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文档简介
1、第 页共6页幼儿园教育教学培训心得体会五篇幼儿园教育教学培训心得体会1怀着对孩子的非常热爱来到天鹭幼师培训学校,经过一段时间的专业培训,马上就要进园实了,天天可以和孩子们在一起了,想到孩子就心情澎湃,我喜欢他们.我爱他们,他们在教室里吵闹听起来都感觉好舒适,我多么想一辈子都在他们的吵闹声中度过.今天3月15号我去幼儿园见的一天,让我感觉好快乐好充实.刚走进教室(小班)就感觉以前给他们接触过,像分别了长时间的亲人一样那么亲近,因为第一次进园吗,第一次面临这么多孩子,第一次听到孩子们叫我老师.心里一份欢喜一份冲动同时.插一个话题,有一个孩子也是第一天进园他要找妈妈,哭的特厉害,我和我一个同事当时怎
2、么哄也哄不好,算是到了吃饭的时间他才好了,我想:我回到学校要好好学,争取把学的理论掌握住并在以后能用上,其实理论和实就像是简谱和伴奏的关系.有个孩子特淘气,他总是惹别的小朋友。我想试试和他玩游戏怎么样,然后我和三个小朋友(包括这个小淘气)玩剪子包袱锤,是一个很简单的游戏,规那么是谁输了就要被刮鼻,从这个游戏中我可以感觉到老师在孩子心目中的地位,虽然游戏的时候我的角色是孩子的朋友,但是可以感受到他们对老师的一种尊敬和崇拜.画画的时候小朋友都自豪的向老师展示自己的作品.时间过的好快,马上就要下课了,真的有点舍不得分开他们,不过通过今天的见我意识自己的知识是不够的,我要充实自己,为下一步工作做好准备
3、!尽自己最大的努力还孩子一片蓝天幼儿园教育教学培训心得体会2良好的开场是成功的一半,这40多天的幼教生活让我受益匪浅。首先感谢各位园长和老师给我提供的帮助。通过在幼儿园40多天的工作,我理解了如何对学生进展管理,理解了如何建立良好的师生关系。让我体会到我们老师自身需要不断充实和进步,给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样一个道理。我深切感受到了幼儿园的教育重要性和指导对教育事业的关心和执着敬业的精神。作为一名新的幼儿园老师,我带着热情来到幼儿园,面对一张张得意的小脸,我迷茫了,对幼儿教育有了新的认识:第一、对幼儿园的保教结合教育特点有了很全新的认识与理解。第二、明确了幼儿老师专业化成长的目的与方
4、法。很多人认为,幼儿老师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿老师时,才惊讶的发现:我这个专业的师范院校毕业生,竟然不是一个合格的专业幼儿老师。反思与迷茫中,通过与老老师的交流:让我知道了成长为一名专业的幼儿老师首先必须树立敬业、乐业、幼儿的教育观。把幼教当成职业来干,努力追求称职把幼教当成事业来干,努力追求最好。其次,关爱儿童,认可儿童,平等对话,与孩子形成学习的合作共同体,擅长接住孩子抛过来的“球”。再次,具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能,掌握多元的学习方法、擅长适时合理的筹划、组织、施行活动。最后,要不断的践
5、行反思,不断的向自己学习,擅长总结,勇于创新,做到终身学习。第三、幼儿老师要培养职业幸福感当我们每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子淘气的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会浮如今心头。是啊,谁没有遇到这样的情况?可是,作为幼儿老师的我们,是离天使最近的人,面对那一张纯真幼稚的脸庞,怎么忍心不负责任?怎么忍心伤害他们?所以,我要调整心态正确面对职业倦怠。首先,摆正心态,调整欲望。因为欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦,保证一颗平常心,得之我幸,不得我命,随遇而安好了。其次,珍惜拥有。我们之所以痛苦那是因为我们只看到失去
6、的,从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福,当你的世界大雨倾盆的时候,你怎么知道不会现出美丽的彩虹?作为我们幼儿园的大班班主任,我深知责任重大,所以还得好好努力学习,不断地进步自身。老师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿老师是教育的先导,是孩子的启蒙老师。我们都知道,最初的教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。我一定会本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”的办园宗旨,去做一名优秀的幼儿老师。想教好学生,新老师首先要有一个良好的心态,然后给自己一个适宜的定位。第一,从小事做起,一点一滴的做好教学工作。根据我们幼儿的年龄特征和开展程度去教育,引导他们,
7、使他们不但安康成长,还能安康成人。第二,要不断学习。学习对于向我们年轻的新老师来说,是一件非常容易的事情,但是最重要的是怎么把学习的知识更好的运用到理论中去。我们不仅仅要学习专业知识,还要学习每位幼儿,发现每位幼儿不同。学习每位老师的优秀品质和理论经历。在以后的教学中有好的经历和好的教学方法,要和其他的老师去分享讨论(取经)。第三,在教学中我们要选择更好更简洁的教育方法,从和其他老师的合作中找到快乐。创新对与我们新老师来说是很困难的,在教育领域里我们一面举着教育根底的旗帜,一面举着创新改革的旗帜。对我们年轻的新老师来说,我们肩上的担子是沉甸甸的。第四,师德中要求我们老师为人师表,敬业爱岗,热爱
8、学生,严谨治学。太多的经历我是没有的,只是一点学习后的个人自我体会。我想在以后的工作生活中我会努力学习的,经历是在理论生活中渐渐增长的,我相信在不久的将来我会成为一名优秀的幼儿老师,这充分的表达了对我们新老师职业道德的详细表现和期望。总之,经过40多天的任教,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我会不断努力,为农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自己的光和热。幼儿园教育教学培训心得体会3幼儿园处于孩子成长的懵懂期,淘气、好动、想象力丰富,但理解力有限。照顾这个时期的孩子,不仅需要丰富的经历、理解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否那么,还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友
9、喜欢的老师长头发的,可以梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本领的。每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和贫寒的,这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园安康地成长开展。幼儿园老师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续开展负责,从细的方面讲就是对孩子人身平安、喜怒哀乐、当天的心情负责。幼教工作是非常辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成,下班时间
10、还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动,自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400,对一个家庭来说就是100。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。儿童是一个精神存在物,他一出生就蕴含着强大的精神能量,并按照自己的成长规律成长,我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比方:小班宝宝的思维是形象详细的,他们的思维必须根据形象生动的参照物,并且要与他们的生活经历相关,小白兔,红萝卜是他们易于理解的,而抽象数字1、2、3的实际意义,对于他们来说理解起来就很困难。所以,在教学中我们就会使用孩子易懂易于模拟的语言,使用简单不会让孩子混淆的概念,运用生动形
11、象的教具激起孩子学习的兴趣等等。在幼儿园时期,我们就要树立孩子的环境意识,通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资、珍惜资、如何将资再利用。我们的教育要多元化、开放化,要使幼儿擅长与别人合作,可以与别人交流。幼儿园教育教学培训心得体会4榆关镇幼儿园的崔杰老师的活动课梅花,让我感到一种温暖。这个活动充分表达了她的有心、用心和细心。在活动中,巧妙的设计,自然的衔接和她和蔼可亲的教态,利用现代技术教育手段,为大家营造了一种气氛,让人感动。作为一名园长,崔杰老师仍然参加一线的教学活动,这种精神和行为值得我学。在研讨活动中,各位老师的认真态度和专业素养尽显无疑。每一位老师根据课程情况,真诚的表达了自己的看法
12、,有发自内心的欣赏,也有直言不讳的批评。研讨过程是自我学、自我进步的过程,同时进一步提升了对“教育评价”的认识和理解。省级骨干老师高静的精彩讲座,让我们为之振奋,再一次为我们重申了幼儿园教学评价的重要性。她的讲座内容全面,具有科学性和实效性,为我们今后的评价工作点名了方向。她将理论与实际相结合的讲解,使在场的老师们听得专注入神,让我们在轻松愉快中承受了新知识和新信息。反思这次的活动,感觉幼儿园教育评价、教学评价在我们的实际教学中还很欠缺。老师们还没有真正认识到评价的作用,而对于怎样评价、评价内容还很需要进一步研究,更需要专家的引领。希望指导们能在这方面给与我们大力的支持。虽然只是短短的一天学,
13、但我学到了很多,我将在今后的工作中,发挥骨干老师的积极引领作用,在幼教工作中发一分光尽一份力。幼儿园教育教学培训心得体会5幼儿园处于孩子成长的懵懂期,淘气、好动、想象力丰富,但理解力有限。照顾这个时期的孩子,不仅需要丰富的经历、理解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否那么,还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的,可以梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本领的。每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和贫寒的,这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园安康地成长开展。幼儿园老师还有
14、解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续开展负责,从细的方面讲就是对孩子人身平安、喜怒哀乐、当天的心情负责。幼教工作是非常辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动,自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400,对一个家庭来说就是100。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。儿童是一个精神存在物,他一出生就蕴含着强大的精神能量,并按照自己的成长规律成长,我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比方:小班宝宝的思维是形象详细的,他们的思维必须根据形象生动的参照物,并且
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