)2,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应

16、,属于复分解反应,故选项错误;B、H2CO3=CO2+H2O,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确;C、CO2+H2O=H2CO3,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确;D、2Mg+CO22MgO+C,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、澄清石灰水 玻璃棒 红磷的量不足(合理即可) 【解析】(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,比较空气和人呼出气体中的二氧化碳含量,可分别向两个集气瓶中加入澄清石灰水;(2过滤操作是将固体和液体进行分离的一种操

17、作,图中缺少玻璃棒引流;(3)测定空气中氧气含量时,进水量小于集气瓶内气体体积的五分之一,可能的原因是红磷的量不足或装置漏气或未冷却就打开止水夹等(写出一种即可)。14、磷+氧气五氧化二磷 1/5 氮气 不支持 【解析】(1)磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,故答案为磷+氧气五氧化二磷;(2)由观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度,可知氧气约占空气总体积的五分之一;故答案为;(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,该气体既不能燃烧也不支持燃烧,故答案为氮气;不支持15、氧气8磷+氧气五氧化二磷氧气白磷没有与氧气接触装置漏气(或未冷却到室温就打开止水夹等)【解析】(

18、1)白磷只与空气中的氧气反应,所以该实验是测定氧气的体积分数;氧气占比约为1/5,刻度管内原先有10ml空气,即有2ml氧气,反应后氧气消耗完,则容器中只有10-2=8ml的气体,故刻度约为8,;林在氧气中燃烧生成五氧化二磷,表达式为磷+氧气五氧化二磷;空气中氧气占21%,故该空应填氧气;(2)该反应消耗氧气,氧气消耗完后,白磷不再与氧气接触,缺少了燃烧三要素之一,所以熄灭,故填:白磷没有与氧气接触;进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,说明实验结果偏小,造成原因有:白磷不足、装置漏气或未冷却到室温就打开止水夹,三者答一即可。故答案为:氧气;8;磷+氧气五氧化二磷;氧气;白磷没有与氧气接触;

19、装置漏气(或未冷却到室温就打开止水夹等)16、CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 澄清的石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 紫色石蕊溶液变红色 CO2+H2OH2CO3 低 【解析】(1)A处是石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。(2)B处是二氧化碳与石灰水反应,石灰水是氢氧化钙溶液,二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊;反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O。(3)C处是二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红,可以观察到的现象是紫色石蕊溶液变红,反应的化学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论