财务会计与专业教学管理知识分析计划

1、会计学专业教学打算（专科、函授）培养目标1、培养具有良好的政治素养、系统的专业知识和较高职业技能的应用型人才。2、通过教学，使受教育者系统地掌握财务会计专业知识，熟悉财会相关的法律法规，精通计算技术并能熟练使用计算机从事本专业工作，具有较强的就业适应能力，学成后能够胜任会计、出纳、统计、财会治理工作。学习形式与学制学习形式：函授学制：三年课程设置本专业共开设15门课程，累计1590学时，其中公共基础课3门，共350学时，占总学时22.01%；专业基础课及专业课12门，共1160学时，占总学时77.99%。四、具体教学打算安排会计学（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试

2、学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共基础课1英语230801501.323025252计算机基础802020402110+1010+103政治理论402020520专业基础课及专业课4会计学原计学基础8030502306经济法7030402307财务会计160601003440208成本会计9040503409财务治理130508045010审计学100406056202011治理会计100406064012税务会计90405064013财政与金融80305053014会计软件与分析10040605401

3、5计算机会计学100202060420+20总 学 时159060040950110105105110110100实践1社会实践4周4周2毕业论文6周会计电算化专业教学打算（专科、函授）培养目标本专业培养具有良好的政治素养、系统的专业知识和较高职业技能的应用型人才。2、通过教学，使受教育者系统地掌握财务会计专业知识，熟悉财会相关的法律法规，精通计算技术并能熟练使用计算机从事本专业工作，具有较强的就业适应能力，学成后能够胜任会计、出纳、统计、财会治理工作。学习形式与学制学习形式：函授学制：三年课程设置本专业共开设15门课程，累计1590学时，其中公共基础课3门，共350学时，占总学时22.01%

4、；专业基础课、专业课12门，共1240学时，占总学时77.99%。四、具体教学打算安排会计电算化（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共基础课1英语230801501.323025252计算机基础802020402110+1010+103政治理论402020520专业基础课及专业课4会计学原计学基础8030502306经济法7030402307财务会计160601003440208成本会计9040503409财务治理130508046010审计学

5、100406056202011治理会计100406064012税务会计90405064013财政与金融80305053014会计软件与分析100406054015计算机会计学100202060420+20总 学 时159060040950110105105110110100实践1社会实践4周2毕业论文6周医学美容技术专业教学打算（专科、业余）一、培养目标本专业培养具有系统专业理论知识和熟练操作技能的应用型高级美容专业人才，以适应各级医疗机构的医学美容和美容业从事医学美容工作的需要。二、学习形式与学制学习形式：业余学制：四年三、课程设置本专业共开设22门课程，累计1576学时，其中公共课程3门，

6、共330学时，占总学时的20.94%；专业基础课及专业课19门，共1246学时，占总学时的79.06%。四、具体教学打算安排医学美容技术（专科、业余）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业一学年二学年三学年四学年12345678公共课1英语230801501.32302525毕业实习2计算机基础80202040210+1010+103政治理论2020320专业课基础课4医用化学4020201205美容应用解剖组织学7236361366生理学8035452357病原生物及免疫学6030302308病理学904050340专业

7、课9美容营养学40202032010美容药物与化妆品66363043611基础护理技能40101020410+1012临床医学概论17080904.5503013美容外科学86365053614美容皮肤学86365053615美容心理学40202062016化妆与形象设计50203072017美容营销50302073018皮肤美容护理70304073019美容牙科学40202062020美容中医药学66363063621形体美容护理40202072022美容应用艺术学603030630总学时157670530841106110105106102106100实践1社会实践20W2毕业论文100护

8、理学专业教学打算（专科、业余）一、培养目标本专业培养具备人文社会科学、医学及护理学的差不多理论知识和技能，能够从事临床护理工作的高等技术应用护理人才。二、学习形式与学制学习形式：业余学制：四年三、课程设置本专业共开设19门课程，累计1766学时，其中公共课2门，共310学时，占总学时17.55%;专业基础课和专业课17门，共1456学时，占总学时82.45%。四、具体教学打算安排 护理学（专科、业余）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业一学年二学年三学年四学年12345678公共课1英语230801501.3230252

9、5毕业实习2计算机基础80202040210+1010+10专业课基础课及专业课3人体解剖学9030601304生理学11030801305病原生物与免疫学12040803220206生物化学10040602407药理学12040804320208病理学10050504.530209健康评估100406044010护理学基础60402034011成人护理学22012010065408012儿童护理学90405074013母婴护理80503075014老年护理学80305063015预防医学70304053016护理心理学40202042017护理治理学40202052018医学文献检索2688

10、10716总学时1766738281000110105105110110110106实践1实践202论文100临床麻醉学专业教学打算（专科、业余）一、培养目标本专业培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的差不多理论知识和差不多技能，能从事临床麻醉、急救与复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学专门人才。二、学习形式与学制学习形式：业余学制：四年三、课程设置本专业共开设18门课程，累计1506学时，其中公共课2门，共310学时，占总学时20.58%;专业基础课和专业课16门，共1196学时，占总学时79.42%。四、具体教学打算安排临床麻醉学（专科、业余）专业教学打算安排表课程类不序号课程

11、名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业一学年二学年三学年四学年12345678公共课1英语230801501.32302525毕业实习2计算机基础80202040210+1010+10专业基础课及专业课3人体解剖学703010301404生理学1004010502120305病原生物与免疫学1004010503506生物化学803010402407药理学1004020404330308临床诊断学1205010605430309病理解剖60303053010病理生理30201042611内科学115556054302512外科学115556065253013

12、妇产科学80404064014儿科学80404074015麻醉学9040104075016麻醉生理学40202062017麻醉药理学40202062018医学文献检索268810716总学时1506678108720110115105110110110106实践1实践202毕业论文100医学影像专业教学打算（专科、业余）一、培养目标本专业培养从事临床医学影像诊断和技术工作的高级影像技师。二、学习形式与学制学习形式：业余学制：四年三、课程设置本专业共开设17门课程，累计1556学时，其中公共课2门，共310学时，占总学时19.92%;专业基础课和专业课15门，共1246学时，占总学时80.02%

13、。四、具体教学打算安排医学影像（专科、业余）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业一学年二学年三学年四学年12345678公共课1英语230801501.32302525毕业实习2计算机基础80202040210+1010+10专业课基础课及专业课3人体解剖学703010301404生理学1004010502120305病原生物与免疫学1004010503506生物化学8030104021407药理学1004020404330308临床诊断学1205010605430309病理解剖60303053010病理生理302010

14、42011内科学115556054302512外科学115556065253013妇产科学80404076202014儿科学80404076202015影像诊断学12040206067303016影像物理学50203072017医学文献检索268810716总学时1556638118800110115105110110100106实践1实践202毕业论文100临床医学专业教学打算（专科、业余）一、培养目标本专业培养县级或县级以下基层医疗卫生机构所需要的实践能力较强的医疗、预防、保健结合的应用型医学人才。二、学习形式与学制学习形式：业余学制：四年三、课程设置本专业共开设17门课程，累计1556学

15、时，其中公共课2门，共310学时，占总学时19.92%;专业基础课和专业课15门，共1246学时，占总学时80.02%。四、具体教学打算安排临床医学（专科、业余）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业一学年二学年三学年四学年12345678公共课1英语230801501.3302525毕业实习2计算机基础80202040210+1010+10专业课基础课及专业课3人体解剖学703010301404生理学1004010502120305病原生物与免疫学1004010503506生物化学803010402407药理学10040

16、20404330308临床诊断1205010605430309病理解剖60303053010病理生理30201042011内科学115556054302512外科学115556065253013妇产科学80404076202014儿科学80404076202015预防医学7020103073016传染病40202072017中医学60402064018医学文献检索268810716总学时1556658108780110115105110110110106实践1实践4W2毕业论文6W药学专业教学打算（专科、业余）一、培养目标本专业培养从事一般药物制剂、鉴定及临床合理用药的高级药师。二、学习形式与

17、学制学习形式：业余学制：四年三、课程设置本专业共开设17门课程，累计1560学时，其中公共课2门，共310学时，占总学时19.87%;专业基础课和专业课15门，共1250学时，占总学时80.13%。四、具体教学打算安排药学（专科、业余）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业一学年二学年三学年四学年12345678公共课1英语230801501.32302525毕业实习2计算机基础80202040210+1010+10专业课3无机化学953015502115304有机化学7030103032405生物化学8030104034

18、06解剖生理9545501.215307微生物6030301308分析化学1003020504509药理9020205044010药用植物学4010102052011药物化学8020204054202012药剂学12040206056013临床药理学40202062014生药学8030104064015天然药物化学8030104074016生物制剂6020103073017药物分析100302050655018药事治理1204080740总学时1560560200800110105105110100110110实践1实践20W2论文医学检验学专业教学打算（专科、业余）一、培养目标本专业培养从事

19、临床医学检验技术工作的医学检验技师。二、学习形式与学制学习形式：业余学制：四年三、课程设置本专业共开设17门课程，累计1581学时，其中公共课2门，共310学时，占总学时19.61%;专业基础课和专业课15门，共1271学时，占总学时80.39%。四、具体教学打算安排医学检验学（专科、业余）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业一学年二学年三学年四学年12345678公共课1英语230801501.32302525毕业实习2计算机基础80202040210+1010+10专业基础课及专业课3人体解剖703010301404

20、无机化学953510503455有机化学703010303406生理学1004010502120307生物化学903010502408分析化学1003010604409临床生化与检验10030205054203010病理解剖60303053011病理生理30201042012免疫学与检验10030205065203013微生物与检验12040206054303014临床基础检验学120402060766015血液学与检验10040105076203016寄生虫学与检验9040104065017医学文献检索268810716总学时158157318882011011511011011010010

21、6实践1实践20W2毕业论文注：本教学打算也适用于医学检验技术专业工商治理专业教学打算（专科、函授） 一、培养目标本专业培养直接面向市场，品德优良，具备治理、经济、法律等方面的知识和能力，能在企、事业单位和政府部门从事治理和实际工作的工商治理专门人才。二、学习形式与学制学习形式：函授学制：三年三、课程设置本专业共开设18门课程，累计1570学时，其中公共课5门，共455学时，占总学时28.98%；专业基础课和专业课13门，共1115学时，占总学时的71.02%。四、具体教学打算安排工商治理（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集

22、中面授实验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共基础课1英语230801501、323025252计算机基础802020402110+1010+103政治理论课4020203204大学语文5020301205经济法552530225专业基础课及专业课6治理学原理9535601357会计学基础9535602358统计学9535604359公共关系学80305033010生产治理80305053011人力资源治理95356043512财务治理80305033013市场营销95356053514电子商务80305053015国际贸易80305043016物流治理80305063017采购治

23、理80305063018广告原理与实务803050630总 学 时1570580209701051051051009590实践1社会实践4周2毕业论文6周注：本教学打算也适用于工商企业治理专业汉语言文学专业教学打算（专科、函授）一、培养目标本专业培养德才兼备，具有较好语言文学素养和应用能力，能够从事语言文字工作的人才。具体要求：毕业生要具有事业心、责任感和良好道德品质。掌握本专业基础理论、差不多知识和差不多技能，具有较好的语言表达能力以及中学语文的教学能力。二、学习形式与学制学习形式：函授学制：三年三、课程设置本专业共开设18门课程，累计1610学时，其中公共课6门，共520学时，占总学时的3

24、2.30%；专业基础课及专业课12门，共1090学时，占总学时的67.70%。四、具体教学打算安排汉语言文学（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共基础课1英语230801501、323025252计算机基础802020402110+1010+103政治理论课4020203204教育学6020405305心理学6020404206中国通史502030220专业基础课及专业课7文学概论8030502308现代汉语12545803220259写作95257022510现代文学

25、110407044011当代文学70304043012古代文学150501004、5401013古代汉语130508065203014外国文学130508056203015逻辑学50203012016应用写作70205062017中国文化概论40202062018美学402020620总 学 时1610580201010701407013070120实践1社会实践4周2毕业论文6周注：本教学打算也适用于汉语专业行政治理专业教学打算（专科、函授）一、培养目标1、本专业培养适应现代社会需要的行政治理人才。2、通过专业教学与实践，使受教育者比较系统地掌握现代行政治理的专业知识和差不多技能，毕业后能为

26、各级政府部门、企事业单位从事行政治理工作。二、学习形式与学制学习形式：函授学制：三年三、课程设置本专业共开设18门课程，累计1600学时，其中公共课4门，共415学时，占总学时25.94%；专业基础课及专业课14门，共1185学时，占总学时74.06% 。四、具体教学打算安排行政治理（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共基础课1英语230801501、323025252计算机基础802020402110+1010+103政治理论4020203204大学语文6525401

27、25专业基础课及专业课5社会心理学7030402306一般逻辑8030501307自然科学基础7030405308公共关系学7030404309写作130409034010秘书学110407044011行政治理学95356043512社会调查原理与方法90306053013政治学原理80305063014市政学80305063015组织行为学60204032016行政法学90405054017国民经济治理概论80305063018法学概论803050230总 学 时16005902099010510510510510090实践1社会实践4周2毕业论文6周电脑文秘专业教学打算（专科、函授）一、培

28、养目标本专业要紧培养能够从事文秘工作的治理人才。具体要求：毕业生要有事业心、责任感和良好道德品质，掌握本专业所具有的基础理论、差不多知识和技能，具有现代秘书工作的能力和胆识。二、学习形式与学制学习形式：函授 学制：三年三、课程设置本专业共开设20门课程，累计1670学时，其中公共课6门，共520学时，占总学时的31.14%；专业基础课及专业课共14门，共1150学时，占总学时的68.86%。四、具体教学打算安排电脑文秘（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共基础课1英语2

29、30801501、323025252计算机基础802020402110+1010+103政治理论4020203204社会心理学6030302305中国文化概论5020303206心理学602040420专业基础课及专业课7大学语文6525401258一般逻辑6030301309自然科学基础65254052510公共关系学65254042511写作130409034012秘书学80305043013行政治理学90306043014社会调查原理与方法85256052515档案学120408064016办公自动化90201060620+1017多媒体技术90151560515+1518广告学7030

30、4063019数据库技术90201060220+1020摄影技术502030520总 学 时1670565551050105105105105100100实践1社会实践4周2毕业论文6周注：本教学打算也适用于文秘专业人力资源治理专业教学打算（专科、函授）培养目标本专业要紧培养政府机关以及企事业单位从事人力资源开发与治理，掌握现代人力资源治理与技能，适应现代经济进展需求的专业人才。具体要求：系统掌握本专业基础知识、差不多理论、差不多技能，具有独立猎取知识、提出问题、分析问题和解决问题的差不多能力及开拓创新精神，具有较强的人力资源开发治理实践能力，具备本专业所需的调查研究能力、人力素养测评能力、应

31、变能力、开拓能力、社会活动能力和适应相邻专业业务工作的差不多能力与素养。学习形式与学制学习形式：函授学制：三年课程设置本专业共开设17门课程，累计1650学时，其中公共基础课3门，共350学时，占总学时的21.21%；专业基础课及专业课14门，共1300学时，占总学时的78.78%。 四、具体教学打算安排人力资源治理（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共基础课1英语230801501、323025252计算机基础80202040210+1010+103政治理论40202

32、0320专业基础课及专业课4治理学10040601405公共关系学8030502115156组织行为学10040603220207企业会计学150501003225258市场营销12040804320209劳动经济学100406044010人力资源开发与治理1505010045011人员素养测评90306053012工作分析80404054013治理技能开发80404054014酬薪治理60303063015培训与开发40202062016招聘与录用60204062017财务治理学903060630总 学 时1650620201010105105110110110100实践1社会实践4周2毕业

33、论文6周艺术设计专业教学打算（专科、函授）培养目标本专业有两个进展方向。（1）视觉传达设计专业的致力培养从事广告设计、包装设计、企业形象设计、书籍装帧设计、展示陈列等视觉传达设计领域工作的高级专业人才，策划人才。（2）环境艺术设计专业强调技术与艺术相结合的办学宗旨，以美化提高人类生活空间的质量，研究人和社会、环境的关系，培养从事建筑、室内、外环境艺术设计的高级人才。学习形式与学制学习形式：函授学制：三年课程设置本专业共开设17门课程，累计1570学时，其中公共基础课3门，共410学时，占总学时的26.11%；专业基础课及专业课14门，共1160学时，占总学时的73.89%。 四、具体教学打算安

34、排艺术设计（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共基础课1英语230801501、322040202计算机基础802020402110+1010+103政治理论602040320专业基础课及专业课4设计素描16020401001230305设计色彩16020401003230306图案装饰6626404267透视作图601010402208版面设计801515506309图形创意6010104052010色彩构成8015155063011立体造型3010101062012

35、中外工艺史64244042413设计概论6424402414电脑设计12626208054262015招贴设计6010104042016室内设计9520156045201517CI设计9520156061520总 学 时1570370220980701407014070100实践1社会实践4周2毕业论文6周工业与民用建筑专业教学打算（专科、函授）培养目标本专业培养具备建筑设计、都市设计、室内设计等方面的知识，能在建筑设计、建筑治理及建筑教学部门工作，并具有多种职业适应能力的高级工程技术人员。学习形式与学制学习形式：函授学制：四年课程设置本专业共开设19门课程，累计1888学时，其中公共基础课3

36、门，共350学时，占总学时的18.54%；专业基础课及专业课16门，共1538学时，占总学时的81.46%。 四、具体教学打算安排工业与民用建筑（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业一学期二学期三学期四学期12345678公共课1英语230801501、322040202计算机基础802020402110+1010+103政治理论402020320专业基础课及专业课4工程制图902010601305理论力学6622442226材料力学12040803407结构力学12642845422208房屋建筑10830

37、6724520169土力学与地基基础1203468045202010工程材料522062612611钢筋混凝土结构1545210254302212工程测量722044862413钢结构96326463214建筑施工16850611276263015工程定额与预算114387676201816建筑抗震设计48163271617建筑与环境96326473218计算机CAD608124082019砌伴结构481632516总学时188859270119696828092941029620实践1社会实践10w2毕业论文注：本教学打算也适用于建筑工程技术专业小学教育专业教学打算（专科、函授）培养目标本专

38、业要紧培养对象为小学未达标教师，使其学历达到师范专科教育专业水平，能够适应以后社会的学历层次要求。通过本专业的学习，掌握本专业所必需的差不多理论、基础知识和差不多技能，具有较强的小学教育能力，具备小学教师的差不多素养，能胜任小学教育、教学工作。学习形式与学制学习形式：函授学制：三年课程设置本专业共开设19门课程，累计1768学时，其中公共基础课6门，共570学时，占总学时的32.24%；专业基础课及专业课13门，共1198学时，占总学时的67.76%。 四、具体教学打算安排小学教育（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实

39、验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共基础课1英语230801501、322040202计算机基础802020402110+1010+103政治理论课5020303204大学语文9030606305教育学6020405206心理学602040420专业基础课及专业课7科学技术社会9030601308教师口语8020604209小学科学教育75255022510小学音乐教育论75255022511小学美术教学论9020106023012小学体育教学论60204052013社会心理学78265262614小学班主任120408044015汉语基础120408044016教育差不多原理1

40、10308056201017小学教育心理学90306063018小学语文教学论100307033019小学数学教学论1103080542010总 学 时176855630118270140701407096实践1社会实践4周2毕业论文6周注：本教学打算也适用于初等教育专业计算机信息治理专业教学打算（专科、函授）培养目标本专业培养适应社会进展需要，德、智、体全面进展的高级计算机及网络应用型人才，毕业后能从事计算机维护与网络应用工作，理解和掌握计算机及其网络应用的差不多理论，具备微机应用开发及网络应用开发的初步能力。学习一门外语，具有阅读和翻译本专业外文资料的初步能力。学习形式与学制学习形式：函授

41、学制：三年课程设置本专业共开设20门课程，累计1715学时，其中公共基础课6门，共620学时，占总学时的36.15%；专业基础课及专业课14门，共1095学时，占总学时的63.38%。 四、具体教学打算安排计算机信息治理（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共基础课1英语230801501、322040202高级语言程序设计15020301002120303政治理论6020403204大学语文6020404205教育学6020405206心理学602040420专业基础课

42、及专业课7高等数学14060802145158计算机基础1002020601220209离散数学60204032010线性代数50203042011电子线路652054032512数字逻辑7010104042013汇编语言80205042014数据库原理9020105053015数据结构943046063416网络及应用7020104063017操作系统70254552518计算机组成原理762065062619计算方法70254552520信息治理学602040320总 学 时171551095108010510510510010090实践1社会实践4周2毕业论文6周旅游与洒店治理专业教学打

43、算（专科、函授）培养目标本专业要紧培养对象为饭店、旅游及相关行业的服务与治理人员，使其学历达到专科水平，能够适应以后社会的学历层次要求。通过本专业学习，掌握本专业所必需的差不多理论、基础知识和差不多技能，提高行业素养，能从事饭店、旅游服务及治理工作。学习形式与学制学习形式：函授学制：三年课程设置本专业共开设17门课程，累计1540学时，其中公共基础课3门，共350学时，占总学时的22.73%；专业基础课及专业课14门，共1190学时，占总学时的77.27%。 四、具体教学打算安排旅游与酒店治理（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学

44、时集中面授实验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共基础课1英语230801501、323025252计算机基础802020402110+1010+103政治理论402020520专业基础课及专业课4专业英语16080805440405专业英语听讲5020304206英语口语7030401307英语听力15070802130408旅游学5020302209导游业务60303033010旅游经济学70304033011旅游营销学60204042012旅行社治理90405054013饭店治理100406064014旅游治理信息系统70304063015旅游规划与开发10040606401

45、6旅游心理学80305043017旅游公共关系学5020303201819总 学 时154065020870110105105110100110实践1社会实践4周2毕业论文6周注：本教学打算也适用于酒店治理专业商务英语专业教学打算（专科、业余）一、培养目标1、培养对象与目标本专业要紧培养各级外经贸部门、涉外机构、外事旅游部门、外贸企业及其他从事外经贸活动的应用型人才和机关、企、事业单位的复合型人才。本专业的培养目标是德、智、体全面进展，基础扎实，知识面宽，能适应市场进展需要，比较熟练地掌握英语及国际贸易理论和进出口业务等商务知识，能力强，素养高，富有创新精神的专业人才。2、具体要求具有一定的人

46、文社会科学和自然科学差不多理论知识，掌握本专业所需要的英语语言知识，具有准确、熟练的英语听、讲、读、写、译的能力；初步掌握4000个英语词汇，能熟练掌握1000个常用词的用法。二、学习形式与学制学习形式：业余学制：三年三、课程设置本专业开设课程17门，累计1660学时，其中公共基础课3门，共170学时，占总学时的10.24%；专业基础课及专业课14门，共1490学时，占总学时的89.76%。四、具体教学打算安排商务英语（专科、业余）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共基础课1计算机

47、基础802020402110+1010+102大学语文5020302203政治理论402020320专业基础课及专业课4综合英语3301302001、3、52、420202040305英语听力210701401、32、4202010206英语口语210701402、43、5201020207英语阅读160601002、41、3102010208英语语音5020302209英语语法50203042010英语写作60204042011英美报刊选读50203062012英语翻译50203062013第二外语1505010056203014外贸函电35152061515外贸英语会话3515206151

48、6国际贸易50203062017现代进出口业务502030620总 学 时1660610201030701407014070140实践1社会实践4周2毕业论文6周英语专业教学打算（专科、函授）一、培养目标1、培养对象与目标本专业要紧培养对象：（1）中、小学英语教师；（2）各类从事外事、外经贸活动的应用型人才和党政机关、企、事业单位的复合型人才。本专业的培养目标是德、智、体全面进展，基础扎实，知识面宽，能适应市场进展的需要，能满足中、小学英语教学，能力强、素养高，富有创新精神的专业人才。2、具体要求具有一定的人文社会科学和自然科学差不多理论知识，掌握本专业所需要的英语语言知识，具有准确、熟练的英

49、语听、讲、读、写、译的能力；初步掌握4000个英语词汇，能熟练掌握1000个常用词的用法。二、学习形式与学制学习形式：函授学制：三年三、课程设置本专业开设课程17门，累计1620学时，其中公共基础课5门，共270学时，占总学时的16.67%；专业基础课及专业课12门，共1350学时，占总学时的83.33%。四、具体教学打算安排英语（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共基础课1计算机基础802020402110+1010+102大学语文5020302203政治理论4020

50、203204心理学5020304205教育学502030520专业基础课及专业课6综合英语295952001、3、52、420202020157英语听力210701401、32、4202010208英语口语205651403.52.4201020159英语阅读160601002、41、31020102010英语语音50203022011英语语法50203042012英语写作60204042013英美报刊选读50203062014英语翻译50203062015第二外语1505010065203016外贸函电35152061517外贸英语会话351520615总 学 时16205702010307

51、01407014070100实践1社会实践4周2毕业论文6周电子信息工程专业教学打算（专科、函授）一、培养目标培养德、智、体、美全面进展，能够在电子信息科学与技术、计算机科学与技术以及相关领域从事科学研究、教学、技术开发、产品设计、生产技术或理论工作的电子信息类中高级工程技术人员。系统掌握本专业所需的自然科学知识和技能；掌握电子信息科学与技术的差不多理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科与跨学科的应用研究技术开发的差不多能力，掌握一门外国语言和计算机应用基础，能阅读本专业的外文书刊，具有初步的外语会话能力。二、学习形式与学制学习形式：函授学制：三年三、课程设置本专业开设课程19门

52、，累计1860学时，其中公共课3门，共350学时，占总学时的18.82%；专业基础课及专业课共16门，共1510学时，占总学时的81.18%。四、具体教学打算安排电子信息工程（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共课1政治理论课4020204202英语230801501、323025253计算机基础802020402110+1010+10专业基础课及专业课4高等数学9030601305大学物理与实验9030601306电路分析1104010602330207计算机语言10

53、02010703308数字逻辑电路9030602309低频电子线路9020106033010高频电子线路90306043011微机原理90306043012数据库原理与应用90306053013计算机网络基础9020106053014传感技术及应用80206052015数据库应用90306063016多媒体及网络技术10020107063017电视技术8020105062018摄影技术7010105041019电声系统1002080620总 学 时186054090123011010510510010090实践1社会实践4周2毕业论文6周注：本教学打算也适用于电子信息工程技术专业经济治理专业教

54、学打算（专科、函授）一、培养目标本专业培养适应社会进展需要的经济治理专业人才。通过教学，使受教育者比较系统地掌握现代经济治理专业知识和差不多技能，毕业后为各级政府部门、企事业单位输送会计、出纳、统计、劳动工资、社会保障、市场营销和现代企业治理等工作的专门人才。二、学习形式与学制学习形式：函授学制：三年三、课程设置本专业开设课程18门，累计1590学时，其中公共基础课3门，共350学时，占总学时的22.01%；专业基础课及专业课15门，共1240学时，占总学时的77.99%。四、具体教学打算安排经济治理（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时

55、分配总学时集中面授实验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共基础课1英语230801501、323025252计算机基础802020402110+1010+103政治理论402020320专业基础课及专业课4政治经济学8030503305经济法6020401206财政与金融11040706520207治理学原理12050703430208社会保障概论8030504309公共关系学100406054010人力资源与开发50203052011会计学原理140608012402012统计学原理100406024013市场营销学50203062014市场经济概论50203062015财务治理

56、60303063016经营治理80305043017现代企业治理80305043018审计学803050530总 学 时15906102096011010510511011090实践1社会实践4周2毕业论文6周幼儿教育专业教学打算（专科、函授）一、培养目标本专业要紧培养幼教教师及其他幼教工作者，旨在使其系统掌握幼儿教育和治理理论，了解幼儿身心进展规律、特点，提高理论水平和实践能力，同时提高学历层次，以增强对幼教工作的自觉性和责任感，提高教育教学质量和水平。二、学习形式与学制学习形式：函授学制：三年三、课程设置本专业共开设20门课程，累计1740学时，其中公共课6门，共550学时，占总学时的31

57、.61%；专业基础课及专业课14门，共1190学时，占总学时68.39%。四、具体教学打算安排幼儿教育（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中面授学时分配总学时集中面授实验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共基础课1英语230801501、323025252计算机基础802020402110+1010+103政治理论4020203204大学语文8030504305教育学6020405206心理学602040420专业基础课及专业课5学前比较教育学8030502306幼儿教育史5020301207幼儿文学7030406308幼儿治理学80

58、30506309幼儿科学教育50203062010幼儿教育心理学65254062511幼儿进展理论50153551512家庭教育75255062513幼儿舞蹈115308543014幼儿美术130508032252515幼儿音乐115308543016幼儿卫生学80206052017幼儿心理学110407024018幼儿教育学1204585543015总 学 时1740600201130701407014070130实践1社会实践4周2毕业论文6周注：本教学打算也适用于学前教育专业音乐专业教学打算（专科、函授）培养目标本专业培养学生具有一定的人文素养，掌握音乐学科差不多理论、基础知识和差不多技

59、能，具备在中、小学校进行音乐教育和从事幼儿教育工作的能力。具体要求：培养学生具有较扎实的音乐理论知识和运用能力,掌握声乐演唱或器乐演奏技巧，能独立组织中学的课堂教学和课外音乐活动，具备良好的教师职业素养，熟悉教育法规，有较强的语言表达能力，具有较强的艺术实践能力和创作能力。二、学习形式与学制学习形式：函授学制：三年三、课程设置本专业共开设20门课程，累计1712学时，其中公共基础课5门，共470学时，占总学时27.45%；专业基础课及专业课15门，共1242学时，占总学时72.55%。四、具体教学打算安排音乐（专科、函授）专业教学打算安排表课程类不序号课程名称学时分配考试学期考查学期各学期集中

60、面授学时分配总学时集中面授实验自学作业第一学年第二学年第三学年123456公共基础课1政治理论课4020205202英语230801501、323025253计算机基础802020402110+1010+104教育学6020405205心理学602040420专业基础课及专业课6音乐美学4515305157艺术概论5020306208音乐教学法5020304209民族音乐概论60204062010差不多乐理74254942511基础和声100406023202012视唱练耳1405585215513即兴伴奏65155051514外国音乐史及观赏74254942515中国音乐史及观赏743044