2022年黑龙江省海伦市第四中学九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列物质中，属于氧化物的是（ ）AO2BCOCKNO3DCuSO42下列有关实验现象的描述，正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体C硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D水通

2、电分解正极产生的气体能燃烧3下列实验操作中，正确的是（ ）A点燃酒精灯B倾倒液体C称量固体D加热液体4下图所示的实验操作正确的是A过滤B 点燃酒精灯C 闻气味D倾倒液体5下列叙述错误的是( )A干冰中的分子间有间隔B原子是不能再分的最小粒子C化学反应前后原子的种类不发生变化D分子总是在不断运动6下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是()A微粒得到或失去电子变成离子B原子可以构成分子，不能直接构成物质C分子是化学变化中的最小微粒D决定元素化学性质的是原子的最外层电子数7白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。用黑钨矿冶炼成钨的过程中，会生成钨酸（H2WO4），钨酸中钨元素的化合价为（）A2B+1C+4

3、D+68下列实验操作正确的是( )AA BB CC DD9下列是一位学生在教师节写给化学老师的祝福语，其中主要涉及物理变化的是（ ）A您如光合作用，释放氧气 B您如蜡烛燃烧，奉献自己C您对我们的热情如同铁丝燃烧，火星四射D您的笑容如花香弥漫，沁人心田10下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A木炭B红磷C氢气D铁丝11下列物质中,存在游离态氧元素的是A蒸馏水中B氯酸钾加热后的生成物中C硫燃烧后的产物中D双氧水中12下列化学符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是()ACuOBN2CFeDO二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某学习小组完成“

4、实验活动1氧气的实验室制取与性质”进行了研讨，请完成下面的问题：（1）装置a的名称是_。（2）若选择装置A用高锰酸钾制取氧气，则试管口要放一团_，该反应的文字表达为_；收集纯度高的氧气宜选用_（填序号，下同）。（3）如果用双氧水、二氧化锰制氧气，则选用的发生装置是_，反应的文字表达式_。（4）用排空气法收集氧气，验满的方法是_。（5）做铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙，目的是_。（6）若用图F装置收集氧气，气体应从_端导管口进入（填“m”或“n”）。14（1）实验室中也常用高锰酸钾加热分解制取氧气。写出它的化学反应方程式（或文字表达式）：_，该反应属于_反应。（2

5、）实验室里还会通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气。写出该反应的化学反应方程式或文字表达式_，此时应该选用上图中的_作为发生装置。收集氧气的装置可以用_。15为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，某同学设计了以下两种实验方案。请回答有关问题：（实验方案一）如图1（1）观察到的实验现象是_（实验方案二）如图2、图3。图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同。瓶内用细线固定有滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花。小纸花上均匀喷有酚酞溶液、按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入20mL浓氨水，然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40的热水中。（

6、2）图2、图3实验对比，可以得出的结论是_。（3）与方案一对比，方案二的优点是_。16根据下图所示实验，回答下列问题。（1）图1中反应的化学方程式为_；集气瓶中预先加水的作用是_；（2）图2实验后，发现进人集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的 ，可能的原因是_(写一条即可)。（3）图3操作中玻璃棒起_作用，实验结束后，发现烧杯中的液体仍然浑浊，可能原因是_；(写一条即可)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。一定条件下，二氧化碳转变成燃料甲醇（CH3OH）的化学方程式为 CO2+3H2CH3OH+H2O。若生产64t甲醇，则可回收二氧化碳多少吨

7、？18为测定某工厂废液中氢氧化钠的质量分数，分别取废液20g，向其中加入不同质量的硫酸铜溶液（假设废液中其它成份均不与硫酸铜溶液反应），实验数据见表。请计算：氢氧化钠溶液质量/g硫酸铜溶液质量/g生成沉淀质量/g第一组20504.9第二组201009.8第三组201509.8（1）当氢氧化钠溶液恰好完全反应时生成沉淀的质量为_g。（2）该废液中氢氧化钠的质量分数_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）苯的化学式为C6H6，它是一种液体，无色透明，有香味，难溶于水，易溶于有机溶剂，本身也可作为有机溶剂。在常温下，苯还是一种易燃的化合物，有较高的毒性，对神经系统、造血系统有损害，也

8、是一种致癌物，长期接触苯可引起白血病等病症。根据上述内容，回答下列问题：(1)其中描述苯的物理性质的是_(只填一点，下同)；描述苯的化学性质的是_；描述苯的用途的是_。(2)写出苯在空气中燃烧的文字表达式：_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、氧气属于单质，不是氧化物，不符合题意；B、一氧化碳是由两种元素组成，并且一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，符合题意；C、硝酸钾是由钾、氮、氧三种元素组成的纯净物，不属于氧化物，不符合题意；D、硫酸铜是由硫、铜、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，不符合题意。故选B。【点睛】氧化

9、物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。2、B【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，A选项不正确，不符合题意； B、铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体，B选项正确，符合题意； C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，C选项不正确，不符合题意；D、水通电分解正极产生的气体能支持燃烧，负极产生的气体能燃烧，D选项不正确，不符合题意。故选B。3、D【解析】A、实验室中拿一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯，会导致酒精流出着火，实验操作错误。B、用细口瓶向试管中倾倒液体时，瓶塞未倒放、瓶口与试剂瓶口未紧挨、标签未向着手心，实验操作错误。C、称量固体物质时未遵循“左物右码”原则，实验操作错

10、误。D、给试管中的液体加热，液体体积不应超过试管容积的1/3，试管底部与桌面约成45的夹角，不能垂直放置，用酒精灯的外焰加热，试管夹夹持在离试管口约三分之一处，实验操作正确。故选D。【点睛】掌握常见仪器及化学实验基本操作是解决问题的关键。4、C【解析】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；C、化学实验室里的药品，有的有毒，有的有腐蚀性，不能直接去闻药品的气味，应用手扇味，图中所示操作正确；D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧

11、挨，图中所示操作错误。故选C。5、B【解析】A、构成物质的粒子间都有间隔，故正确；B、在化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分，故错误；C、原子是化学变化中的最小粒子，故正确；D、分子总是在不断运动，正确；故选B。6、D【解析】A、微粒可能是分子、原子或离子，微粒得到或失去电子，也可能是变为原子，故选项说法错误；B、原子可以构成分子，也能直接构成物质，故选项说法错误；C、原子是化学变化中的最小微粒，故选项说法错误；D、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，故选项说法正确。故选D。7、D【解析】利用化学式中元素化合价代数和为0进行计算。【详解】H2WO4中氢元素显+1价，氧元素显-2价，设钨

12、元素的化合价是x，根据在化合物化学式中正负化合价代数和为零，可得：（+1）2+x+（-2）40，则x+6价。故选D。8、D【解析】A、瓶塞应该倒置于实验台上，防止药品的污染，故该操作错误；B、天平称量时应“左物右码”，药品与砝码的位置放反了，故该操作错误；C、读数时，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故该操作正确；D、稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中，防止水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出，故该操作错误。点睛：浓硫酸的稀释时，如果将水加入浓硫酸中，由于水的密度较小，浮在浓硫酸上面，而浓硫酸溶于水时会放出大量的热，使水立刻沸腾，造成硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的，因此，

13、浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里可以简记为：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。”9、D【解析】A、光合作用的过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化，不符合题意；B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，不符合题意；C、铁丝燃烧的过程中有新物质四氧化三铁生成，属于化学变化，不符合题意；D、花香弥漫，沁人心田的过程中只是物质的扩散，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意。故选D。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。10、D【解析】A、木炭在氧气中燃烧，发出白

14、光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故A不正确；B、红磷在氧气中烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故B不正确；C、氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故C不正确；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故D正确。故选D。11、B【解析】A、水属于化合物，只存在化合态氧元素，故错误；B、氯酸钾加热生成氯化钾和氧气，有氧气存在，所以存在游离态氧元素，故正确；C、硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫属于化合物，氧元素是以化合态形式存在，故错误；D、双氧水中存在水和过氧化氢，只有化合态的氧元素，故错误。故选B。【点睛】元素的游离态、化合态和元素存在于单质或化合物中有关，因此要先判

15、断出元素存在于单质或化合物中，然后可以判断出元素的存在形式。12、C【解析】A、该符号是氧化铜的化学式，不是元素符号，不能表示一种元素，也不能表示一个原子，故选项不符合题意；B、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，不能表示一个原子，故选项不符合题意；C、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一物质，故选项符合题意；D、O属于可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意。故选C。【点睛】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共2

16、8分）13、长颈漏斗 棉花 E B 把带火量的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满 防止高温生成物溅落，使集气瓶底邮炸裂 n 【解析】（1）装置a的名称是长颈漏斗。（2）若选择装置A用高锰酸钾制取氧气，则试管口要放一团棉花，该反应的文字表达式为：；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用E装置收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净。（3）如果用双氧水、二氧化锰制氧气，则选用的发生装置是B，反应的文字表达式为：。（4）用排空气法收集氧气，验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满。（5）做

17、铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙，目的是防止过程中形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶。（6）若用图F装置收集氧气，由于氧气密度比空气大，气体应从n端管导管口进入。14、2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 分解 2H2O2 2H2O+O2 B C或D 【解析】（1）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，它的化学反应方程式为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2，符合多变一，属于分解反应；故填：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；分解。（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2，该反应的反应物是固

18、体和液体，反应条件是常温，所以应该选用图中的B装置；氧气密度大于空气且不易溶于水，可用向上排空气法和排水法收集；故填：2H2O2 2H2O+O2；B；C或D。15、酚酞溶液变红色 温度越高，分子运动速率越快 可以验证温度对分子运动速率的影响 【解析】微观粒子是不断运动的，温度越高运动的越快；显碱性溶液能使酚酞试液变红色，显酸性溶液能使石蕊试液变红色，所以:（1）浓氨水具有挥发性，酚酞遇碱变红色，所以观察到的实验现象是：酚酞溶液变红色；（2）图2、图3实验对比，可以得出的结论是：温度越高，分子运动速率越快；（3）与方案一对比，方案二的优点是：可以验证温度对分子运动速率的影响。16、 防止铁丝燃烧时生成的熔融物炸裂集气瓶 红磷量不足或装置漏气或未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹 引流 滤纸破损或倾倒的液休液面高于滤纸边缘(答案合理即可) 【解析】（1）图1中铁丝在氧气中燃烧产生四氧化三铁的化学方程式为：3Fe2O2 Fe3O4；集气瓶中预先加水的作用是：防止铁丝燃烧时生成的熔融物溅落，造成集气瓶底部炸裂；（2）图2实验后，发现进人集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的，可能的原因是：1、红磷量不足；2、装置漏气；3、未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹；（3）图3过滤实验中，玻璃棒起引流作用，防止液体飞溅，实验结束后，发现烧杯中的液体仍然浑浊，可能原因是：1、滤纸破损；2、倾