老师写人作文汇总9篇

1、老师写入作文汇总9篇老师写人作文篇1我班的老师是王老师，她很和蔼可亲，我和我们同学都很喜欢她。老师的个 子不高，由于常年累月的为我们操心，那乌黑光亮的黑头发之间夹了许多的银丝。 在她那短短的刘海下长着一双充满智慧的眼睛，眼睛下面长着一个不大不小的鼻 子，鼻子下面长着一张给我们一直在讲知识的嘴。我记得有一次，我们在上语文课的时候，老师叫我们把昨天预习的那一课放 在桌子上她来检查。但是，我刚刚把书拿上来，才发现我没有预习，顿时，我的 心怦怦的跳个不停，脸红的像春天的挑花。心里想今天死定了，然而，我没想到 的是，当老师检测到我没预习时，就和颜悦色地说：“王雨欣，你以前不是这样 的，今天你怎么了？我就

2、把头深深地低下来，小声地说：“对不起，老师，我 忘了预习。”“下次不能这样做了。”老师坚定而又温和地说。我听了老师温柔 的话语后。就很感动，决心要更加努力。更加地把学习成绩提升的更好，更快。老师，您对我们的爱，就像春天里的春雨滋润着我们，您就像一个很辛勤的 园丁，在培育着祖国的花朵。老师写人作文篇2戴老师是我们班的班主任，也是我们班的语文老师。她有一双明亮的眼睛， 一张能说会道的嘴巴，还有一双灵巧的小手，同时还有一颗善解人意的心。戴老师管理班级很有一套，她对班级学生总是严慈相济。记得有一回，班上 XX同学语文作业又没完成，课上戴老师在全班同学面前很严厉地批评教育了他, 课后戴老师把他带回办公室

3、，像慈祥的妈妈一样不怨其烦的一遍遍地教他，让他 把作业补完。戴老师对待我们班学习优秀的学生平时都很温柔，但是一旦他们犯 了错，也一样照批评教育。戴老师就是这样一位让我们又怕又爱的好老师。戴老师很善于写作，她前后发表了题为芬芳的日子和游游的时光这 两本书，并且她的文章也经常在晚报上发表。平时她都喜欢看书、旅游，善于观 察，收集写作素材，总是不让自己闲着。老师这样的言传身教，给我们班的“小 作家”们树立了良好的写作典范。在她的指导下，我们班有许多小朋友的文章也 经常上报。戴老师就是这样一位多才多艺的好老师。戴老师真是我们学习生活道路上的良师益友，能遇到这样的好老师，真是我 们的福分。老师写人作文篇

4、3园丁的心愿是花儿朵朵开得艳丽；蜡烛的心愿是将自己的生命燃尽，把光明 奉献给人类；而老师，有一个神圣的心愿，那就是把知识毫无保存地传授给我们, 把我们培养成祖国的栋梁之才。老师，让我轻轻告诉您。从我上小学起，您就像慈母一般照顾我，我的心灵 像被一杯温水浇灌过一样，暖暖的，再也不觉得冷了。您就是园丁，就是蜡烛。 把我们这些花儿培养得纯朴，却不失华美。啊，有了您，花园才这般艳丽，大地 才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼! 老师，让我轻轻告诉您。在我回答不出问题的时候，您向我投来那鼓励的目光， 是我紧张的心情立马松弛下来，在您的帮助下，我终于回答出了问题，您用赞许

5、 的目光望着我，好像喝完苦的中药后递给我一颗清凉地润喉糖一般的感觉。老师, 让我轻轻告诉您。无论在什么时候，即使是您白发苍苍的时候，我们依然是您最 亲爱的孩子，依然把您像母亲一样对待。因为在这个世界上，不仅有亲情中流露 的爱，更有不求回报，默默奉献的爱，那就是您给予的爱。您给予的爱是一朵百 合，淡淡的，但有沁人心脾的清香。老师，让我轻轻告诉您。您是美的耕耘者， 美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵， 繁花似锦！老师，一切的话语都不能表露出我内心的激动。春蚕到死丝方尽，蜡 炬成灰泪始干。您就是这样，无私奉献，不求回报。谢谢您，老师！这句话已经 在我心中回荡了五年，

6、今天我要将它告诉您，我亲爱的老师！这是一篇写老师的作文。通过老师辛苦的付出，换来了作者如此优美的文章， 多值得啊。从作文丰富优美的词汇中，我们能感受到作者扎实的写作功底，而且 能够结构完整，条理清晰，是一篇优秀的文章。老师写人作文篇4看！有一个人迈着轻盈的步伐向我们走来，哦？是谁呢？我仔细看了看，原 来是“果冻”老师啊！你们知道我们为什么叫“果冻”老师吗，是因为他的名字 非常特别，所以我们都给他起外号叫“果冻”老师。“果冻”老师的一双小小的眼睛向我们瞅来，圆圆的脸蛋像一轮明月，一个 樱桃嘴巴，“果冻”老师的肚子胖嘟嘟的，如同一个圆滚滚的大西瓜，个子不是 很高。有一次，我们在外面玩，“果冻”老师

7、走过来，对我们说；“怎么还不回 宿舍里休息啊？中午天气这么炎热，你们不要被晒成乌鸦那么黑啦！快回宿舍 吧！”说完，果冻老师又送我们两颗糖，我们非常高兴，就马上听“果冻”老师 的话回到宿舍里。今天，我们一起看“果冻”老师抓蝴蝶，果冻老师抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑 脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见他悄悄地将右手伸向蝴蝶, 张开的两个手指一合，夹住了粉蝴蝶的翅膀。“果冻”老师高兴得又蹦又跳。今天是星期五，我们马上就要离开“果冻”老师了，离开时，“果冻”老师 依依不舍，他舍不得，舍不得我们和他在一起的那段快乐、美好时光，但终究还 是要离开的。人最软弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的友

8、谊，舍不得 一份虚荣，舍不得掌声。我们永远以为最好的日子是会很长很长的，不必那么快 离开。就在我们心软和缺乏勇气的时候，最快乐的日子毫不留情地逝去了。六年级：赵婉欣老师写人作文篇5“喉、喳、口匡”，沉重的脚步声离我越来越近，同学们都很紧张地来迎接语 文老师的到来。老师走进来了。看，那穿着粉红色连衣裙，手里拿着一本教科书的女人一一 就是我们的语文老师。暗红色的短发，浓浓的黑色瞳孔，一张布满口红的嘴唇。着这语文老师的穿 着，好像是位爱美又很不负责任的老师，但其实她并不是这样，爱美一一这是真 的，但不负责任一一却是假的。她可是要比其他的老师还要负责任哦。她的课那是无与伦比的细致啊！“白描一一用质朴洗

9、炼的语言对所描绘的食 物简洁的勾勒出来，重在传神。除了人物，还常用这种方式描绘环境。白描一一 用质用 描写环境。同学们，记完了吗？ 听啊，老师又在让我们记笔记呢， 在我们班级里，每个人都有一个现代文阅读小本，是用来记现代文阅读技巧的。我们也都很敬佩老师的求学精神，老师给我们讲过她小时候求学的艰难：在 寒冷的冬天（老师还在学生时代；那是没有现在的兴旺，都是用炉子取火）她坚 持着上学，冰冷的天气冻得手脚都发痒。一下课，教室里就都是跺脚的声音；夜 晚睡觉前，都要用碎冰来搓手搓脚，当没知觉的时候，就马上躺下睡觉。即使再 发痒，也已经感觉不到了。在语文课上，我们都很轻松，从不感觉到累，因为老师会在课堂上

10、闹一些笑 话，让我们笑得前仰后合。有时候老师也很孩子气，要是发现我们有好吃的，也会来跟我们抢着吃：甚 至说现在我们有好吃的都要藏起来，就是为了防止老师抢着吃。“咂、喧、喳”那沉重的脚步又消失了，老师走了，但是，我们还陶醉在她 的那个又有趣又精细的课堂中呢！老师写人作文篇6良师如益友，一份爱筑造了幸福与美好的一切璀璨的生活。初中生活无疑是 一个新生活的开始，也代表着童年快乐生活的结束，自由自在少了，多了的是永 不褪色的真切的爱，这种爱，不比冬日暖阳，不比烈日炎炎，他只能像雨中的一 小束阳光，却能照耀一生我们初中的班主任是江咏虹老师。一位身高较标准的中年妇女，一头乌黑亮 丽的短发及一双唯美的眼睛，

11、总透着说不出的美好与亲切。她是帮入解惑的良师。讲课的一丝苟，对同学们亲切问候与热切提醒，无不 令人倍感温暖。刚步入初中，我的各项学科成绩都坠落深渊，英语那么也不例外。 题目对我来说磬假设天方夜谭，而我也是十窍通了九窍窍不通。课后，手拿着打满“星”形符号的作业本，走向江老师面前一一 “江老师，我几题不会 做。” “拿给我看看吧。我将那作业本平放在桌上。“这一题是这个固定搭 配”从老师口中，竟说出了许多关于英语的语法和句式，令我万分羡慕。那 个时刻，老师那明亮的眼睛，久久地注视着我与每一道题目，永久保持着那冰清 玉洁的笑容，从开始一直到结束。那种师生的态度，是造就了学生学习的顶峰一一 学习尊重，学

12、会爱人。这老师的品格，更是爱与尊重的结晶，我成熟了！老师是我筑就梦想的导师。不仅在学习上的指示，也在社会上指引。她曾说 过许多关于学习话语，我们也总在通过一个本子进行心灵的交流，我依旧不忘她 在纸上给我的评语一一“态度决定一生。”态度确实决定成败，它决定了人生脚 踏实地走好的每一步。当时的我在遭遇挫折后，抬不起头，心中留下了无限的感 慨与惆怅。“学习之路有很长很长，但我们需要脚踏实地一步一个脚印地走下去, 才会学得更好。”这句话好像也出于江老师之口，她的谆谆教诲，总拥有温柔与 真挚。人的一生最诚恳恳切的朋友如蚌壳中的珍珠，少之又少，而江老师便是其 中之一，她是最闪烁的一颗。这便是我心中的江老师

13、，她象征着天空中唯一的一弯月亮，在幽静深沉的夜 空散发着皎洁的月光，它让曾经黑暗的心灵有了光明，让生活有了多一份希望， 让人生的金色大道上多了一个批示牌老师写人作文篇7这是一个很群众的主题，那么，我就要写出我的不同。中华上下经历了几千多年的历史，永远都是以尊师重教的传统来教育学生。 于是，老师便成为了一个光荣的职业，他们无私付出，桃李满园，对待学生像对 待自己还得的那种亲切，呵呵，真是让人敬佩呢！可是，我的老师呢？他的笑容，永远只给那些成绩好的，在他面前会卖乖的学生，而像我这种乖 张、叛逆的xxxxLS坏女孩,他永远只有那像似要挖空你的心的眼光，和那不 满的语气。记得那时班上晚自习的时候，抄作

14、业是一种很寻常的现状。也总有同学会被 老师发现。他发现了好同学，只是私底下警告就算过去了。但我呢？当场扣掉二 十分的文明分不说，迅速严重事态告诉我爸妈不说，他第二天早上还在班里帮我 大肆宣传，好在我人缘好，不然早就被同学们孤立了。好同学考试考砸了，他也 就是将其叫去办公室，抚慰+鼓励，就TheEnd 了。而我呢？呵呵，在办公室里被 他喷了半个小时的口水。我不就是成绩差，妈妈也在学校工作么。你有什么资格说我的A班是因为妈 妈才有的呆的？ ！说的我被A班招去时的班上排名35名也是我妈帮我考的。妈妈说，那是老师对我的关心。是对我的一种严厉的爱。他的言语、行为已 经不只是对我的关心了，而是一种伤害！虽

15、然这样说老师真的不是一个学生该干的事，但我也不能允许自己憋在心里 憋坏了自己。其实，老师你也可以来试试激怒我的底线的，其实你昨天就已经快 做到了。我的沉默，是对您的最后一点尊敬！老师写人作文篇8老师，是您把我从不懂事的小孩子带到了马上要读初中的大孩子，是您把从 前无知的我“变”成了识字上千的学生。老师，我最敬爱的尚老师。尚老师长着长长的秀发，乌黑发亮。她有一双敏锐的眼睛，她的课上做小动 作，不容易。她有时严肃，有时温柔，但这两种性情都源于爱。尚老师您是我们班主任，特别重视我们班的卫生问题，说不准哪天下午就会 开始大扫除，每人必须带抹布。因此我们每天都带抹布，时刻准备着。她更注重 我们的集体荣誉

16、，有谁给班里丢了分，老师您决不轻饶。老师您眼睛敏锐，在您 课上有人不守纪律，您一定发现。那次我擦黑板的时候，特意也望了一下下面的 同学们，五十多个人看得眼花缭乱，我体会到了老师您不容易。在上四年级下册时，马上期末考试了，我却一直不在状态。老师您马上采取 “有效措施”，回答下列问题总是叫我，并且常常让我受“皮肉之苦”。最后在考试 时我取得了好成绩。老师，辛苦您了，现在我被分到了一班，不能听您讲课了，但我会更加努力， 认真学习。在教师节来临之际，我想对您说：“老师您累了，节日里好好给自己 放个假吧！ ”老师写人作文篇9我们的班主任眼睛十分的神奇，简直就像一个神奇的魔法师在变魔术一样！ 怎么，你们应该很疑惑重重吧！ 一个人的眼睛怎么会很神奇，还会变魔术呢？这 也太奇怪了吧！嘻嘻，就知道你们不信，那就让我来满足你们的好奇心，我来和 你们讲讲吧！让你们见识见识，我们的老师的眼睛确实很神奇呢有时候老师的眼睛出来了两朵小火星，似乎是发火了，发火