育婴师2附答案

1、育婴师2复制101游戏即教学、（）等是安排游戏教学的原则。 单选题 *A、安全原则、自由原则B、目标恰当、教师中心原则C、目标恰当、动静结合(正确答案)D、自由原则、教师中心原则102游戏教学需要遵从的安全原则有（）等的安全设置与检查。 单选题 *A、目标恰当、动静结合、教师中心原则B、游戏的环境、设备、材料、玩具的摆放(正确答案)C、游戏即教学、目标恰当、心理安全D、游戏即教学、教学内容、教学目标103玩具有（）等主要的功能。 单选题 *A、帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性B、促进婴儿动作技能的发展、个性发展(正确答案)C、阻碍婴儿心理的发展D、分散婴儿的注意力104下列根据婴儿的年龄

2、特点来选择玩具的选项正确的是（）。 单选题 *A、半岁以内可选择投掷玩具B、1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具C、2-3岁可增加柔软的绒毛玩具、可悬挂的视觉玩具D、1-2岁可增加拖拉玩具、推行玩具(正确答案)105不宜太重、（）等都是玩具安全性的要求。 单选题 *A、注意玩具的多功能性、多层次性B、l岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具C、不宜太小、注意防火(正确答案)D、买漂亮的、新奇的玩具106（）是故意冷淡法操作的目的。 单选题 *A、对婴儿的一些恶作剧故意装作看不见，使其停止无聊行为(正确答案)B、提高婴儿的接受能力C、为逗婴儿玩D、促使其停止要求的有效方法107培养婴儿社会交往能力的正确

3、方法是（）。 单选题 *A、婴儿与同伴发生冲突时，成人要及时干预B、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯(正确答案)C、不让婴儿与陌生人在一起D、不要经常到户外与别人接触108（）就能制定出适合婴儿个性、促进婴儿发展的教学计划。 单选题 *A、通过观察并与家长沟通(正确答案)B、经过测评后的结果C、直接按照婴儿的发育量表中相应月龄段的发展标准D、根据婴儿在生活中所表现出的状态109（）不属于实个别化教学计划的形式。 单选题 *A、团体教学B、一对一个别教学C、演讲论坛(正确答案)D、小组教学110（）是实施个别教学计划的步骤。 单选题 *A、据婴儿的家庭状况来确定记录的内容B、准备教学中必备玩

4、具、随机制定教学目标实施教学、做好记录C、熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施(正确答案)D、根据家长要求实施教学并做好记录111（）是一对一入户教学在时间安排上的注意事项。 单选题 *A、按约定时间准时到达婴儿家庭，注意避开婴儿睡眠时间(正确答案)B、要在家长下班以后，以避开家长工作时间C、将白天的入户工作时间安排满，不要留有空余，以提高工作效率D、随时都可以112小组与团体教学实施前要考虑到不同婴儿的发展水平，所以（）十分 单选题 *重要。A、个别化教学安排 B、与家长进行交流C、分组安排 D、对婴儿的学习效果进行评估(正确答案)113小组与团体教学课依赖于家长的

5、配合，所以首先向家长讲解( D )十分 单选题 *重要。(正确答案)A、课程结构 B、本节课学习内容C、课后家庭练习内容 D、注意事项和配合教学的方法114（）是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。 单选题 *A、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习B、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导(正确答案)C、做统一的团体游戏训练D、不同的学习内容在同一时间内进行练习115（）不属于培养婴儿社会交往能力的意义。 单选题 *A、促进智力开发B、促进婴儿身心的健康发展C、是适应社会、全面认识社会的基础D、可以让婴儿早日进入幼儿园(正确答案)116（）不属于指导家长与婴儿建立亲密关系的正确方法

6、。 单选题 *A、在喂奶时与婴儿进行交流B、用眼睛相互注视进行交流C、经常给予婴儿更多的爱抚、亲吻和拥抱D、婴儿哭恼时家长要责令其停止(正确答案)117帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是（）。 单选题 *A、让婴儿学会与人分享食物和玩具(正确答案)B、避免婴儿与比他大的孩子玩C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具D、不要与婴儿抢食物或别的东西118婴儿学会沟通，（）是最佳时间。 单选题 *A、3-5岁B、6-12岁C、5岁以后D、3岁以前(正确答案)119下列哪一项是正确的表述（）。 单选题 *A、情感是情绪的体现B、情绪是情感的内在表现C、情绪和情感的含义是相同的D、情绪是情感的外

7、在表现，情感是情绪的本质内容(正确答案)120是与婴儿建立良好的依恋关系需要的（）方法。 单选题 *A、满足婴儿的一切需要B、整天抱着，整天形影不离C、不关注婴儿的任何活动D、对婴儿多抚摸，对视、说话、游戏(正确答案)121满足婴儿好奇心和求知欲可以采取（）的方式。 单选题 *A、不用提供实物，只是口头讲讲就行B、给婴儿准备一些玩具C、讲故事、提供实物和动手操作(正确答案)D、让婴儿在旁边看着家长操作122关于培养婴儿良好情绪的方法，下面描述正确的是（）。 单选题 *A、控制婴儿的活动场地，不让他们随意走动B、让婴儿只和妈妈有交流C、不要把成人的不满情绪发泄到婴儿身上，更不能冷落甚至打骂婴儿(

8、正确答案)D、对婴儿的一切要求都要满足123（）时间婴儿会出现心理反抗期。 单选题 *A、l岁半到2岁半(正确答案)B、l岁左右C、新生儿期D、半岁以前124与心理反抗期婴儿沟通的正确方法是（）。 单选题 *A、合理满足法，转移注意法，故意冷淡法，后果惩罚法(正确答案)B、食物补偿法，转移注意法，顺其发展法，全部满足法C、全部满足法，顺其发展法，后果惩罚法，食物补偿法D、顺其发展法，任其处理法，故意冷淡法，食物补偿法125对婴儿的行为进行评价可采用（）方法。 单选题 *A、批评，打骂B、肯定，赞赏(正确答案)C、视而不见D、用婴儿听不懂语言评价他们126（）是关于追视活动的正确描述。 单选题

9、*A、给婴儿变换不同的方向及位置B、玩具应放在婴幼儿眼前l0-15公分C、让婴儿快速的记忆玩具的名称D、将玩具放在婴儿眼前30公分的地方注视后变换方向和位置来回移动并讲出玩具名称(正确答案)127培养婴儿良好卫生习惯，下面描述不正确的是（）。 单选题 *A、饭前便后洗手、便后冲洗厕所B、每天洗脸、勤洗手C、小手不脏就不用洗(正确答案)D、勤洗澡、勤剪指甲128训练婴儿自己开始刷牙，（）是恰当时机。 单选题 *A、2岁左右B、I岁半左右(正确答案)C、5岁左右D、半岁左右129（）是开始训练婴儿大小便自理的前提条件。 单选题 *A、只要婴儿会走就可以了(正确答案)B、控制大小便排泄的中枢神经是否

10、发育成熟并且是否有接受训练的心理C、婴儿是否会自己擦干净D、婴儿长的身高是否够标准130（）不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。 单选题 *A、让要儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识B、可以采取分解难度、多示范、从简到繁的形式C、根据婴儿的年龄特点明确培养的目标D、婴儿很难配合家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成(正确答案)131婴儿与成人合作玩游戏的常用方法是（）。 单选题 *A、婴儿自己玩，成人在一边看就可以B、让婴儿跟随成人的意愿游戏C、成人玩婴儿在一边看就可以D、婴儿骑在成人的肩膀上(正确答案)132（）是角色游戏的指导方法。 单选题 *A、家长在一边看着婴儿玩游戏B、角色游戏不用指

11、导婴儿随意玩C、家长分配角色婴儿一切听指挥D、家长可以扮演角色与婴儿共同游戏(正确答案)133婴儿（），是学会与人沟通的最佳时期。 单选题 *A、6岁以前B、3岁到5岁C、3岁以前(正确答案)D、3岁以后134情绪是（）。 单选题 *A、情感的外在表现，情感是情绪的本质内容(正确答案)B、情绪就是情感C、情感是情绪的体现D、情绪是情感的内在表现135.以下（） 单选题 *A、要在家长下班以后以避开家长工作时间B、将白天的入户工作时间安排满不要留有空余，以提高工作效率C、按约定时间准时到达婴儿家庭，注意避开婴儿睡眠时间(正确答案)D、避开家庭中亲子交流的时间136只有（），才能使小组与团体教学的

12、安排上更合理。 单选题 *A、考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标(正确答案)B、安排好课后家庭练习内容的安排C、个别化教学安排D、与家长进行交流137在小组与团体教学课中适当（）是实现一对一教学的技巧。 单选题 *A、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导(正确答案)B、所有的学习内容在限定时间内同时进行练习C、做统一的团体游戏训练D、课下补习138与婴儿沟通是通过（）两种主要方式来实现的。 单选题 *A、语言沟通与非语言沟通(正确答案)B、游戏交流与生活协助C、观察与思考D、抚摸与微笑139俯卧抬头训练、（）等组成了婴儿爬行训练中上肢训练的基本内容。 单选题 *A、双手交叉训练、提举物品训

13、练B、双手交叉训练、单臂支撑训练(正确答案)C、两腿交叉训练、双手交叉训练D、手指操训练、双手交叉训练140防止婴儿行走时经常摔倒的方法有（）等。 单选题 *A、推小车走路、扶东西走、走坡路B、练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路C、训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路(正确答案)D、推小车走路、练习跨越障碍、训练蹲下站起来、走坡路141防止婴儿跑不稳主要是采用（）等几种方法来进行训练的。 单选题 *A、成人抱着跑、牵手跑、放手跑、自动停稳跑(正确答案)B、成人抱着跑、推小车走、跨越障碍、自动停稳跑C、练习跨越障碍、移动行走、扶东西走D、走坡路、牵手跑、逗着跑、自动停稳跑142增加固体食物的原则（

14、）。 单选题 *A、婴儿4个月以后消化能力增强能吃一些固体食物B、婴儿6个月以后，消化能力增强已能吃一些固体食物(正确答案)C、婴儿8个月以后，消化能力增强己能吃一些固体食物D、婴儿12个月以后，消化能力增强已能吃一些固体食物143 23岁婴儿固体食物的正确选择（）。 单选题 *A、烂米饭、碎末豆腐干B、鸡、鸭、鱼去骨去剌，面食可选择包子、饺子(正确答案)C、肉虾剁成碎末状D、鲜豆、土豆剁成泥状14413岁婴儿固体食物制作的原则（）。 单选题 *A、应由“软”、”烂”为主逐渐增加硬度(正确答案)B、食物不能软。以免影响婴儿咀嚼功能C、制作时应以婴儿喜欢吃为原则D、可多吃些熘、蒸之类的食物145

15、适合3岁前婴儿食用的固体食物的种类（）。 单选题 *A、主食可选择米饭、包子等B、主食可选择“软”、“烂”的米饭(正确答案)C、豆类和豆类制品D、选择的种类可与成人相近146喂哺新生儿的牛奶或奶粉配置正确的选择是（）。 单选题 *A、多加奶少加水B、多加水少加奶C、任意配置D、一周以内的婴儿按2：1的比例(正确答案)147捏、拼、（）组成了婴儿精细动作技能训练的基本内容。 单选题 *A、抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等B、抓握、捏取、压搓、折叠、捆绑、对击、点指等(正确答案)C、抓、拿、摸、平衡、投掷等D、拿、摸、爬、走等148被动操和（）等形式都是婴儿益智健身操 单选题 *A、主动操、模仿操、

16、主被动操B、主被动操、模仿操、韵律操C、模仿操、体操D、模仿操、主被动操(正确答案)149婴儿触摸自然的主要方法是（）。 单选题 *A、利用自然资源认识实物名称、形状、颜色，通过感官吸收信息获得体验(正确答案)B、各种实物用手来触摸C、激发婴儿的兴趣让婴儿用听来感受D、让婴儿随意去摸150婴儿动作发展包括（）个方面。 单选题 *A、躯干动作和四肢动作两(正确答案)B、上肢动作和下肢动作两C、精细动作和大动作两D、精细动作和大动作和前庭平衡三151婴儿的大动作是按（）的顺序发展的。 单选题 *A 俯撑，抬头、坐、爬、翻身、站立、行走B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C、抬头、俯撑、翻身、坐

17、、爬、站立、行走(正确答案)D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走152（）是铁的主要来源。 单选题 *A、海藻类B、乳、蔬菜等C、肝、蛋黄、血、红枣、瘦肉、桃、杏、黑李等(正确答案)D、粗粮类153对婴儿锌缺乏的影响描述不正确的选项是（）。 单选题 *A、食欲减退、口味异常、生长迟缓B、出现矮小症、性功能发育不良、伤口愈合差，影响智力C、可引起佝偻病和手足抽搐(正确答案)D、可导致异食癣如吃土、吃纸等习惯154维生素C缺乏易引发（）。 单选题 *A、食欲差、精神不振、恶心、呕吐、腹胀、惊厥、昏迷等B、干眼病、夜盲、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等C、坏血症(正确答案)D、儿童佝偻病155哺乳

18、期的母亲食物搭配应注意（）。 单选题 *A、多吃水果和蔬菜B、多吃鱼汤等高蛋质食物C、食物中要含有丰富的维生素和矿物质(正确答案)D、多吃高热量食物156正确喂哺的方法（）。 单选题 *A、喂哺时，将两孔成直线与婴儿嘴平行，使奶液沿颊壁缓流而下(正确答案)B、喂哺时将两孔或直线与婴儿嘴角垂直C、喂哺时，将奶嘴平放在婴儿口中D、喂哺时奶嘴的位置，只要婴儿舒服就行157（）可以统称为婴儿期。 单选题 *A、0-3岁(正确答案)B、0-6岁C、0-1岁D、0-18岁158. 下列说法中，不符合语言规范具体要求的是（）。 单选题 *A、语感自然，不呆板B、用尊称，不用忌语C、语速适中，不快不慢D、多使

19、用幽默语言，调节气氛(正确答案)159爱岗敬业的具体要求是（）。 单选题 *A、看效益决定是否爱岗B、转变择业观念C、提高职业技能(正确答案)D、增强把握择业的机遇意识160（）是维持人类生存的主要物质。 单选题 *A、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和维生素五大类B、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和水五大类C、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素和水六大类(正确答案)D、蛋白质、脂肪、碳水化合物、糖、水和脂肪六大类161（）是婴儿期细分出来的三个阶段。 单选题 *A、新生儿期 (0-1个月)、乳儿期(0-1岁)、婴儿期(1-3岁)(正确答案)B、新生儿期(0-3个月)、乳儿期(1-2岁

20、)、婴儿期(1-3岁)C、新生儿期(0-3个月)、乳儿期(1-3岁)、婴儿期(0-1岁)D、新生儿期(0-1个月)、乳儿期(1-2岁)、婴儿期(1-3岁)162（）是1-3岁婴儿走路不稳易摔跤的主要原因。 单选题 *A、植物神经发育不全B、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘C、小脑发育较晚，平衡能力差(正确答案)D、身体比例失调163（）是社会保险主要内容。 单选题 *A、养老保险、意外保险、医疗保险和航运保险B、养老保险、工伤保险、医疗保险和失业保险(正确答案)C、养老保险、工伤保险、分红保验和失业保险D、旅游保险、商业保险、医疗保险和社会保险164（）不属于母乳的特点。 单选题 *A、喂母乳可以增进母

21、亲和孩子的感情B、母乳是婴儿最喜欢吃的食品(正确答案)C、母乳近乎无菌，利于婴儿的消化和吸收D、母乳可以促进孩子的身体健康165（）等广泛存有蛋白质。 单选题 *A、动物油、麻油、花生油、大米、干果、玉米B、蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、玉米(正确答案)C、奶油、鱼油、牛奶、蔬菜、干果、粗粮D、谷物类、根茎类、食糖、瘦肉、鱼、豆制品及小麦166碳水化合物广泛存于（）等中。 单选题 *A、谷物类、根茎类、食糖、水果、蔬菜(正确答案)B、动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类C、奶油、鱼油、水果、蔬菜、大米、干果、玉米D、奶类及奶制品167（）是对婴儿眼睛的发育特点正确的描述。 单选

22、题 *A、眼睛发育不良，易造成物理性远视B、眼睛调节能力强(正确答案)C、眼睛调节能力弱D、眼睛辨别能力强168注意分为（）两类。 单选题 *A、长时注意和瞬间注意B、有意注意和随意注意C、短时注意和持续注意D、有意注意和无意注意(正确答案)169. 职业道德对企业起到（）的作用。 单选题 *A、增强员工独立意识B、抹和企业上级与员工关系C、使员工规规矩做事情D、增强企业凝聚力(正确答案)170（）是企业诚实守信的内在要求。 单选题 *A、注重环境效益(正确答案)B、开展员工培训C、增加职工福利D、注重经济效益171下列关于勤劳节俭的论述中，正确的选项是（）。 单选题 *A、勤劳是人生致富的充

23、分条件(正确答案)B、节俭是企业持续发展的必要条件C、勤劳不如巧干D、节俭不如创造172维生素主要有（）等多种。 单选题 *A、维生素A、维生素Bl、维生素(正确答案)B2、维生素C、维生素DE、维生素C、维生素O、维生素H、维生素H、维生素H、维生素F173维生素A缺乏会引起（）。 单选题 *A、食欲差、精神不振、恶心、呕吐、腹胀、惊厥、昏迷等B、干眼病、夜盲、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等(正确答案)C、角膜充血和畏光口唇干裂、口角炎、舌乳头增大等D、儿童佝偻病174（）不属于人格发展的主要内容。 单选题 *A、个人生活教育B、团体生括教育C、认知能力的增强(正确答案)D、良好情绪培养和社

24、会价值标准建立175（）是对儿童权利公约的四大原则不精确的描述。 单选题 *A、儿童最大利益原则B、尊重儿童生存发展权利的原则C、成人必须尊重儿童观点的原则(正确答案)D、无歧视的原则176（）不是儿童权利公约中权利的内容。 单选题 *A、儿童的生存权B、儿童的受保护权C、儿童无参与权(正确答案)D、儿童的发展权177哺乳期的母亲应注意（）。 单选题 *A、不挑食，不偏食，禁忌减肥食品(正确答案)B、严格按推荐的时间表C、不要让婴儿自己睡一张床D、婴儿只有饿了的时候才会哭178确的添加泥糊状食物的原则（）。 单选题 *A、舔加速度不要过快，一种食物要适应一个月左右B、可以同时添加2种以上C、从

25、少到多，从细到粗(正确答案)D、添加速度可以快一些，大约在35天左右179 （）的婴儿能集中注意1012分钟。 单选题 *A、1岁半B、l一3个月C、2岁(正确答案)D、半岁180类有（）基本情绪。 单选题 *A、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等7种B、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等 911种C、痛苦、厌恶，微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等810种(正确答案)D、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等1012种181 （）是对合理营养的意义不正确的描述。 单选题 *A、治疗急慢性疾病(正确答案)B、提高婴儿的免疫力C、提高机体应激

26、能力D、促进婴儿的生长发育和身心潜能的发展182 （）与成人期动脉硬化、冠心病有关。 单选题 *A、抵抗力低下B、单纯肥胖症(正确答案)C、营养不良D、营养过剩183（）是合理膳食应遵循的原则。 单选题 *A、热卡要多、营养素要多、食物贵重、品种稀少B、热卡要多、营养素要多、自然食物、价廉物美C、热卡适宜、营养素均衡、自然食物、价廉物美(正确答案)D、热卡适宜、营养素均衡、绿色食物、高价食物184. 婴儿肌肉是按（）的顺序发展的。 单选题 *A、躯干头部双臂双腿手部B，头部躯干双臂双腿手部(正确答案)C、头部手部双腿躯干一双臂D、头部躯干一双腿手部双臂185（）是生物体的能量来源。 单选题 *

27、A、社会和生活B、自然界和人类生产劳动C、自然界和周围环境(正确答案)D、人类生产和生活186不属于培养婴儿良好的睡眠习惯的方法的是（）。 单选题 *A、独自睡眠B、按时入睡C、自己入睡D、成人哄着入睡(正确答案)187不属于婴儿良好的饮食习惯内容的是（）。 单选题 *A、定时定量、养成专心吃饭B、自己进餐、细嚼慢咽C、培养婴儿对食物的兴趣和好感D、可以让婴儿边玩边吃(正确答案)188不属于婴儿进餐前应该做的事情是（）。 单选题 *A、用肥皂洗手B、饭前15分钟应停止游戏活动C、注意力集中、调整好情绪D、玩会儿大运动游戏(正确答案)189（）是营造良好进餐氛围的主要方法。 单选题 *A、尊重婴儿对食物的爱好和兴趣(正确答案)B、强迫或哄骗婴儿进餐C、婴儿如果不吃饭就批评他D、对饭菜不用介绍，直接让幼儿吃就可以了190（）是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。 单选题 *A、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习B、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导(正确答案)C、做