苏教版五年级上册语文习作二

1、习作二我们喜爱的动物 学了第二单元，我们认识了几种动物，有全身翠绿、触角细长的（ ），闪烁着金属光泽的（ ），“隐身大师”（ ），会脱壳的（ ）。纺织娘小甲虫变色龙金蝉观察图片，说说你看到的鸽子.阅读例文，作者是抓住鸽子的( ) 和( ) 两个方面的特点，把鸽子写得很有情趣的。 过渡段的运用过渡段就是在意思相关的两个段落或两部分之间，安排一个起承上启下作用、显示上下文关系的段落来进行过渡 ，这样安排使文章结构严谨。分析归纳写作方法 ： （1）写一种动物的外形、脾气等特点，要按一定的顺序，如从上到下、从整体到部分、先分别叙述再归纳总体感觉等。 （2）可以写动物怎样吃食、嬉戏、活动、休息等习性。

2、（3）要写出自己和动物之间的联系。 写法写外形要有顺序，抓住最重要的的外形特点。写活动要细致描写动作，反映小动物的特点。（习性、本领）写好过渡句。（可以用一些关联词）外形 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的（ ）。小燕子活动 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。外形 它沐浴着阳光站在河边的草地上，丰满的愈慢一片片那样匀称地贴在一起，仿佛整个鹅是由一大块精糖雕刻而成。在阳光下，一身白羽显得那样晶莹逛街，就像是映着阳光的糖

3、块一样。活动 它走起路来神气十足，一步一停。每迈出一步之前，总是先把白色制服下的鹅爪高高抬起，同时把像折扇似得蹼一收，这样站一会儿，然后才不慌不忙地把脚往泥泞里踩去。它竟然能够用这种姿势走过最泥泞的道路而不弄脏一片羽毛。一.开好头 我喜欢养小动物，尤其喜欢我家有，我特别喜欢它。人人都有自己所喜欢的动物，有的人喜欢，有的人喜欢 ，我喜欢。我五岁的时候，家里多了一个成员小狗！它是我的二.描写外形样子 头部、躯干、四肢、尾部、毛色、是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。 在描述过程中，要运用比喻、拟人等手法把各部分特点写清楚。如：红宝石似的眼睛、像雪一样白的绒毛、身上披着紫缎斗篷等。三写细生活习性

4、 吃 行 住 睡 在叙述这四方面时，可采用统一结构总分（先概括抒情在具体描写）例1：小猫吃东西特别有趣。 小猫淘气也很有趣。例2：我喜欢看小狗吃东西。 我也喜欢看小狗“运动”。 我最喜欢看小狗睡觉。四、结好尾 例1：这么有趣的，怎么能不让人喜欢呢？（谁能不喜欢呢？）例2：蚂蚁的胜利靠的是它们的团结，是啊，一个人的力量是渺小的，大家团结起来的力量是巨大的，如果我们大家都像蚂蚁那样团结，又有什么做不成呢？例3：我家的小猫就是这么可爱，我喜欢它。小白点 开头：去年，我的阿姨买了一只宠物狗。这只小狗身上有着自己独特的风格，所以我很喜欢它。 外形：小狗全身雪白雪白的，只有脚和尾尖上有那么一点点棕黑色，远

5、远看去，就像冬天里的堆白雪。所以，阿姨给她起了个名字小白点。大家都说小白点长得像小猫咪，我也是这样认为的。小白点的耳朵是三角形的，总是竖着，随时在倾听着周围的动静。两颗眼珠子，又黑又圆，像是两颗闪闪发光的黑珍珠，乌溜溜圆滚滚的，真恨不得能在手里把玩一阵。圆圆的身子，鼓鼓的肚子，又粗又短的脚和尾巴，整个儿看起来就是肥嘟嘟的，样子十分憨厚。见到陌生人，小白点的尾巴就夹在两条后腿之间， “汪汪汪”地叫起来；见到熟人，小尾巴就甩来甩去，围着你团团转，十分惹人喜爱。 过渡：早就听说小白点会捉老鼠。现在猫都不会抓老鼠了，小狗会抓老鼠？真是奇了怪了。这一天，我又到阿姨家去玩。小白点正侧躺在地板上呼呼大睡呢。

6、阿姨向我招招手，我便蹑手蹑脚地从它身旁走过。一料，小白点猛地睁开眼睛，“嗖”一下爬了起来，快速退了两步，摆出一副战斗状。可能突然发现是我，觉得比较眼熟吧，它一下子又放松了警惕似的，悠悠地踱了几步就径自往后楼厨房间跑了。我正和阿姨闲扯的时候，厨房间传来奇怪的声音。“准又是小白点在捣蛋了。”阿姨自言自语地往厨房走，我也紧跟其后。“啊！老鼠！”厨柜底下窜出来一个黑点，沿着灶脚转圈圈。小白点正尾随着老鼠跳来跳去。我急跳了几下脚，阿姨忙喊：“把门关上，下水道堵上。”“准又是下水道溜进来的。”她边用瓷砖盖好小水道，边嘟囔着。老鼠实在没地方去了，又钻进了厨柜下面。小白点紧跟其后，朝着厨柜轻吠了几声，又回头望

7、望我们，似乎在说：“下面有老鼠，快把柜子移开哇。”我和阿姨也忙活起来，把柜子从墙角移出来。小白点呢，一直在阿姨脚边焦虑地打转，阿姨怕踩着它，差点儿摔跤，还被阿姨责骂了几句呢。那坏东西还真头顶着墙角，蜷缩着瑟瑟发抖呢。小白点又撒腿冲了过去，还“汪汪”地叫嚣着。小老鼠可能是慌了神了，一个劲儿地冲撞墙头墙角。这下小白点神气了，猛扑过去，把小老鼠按在了前脚下。阿姨找来海绵拖把，冲着小老鼠就打了起来。小白点真是机灵，和阿姨配合得居然那么默契。它往后一跳，就在旁边跳来跳去为阿姨加油助威，直到阿姨把小老鼠给打晕过去了。 结尾：俗话说：狗拿耗子，多管闲事。嘿，小白点这闲事管得一点都不多，谁叫阿姨家没有会捉老鼠

8、的猫呢？以后每次看到小白点，我都会想起它捉老鼠的情景。怎样写提纲 （1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间（2）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。（3）结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。设计好点题的时机及具体的方式、方法。考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。 作文的思路写出来学生作