《Web项目开发与管理》课程教学大纲

1、Web项目开发与管理课程教学大纲课程编号： 081368272课程名称：Web项目开发与管理英文名称：Web Project Development and Management课程类型：专业课课程要求：选修学时/学分：32/2（讲课学时：16；实验学时：16）适用专业：软件工程 一、课程性质与任务软件项目管理是为了使软件项目能够按照预定计划顺利完成，而对过程、成本、进度、质量、资源等要素进行分析监管的一组活动。本课程是软件工程专业学生学习软件项目管理的相关理论、方法及工程实施技术的专业课，为学生建立从事项目管理工作的知识基础和必要能力。本课程教学内容涵盖软件项目从投资决策到项目验收的全过程中

2、核心要素的管理原则和实施方法，系统地说明软件项目计划、组织、指挥、协调、控制和评价所涉及的工作内容和技术手段。使学生能够系统地运用软件项目管理的理论和方法，在有限的资源约束下合理制定项目的预定目标和期望，监控管理工程过程的各种主要资源，具备对软件项目开发过程的整体控制能力。 二、 课程与其他课程的联系先修课程：软件工程、J2EE程序设计、SSH与SSM架构。后续课程：Web信息管理系统综合实践 。本课程依赖先修课程建立对软件工程过程组织形式和管理活动框架的全面认识和准确理解，并掌握Web项目开发的主要技术手段和工作特点。后续课程的教学案例和实践项目需要应用本课程所介绍的项目管理方法及实施技术，

3、对后续课程起重要支撑作用。三、课程教学目标1能够将工程管理和经济决策的理论、方法应用于软件工程实践中，并能够理解和评价复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。(支撑毕业要求：7，11)2能够在软件项目的资源约束条件下合理制订项目目标，并合理运用WBS、AOV、甘特图等工作模型有效表达项目的任务分解方案及进度控制计划。(支撑毕业要求：3)3掌握管理软件项目计划、成本、质量、配置、人力资源等核心要素的原则、方法和实施手段，能够正确运用数学、工程科学、计算机科学的相关知识及软件工具对项目资源和核心要素进行跟踪、评价和模拟预测。(支撑毕业要求：1，2，4)四、教学内容、基本要求与学时分配序

4、号教学内容教学要求学时教学方式对应课程教学目标1 一、软件项目管理概述1.项目管理的概念和知识体系2.软件项目管理的特点及要素3.软件项目管理的活动框架1.能正确解释软件项目管理的知识体系和重要概念。2.能正确说明软件项目的核心管理要素及关注目的。3.能正确描述软件项目管理的主要活动及组织形式。2 讲授12二、项目可行性分析1.可行性研究的内容2.可行性研究的步骤3.效益的预测与评估4.投入产出比和投资回收期5.案例分析：碳排放数据数据管理系统的可行性分析1.能够解释可行性分析的类型和目的。2.能够合理运用数学、工程科学、计算机科学的原理和方法评估软件项目的经济、技术、社会可行性。3.能够运用

5、经济决策方法做出正确的可行性结论。4.能够撰写符合行业文档规范的可行性分析报告。2讲授1，33三、软件项目计划管理1.软件项目计划管理的范围2.项目目标的制定3.工作分解结构WBS4. AOV与关键路径法5.进度计划及甘特图6.计划评审技术PERT7.案例分析：碳排放数据数据管理系统的项目进度计划1.能够正确描述项目计划管理的范围和工作任务。2.能够在资源约束条件下合理制定项目目标，并运用WBS有效表示目标的任务分解方案。3.能够运用AOV表示项目任务极其时间成本，并利用关键路径法识别进度控制的关键任务和阶段。4.能够创建甘特图表示项目进度计划5.能够运用PERT技术评估项目计划方案。4讲授2

6、4实验 1：利用Project软件创建WBS和甘特图。1.能够运用Project软件创建WBS表示项目分解方案。2.能够运用Project软件创建甘特图表示项目的进度计划方案。4实验25四、软件项目成本管理1. IT项目的成本结构2. IT项目成本预算方法3. 成本估算案例剖析4. 项目成本控制方案1.能够运用经济学和软件工程的基础知识解释软件项目的成本结构。2.能够运用成本预算的基本方法和计算模型预算软件项目成本。3.能够说明成本控制的依据，能够正确解释主要的成本分析方法极其适用条件。2讲授1，36实验 2：利用Project软件模拟预算案例项目的成本。1.能够以项目计划为基础，在Proje

7、ct中设置资源单位费率和单位时间人力成本。2.能够运用自下而上和参数建模两种方法估算项目总成本。2实验37五、软件项目质量管理1. 质量管理的基本概念2. 软件质量体系3. 软件产品质量管理4. 软件过程质量管理1.能正确解释项目质量管理的内容、要求和主要概念。2.能够简要描述软件行业的主要质量体系标准。3.能够解释反映软件质量结果的主要度量指标，并能运用恰当的度量方法采集评测度量指标。2讲授1，38实验3：利用LoadRunner工具对Web项目进行自动测试。1.能够针对实际问题要求设计测试用例，并评估测试用例的覆盖范围。2.能够运用LoadRunner工具录制测试用例脚本并自动执行测试。4

8、实验39六、软件项目配置管理1.软件配置管理的主要内容2.版本管理活动3.变更控制活动4.过程支持活动5.配置管理工具1.能够说明变更对软件项目的冲击和影响，能合理解释配置管理的目的和主要活动。2.能够说明版本管理、变更控制、过程支持活动的工作流程、实施方法和主要工具。3.体验配置管理工具SVN的安装和使用方法。2讲授310实验4：SVN服务器及客户端工具的安装和使用。1.能够正确安装和配置Visual SVN服务器。2.能够正确安装和配置TortoiseSVN客户端。3.实践体验SVN配置管理工具的使用方法，能够正确完成项目版本的创建、导入、签出、锁定等操作。6实验311七、软件项目人力资源

9、管理1.项目人力资源管理的主要内容2.软件项目团队组织3.项目团队的冲突管理4.团队的激励1.能够说明软件开发团队的组织结构和角色职责的划分原则。2.能够采取恰当的方法、手段处理项目团队冲突。3.能够说明开发团队和个人关注的激励要素，能够根据实际情况设计合适的团队激励方案。2讲授1，3五、其他教学环节（课外教学环节、要求、目标）1. 大作业：（16学时） 要求：通过查阅资料，自学软件项目风险管理的相关知识，结合Web项目开发特点总结风险管理的内容、方法和工具，撰写作业报告Web项目的主要风险因素及管控方法。目标：通过自学完善软件项目管理的知识体系，提高自学能力和对知识的总结归纳能力2. 大作业

10、：（16学时）要求：自拟Web软件项目的开发目标和主要需求，并编写该项目的可行性分析报告和开发计划。目标：深入理解并实践可行性分析，计划管理等知识单元的方法和技术，掌握软件工程文档的撰写要求和方法。六、教学方法本课程以课堂教学为主，结合以学生为主导的实验，课外作业、自学等教学手段和形式完成课程教学任务。在课堂教学中，通过讲授、提问、演示、案例分析等教学方法和手段让学生准确理解教学知识单元的重点和难点，结合在实际工程项目中的应用案例，全面掌握可行性分析、计划管理、成本管理、质量管理、配置管理、团队管理所涉及的工作内容、计算模型和方法手段。在实验教学环节中，运用演示、场景模拟、启发式教学等手段提高

11、学生对教学内容的理解水平，培养学生的实际运用能力并加深应用体验。在课外作业环节中对上教学内容进行进一步深化和扩展，培养学生自主学习能力、归纳总结能力和工程文档写作能力。七、考核及成绩评定方式最终成绩由实验成绩、课外作业成绩、期末笔试成绩等组合而成。各部分所占比例如下：实验成绩：20%。主要考核对相关知识点的掌握程度和对实验任务的完成质量。课外作业成绩：10%。主要考核作业报告内容的完整性、正确性、规范性和个人观点、结论的创新性。期末笔试成绩：70%。主要考核对教学内容的理解和掌握程度。书面考试形式。题型为选择题、填空题、简答题、应用题等。八、教材及参考书目1教材：1 Bob Hughes，Mike Cotterell软件项目管理.廖彬山， HYPERLINK /s?wd=%E5%91%A8%E5%8D%AB%E5%8D%8E&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YvPAF-nWm1m1fvuH6snA7W0ZwV5Hcv