《科技论文写作与检索实践》教学大纲

1、科技论文写作与检索实践教学大纲课程编号 100091213课程名称：科技论文写作与检索实践高等教育层次：本科课程在培养方案中的地位：课程性质：必修对应于材料物理与化学专业，属于：BJ基础课程基本模块开课学年及学期 本科二年级第1学期先修课程（a必须先修且考试通过的课程，b必须先修过的课程，c 建议先修的课程） a大学计算机基础，b 无，c无课程总学分：2.0，总学时：32； 课程教学形式：0普通课程课程教学目标与教学效果评价课程教学目标（给出知识能力素养各方面的的具体教学结果）(必填)教学效果评价不及格及格，中良优1.掌握科技文献检索的基础知识、基本理论和基本技能完全不知道，对科技文献检索有碎

2、片化的理解1.对科技文献检索的主要内容能理解，但不完整1.对科技文献检索的主要内容能完整理解，但不系统，存在断点。1.对科技文献检索的主要内容能完整系统地理解2.熟悉各种检索工具，掌握检索技巧，并通过实际练习提高分析问题和解决问题的能力完全不知道，对各种检索工具，掌握检索技巧有碎片化的理解1.对各种检索工具，掌握检索技巧的主要内容能理解，但不完整1.对各种检索工具，掌握检索技巧的主要内容能完整理解，但不系统，存在断点。1.对各种检索工具，掌握检索技巧的主要内容能完整系统地理解3.能够具备按照科技论文写作的相关规范和标准要求，撰写材料学科技论文或总结报告的能力1.完全没能力按照科技论文写作的相关

3、规范和标准要求，撰写材料学科技论文或总结报告；2.能够零碎的按照科技论文写作的相关规范和标准要求，撰写材料学科技论文或总结报告1.整体上具备按照科技论文写作的相关规范和标准要求，撰写材料学科技论文或总结报告的能力，但缺乏系统性。1.整体上具备按照科技论文写作的相关规范和标准要求，撰写材料学科技论文或总结报告的能力，有一定的系统性，但系统性方面存在断点。1. 具备按照科技论文写作的相关规范和标准要求，撰写材料学科技论文或总结报告的能力。课程教学目标与所支撑的毕业要求对应关系毕业要求（指标点）编号毕业要求（指标点）内容课程教学目标（给出知识能力素养各方面的的具体教学结果）掌握扎实的科技文献检索的基

4、础知识、基本理论和基本技能1.知悉和理解科技文献检索的基础知识；2. 知悉和理解科技文献检索的基本理论和基本技能；熟悉各种检索工具，掌握检索技巧，并通过实际练习，具备分析问题和解决问题的能力3.能够熟悉各种检索工具，利用检索技巧，并通过实际练习，具备分析问题和解决问题的能力；能够具备按照科技论文写作的相关规范和标准要求，撰写材料学科技论文或总结报告的能力4. 拥有根据所掌握的科技论文写作的相关规范和标准要求，具有撰写材料学科技论文或总结报告的能力；教学内容、学时分配、与进度安排教学内容学时分配所支撑的课程教学目标教学方法与策略（可结合教学形式描述）（选填）第一章 文献检索的基础知识1传统文献学

5、简介2现代文献学与科技文献检索3检索工具简介21讲授、课堂讨论，辅助网络课程资源补充相关拓展知识。第二章 检索的基本原理和方法1.文献的定义与分类2.文献检索的常用方法3.科技期刊的检索方法51讲授、课堂讨论，辅助网络课程资源补充相关拓展知识。第三章 国内外检索工具与计算机检索1.CNKI知识资源网站2.EI和SCI3.CA4.ACS全文数据库5.John wiley & Sons电子期刊6.Elsevier 电子期刊7.RSC电子期刊51，2讲授、课堂讨论，辅助网络课程资源补充相关拓展知识。第四章 特种科技文献的检索1. 专利的查阅2. 会议论文的查阅3. 学位论文及其查阅41，2讲授、课堂

6、讨论，辅助网络课程资源补充相关拓展知识。第五章 科技论文写作的特点和作用1.科技写作的基本知识2.科技写作的作用3.科技写作的特点和要求41，2，3讲授、课堂讨论，辅助网络课程资源补充相关拓展知识。第六章 科技论文写作的规范1. 科技论文前置部分的写作2. 科技论文主体部分的写作3. 结论、致谢和参考文献的写作81，2，3讲授、课堂讨论，辅助网络课程资源补充相关拓展知识。第七章 科技论文投稿与发表1. 科技论文的发表途径2. 科技论文发表前的准备3. 期刊的选择及投稿21，2，3讲授、课堂讨论，辅助网络课程资源补充相关拓展知识。第八章 学位论文的写作1. 学位论文工作的基本步骤2. 学位论文写

7、作的规范及方法21，2，3讲授、课堂讨论，辅助网络课程资源补充相关拓展知识。考核与成绩评定：平时成绩、期末考试在总成绩中的比例，平时成绩的记录方法。考核方式：考察本课程的考核与成绩评定由三个部分组成，按百分制给出最终成绩： 1.本课程的考核采用随堂作业小组答辨撰写一篇材料学方面综述型科技论文的形式进行。其中随堂作业成绩、小组答辨和综述型科技论文写作分别占总成绩的10、40和50。 2.小组答辩是指要求学生以小组为单位，围绕与文献检索相关的选题进行文献检索后综述，在全班进行讲述并回答相关的提问。旨在考察学生掌握检索工具的能力以及对文献初步的综合、分析能力。 3.综述型科技论文的写作以给定题目和题

8、目自拟的方式，进行材料领域热点专题的写作。根据科技论文的写作的各项要求给出分数。教材，参考书:选用教材：自编讲义参考书：1 王欣夫. 文献学讲义 M . 上海：上海世纪出版集团，20052 俞君立编. 中国文献分类法百年发展与展望 M . 武汉：武汉大学出版社，20023 张厚生编. 信息检索 M . 南京：东南大学出版社，20064 何华连，方宝花编. 文献检索教程 M . 上海：上海辞书出版社，20045 陈冬花主编. 文献检索与利用 M . 上海：上海交通大学出版社，20056 章云兰，万跃华，舒炎祥编著. 数字资源检索教程M.科学出版社，20067 托麦悠罗美著. Internet 免

9、费资源检索与利用指南M.沈阳：辽宁科学技术出版社，20058 姚荣余编著. 美国化学文摘查阅法M.北京: 化学工业出版社，2004 9 高烽编著.科技论文写作规则与行文技巧M.北京:国防工业出版社， 20099 王文玷, 田保杰. 科技论文写作与发表M.北京:国防工业出版社, 200710 赵秀珍, 杨小玲. 科技论文写作教程M.北京:北京理工大学出版社 200511 Robert A. Day, Barbara Gastel著(美).曾剑芬译. 科技论文写作与发表教程M. 北京:电子工业出版社, 2006大纲说明： 1. 教学内容有利于加强学生参加科学研究所必要的文献检索知识和基本技能，掌握

10、科技论文写作的基本要求和方法，为进行毕业论文写作、科技论文撰写和科研工作总结奠定基础。 2. 坚持理论联系实际。本课程实践性很强，要尽可能利用学校所提供的条件，让学生进行实际检索练习与写作实践。 3. 培养学生个人能力和团队协作能力。课内教学时间采用“大班讲授，小班研讨”相结合的教学方法，小班研讨包括小组学习和实践讨论。编写教师： 编写教师签名： 责任教授签名： 开课学院教学副院长签名：Scientific Paper Writing and Information Literacy Course code: 100091213Course name: Scientific Paper Wri

11、ting and Information LiteracyLecture Hours:32Laboratory Hours:0Credits:2Prerequisite(s): Fundamentals of ComputersCourse Description:This course is to guide students master the ability of information retrieval and scientific paper writing. Information retrieval and scientific paper writing will be e

12、xtensively used in the class, homework, and project.Course Outcomes:After completing this course, a student should be able to:Master the basic knowledge of information literacy and scientific paper writing.Master the academic database-searching skill.Write scientific paper following the requirements

13、.Course Content:Lectures and Lecture Hours: Basic Knowledge of Information Literacy- Introduction of information literacy- Introduction of retrieval toolBasal Principle and Method of Information Literacy- Introduction of literature- Common method of information literacy- Searching method of academic

14、 literatureCommon literature searching tools- CNKI- EI and SCI- CA- ACS- John wiley & Sons- Elsevier- RSCSpecial information literacy- Patent- Conference papers- DissertationScientific Paper Writing- Basic knowledge of scientific paper writing- The role of scientific paper writingNorms of Scientific Paper Writing- The abstract of scientific paper writing- The main body of scientific paper writing- The conclusion, acknowledgement and reference of scientific paper writingThe Publication of Scientific PaperThe Writing of Dissertation- Norms of dissertation- Writing Methods of DissertationLabor