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文档简介
1、学校保护环境建议书(精选4篇) 学校保护环境建议书(精选4篇) 学校保护环境建议书 篇1 尊敬的校领导: 我们学校一直都是四季如春,非常美丽:春天,百花盛开,百鸟齐鸣夏天,绿树成阴,一碧千里秋天,果实累累,枯黄的树叶都在空中翩翩起舞冬天,如诗如画,就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里,总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张,是我们看得很不是舒适。 这些缺点都是由于同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。 因此我想学校领导们提几点建议: 1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。 2、开展关于
2、保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的方法,让同学们更多的为保护环境、爱惜环境做贡献。 3、多开展环保手抄报制作活动。 4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展现区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。 5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。 6、每日安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。 我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。 大岭山中兴小学六(2)班雷旭 20 xx年x月x日 学校保护环境建议书 篇2 尊敬的校领导: 你们好! 我是我校六班级七班的一名学生,在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨,伴着花儿的
3、芬芳、伴着鸟儿的唱歌,我来到学校,晚上,伴着习习吹来的凉风,伴着夕阳的余晖,我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。 我的校园好像一座大花园,五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天,万物复苏,小草露出了小脑袋,花儿五彩缤纷争奇斗艳,鸟儿在枝头快乐的唱歌夏天,学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用,它可以遮阴而且知鸟还可以在上面唱歌。秋天,大树脱落下了黄色的叶子,天地似乎铺上了地毯,金黄色的,美极了 冬天,整个校园似乎穿上了银装,全部的东西都是雪白的,雪花纷纷扬扬的飘落下来,不一会儿就成了一个童话般的世界,操场里走廊上处处是雪人,一个个胖胖的。 假如大家留心,就
4、会发现校园环境变差了。校园里处处是果皮纸屑,连口香糖这种最难应付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是由于许多同学不爱惜校园环境。我还常常看到从窗外断断续续飞过的纸飞机,它们缓缓的飘落在草地上,从窗口看下去,这些飞机在绿色的地上显得白茫茫的一片,很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久,最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。 环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以我向
5、校领导提出以下建议: 1。在学校开展校园环保小先锋活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情,可以举报,而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批判教育。一周后谁发现的不文明现象最多,谁就会被评为环保小先锋并且可以得到校方送的一些文具。 2。校领导把校园的几个卫生死角找出来,并每日派一名老师在那儿视察。发现不文明现象马上进行批判、教育。被抓到次数最多的学生,校长将在星期一升旗好好表扬。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。 4。进行一次环保知识大比拼的竞赛,发给每个同学一张关于环保知识的单子,看谁背得最多。并常常抽查使学生们永久不忘记。 希望校园领
6、导能够看一看我的建议书,并采纳一些我提得好的建议。 想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的,还需要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家:爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,顺手捡起废纸,让我们的校从今变得更美丽!爱惜校园就是爱惜我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒,保护我们校园的清洁。 学校保护环境建议书 篇3 友爱的同学们: 你们好! 每当早晨,你们来到学校学习的时候,你们是否观察那一个个垃圾在那里肆无忌惮的玩耍,此时你们的内心会有何感受?你们是否想过它们都来源于一些不把环保看在眼里的同学们。 虽然我们学校
7、领导对这种存在现象实行了相应的措施,可是制度措施同学们却当成耳旁风,任凭领导去刮。同学们你们有没有想过,生活在这样的环境里你们心情是否愉悦?对自己的做法是否自责?作为垃圾的制造者是否安心? 同学们假如我们生活在一个令人身心愉悦的环境里,那么对我们的学习和健康会是多么的有益啊!为了校园的明天,为了我们的成长,我特提出以下几点建议: 1、有垃圾扔进垃圾桶。 2、节约用纸,不浪费纸张。 3、观察垃圾请准时捡起来。 4、有同学随地扔垃圾请制止。 希望同学们遵守以上几点,为我们这个校园增添更灿烂的一页。 学校保护环境建议书 篇4 老师们、同学们: 当我们在绿树成荫的校园中闲逛时,一定会感到心旷神怡当我们
8、坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情愉快。美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会爱惜让我们知书达礼,更加文明让我们学习进步,道德高尚让我们学会谦让,学会做人。在美丽的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分。 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们任意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,全部这一切,都与我们的文明校园极不相当。校园是我家,爱惜靠大家,我们信任,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面对全体老师和同学发出如
9、下倡议: 1、以爱惜校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。 2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。 3、提倡弯腰精神,随时捡起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。 4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。 5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,削减纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。 6、爱惜公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。 7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。 老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的绿色卫士,做文明人!爱惜校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力! 校门前的绿化带,是我们学校的一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不留意,绿化带里出现了很多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严重的影响着我们的学习和生活,同时也破坏我们城市的美妙形象,今日中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家制造了美妙的校园周边环境,在此对参加此次环保活动的同学提出表扬。 老师们同学们,作为
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