届高考政治一轮复习-第十五单元-思想方法与创新意识-第课-创新意识与社会进步课件-新人教版

1、第40课创新意识与社会进步第一页，编辑于星期六：一点 三十六分。一、辩证的否定观1.辩证否定(1)含义:是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。(2)特点:辩证的否定是联系的环节;辩证否定是发展的环节。(3)实质:“扬弃”。2.形而上学的否定观形而上学的思维方法的基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”。 第二页，编辑于星期六：一点 三十六分。二、唯物辩证法与创新意识1.辩证法的革命批判精神与创新意识(1)辩证法的本质:批判的、革命的和创新的。(2)方法论:密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,

2、确立新观念,开拓新境界。2.创新的社会作用(1)创新推动社会生产力的发展。(2)创新推动生产关系和社会制度的变革。(3)创新推动人类思维和文化的发展。(4)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 第三页，编辑于星期六：一点 三十六分。考点二考点一考点一辩证的否定观要点归纳1.辩证否定的含义、特点、实质 第四页，编辑于星期六：一点 三十六分。考点二考点一2.辩证否定观与形而上学否定观的区别 第五页，编辑于星期六：一点 三十六分。考点二考点一易错辨析树立创新意识是世界观【辨析】 树立创新意识是唯物辩证法的要求,属于方法论层面。辩证否定观、辩证法的革命批

3、判精神、发展的实质等是其辩证法的原理基础。 第六页，编辑于星期六：一点 三十六分。考点二考点一命题探究命题点:辩证否定观典例(2016福州一中质检)动漫大片田螺遗梦是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说,剔除了其中带有封建、颓废、庸俗色彩的内容,突出了中国文化“和而不同”的价值观念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩,从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节,摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评。动漫大片田螺遗梦的创造过程是如何体现辩证否定的实质的?第七页，编辑于星期六：一点 三十六分。考点二考点一【解题思路】本题考查

4、辩证否定观的知识。解答本题需要精准地明确辩证否定的实质是“扬弃”;另外,要获取和解决题干中的有效信息,从田螺遗梦的创造过程中找到哪里是“扬”,哪里是“弃”,将理论与材料对接在一起分析即可。【参考答案】辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,克服旧事物中消极的内容,保留其积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。田螺遗梦的创造就是一个辩证的否定过程,它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,保留了其中“和而不同”的价值理念,并运用现代科技手段,融入国际元素,使之发扬光大,是一次成功的“扬弃”。 第八页，编辑于星期六：一点 三十六分。考点二考点一1.“吾爱吾师,吾更爱真理。”亚里士多德这

5、一名言启发我们 ()要树立创新意识要保留旧事物中的合理因素怀疑一切、批判一切在实践中追求和发展真理A.B.C.D.【解析】本题考查创新意识、追求真理是一个过程的知识。与题意无关;体现了形而上学的否定观,排除。符合题意。D第九页，编辑于星期六：一点 三十六分。考点二考点一2.(2016石家庄二中检测)能否提出有价值的问题,对一个国家和民族的发展意义重大。“如果你从肯定开始,必将以问题告终;如果你从问题开始,必将以肯定结束。”英国哲学家培根的这句话表明 ()A.应当扬弃旧事物中的合理因素B.应自己否定自己,自己发展自己C.应在否定一切中推动事物的发展D.应在肯定一切中推动事物的发展【解析】本题考查

6、辩证否定观。C、D两项属于形而上学的否定观,不选;A项与题意不符,排除。B项正确。 B第十页，编辑于星期六：一点 三十六分。考点二考点一3.(2015山西大学附中期末检测)散文诗是介于诗与散文之间的一种文体,它采诗与散文之长,使散文的自由和诗的意境天然成趣、熔为一炉,故它以自己独有的风采立于文坛。这说明,辩证否定观是 ()实现新事物产生的根本途径事物联系的环节和发展的环节既肯定又否定,既克服又保留借助于外力的作用实现事物的发展A.B.C.D.【解析】本题考查辩证否定观。辩证否定观认为否定是事物自身的否定,是自己否定自己,自己发展自己,错误,排除,正确。 A第十一页，编辑于星期六：一点 三十六分

7、。考点二考点一考点二唯物辩证法与创新意识要点归纳1.辩证法的革命批判精神与创新意识 第十二页，编辑于星期六：一点 三十六分。考点二考点一树立创新意识的哲学依据(1)从唯物论角度看,物质决定意识,要求我们一切从实际出发。客观实际是不断变化发展的,想问题办事情要从变化发展的实际出发,做到主观与客观的具体的历史的统一,要发扬创新精神,反对因循守旧。规律的客观性与主观能动性的辩证关系要求我们要解放思想、实事求是。(2)从认识论角度看,认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个过程,这就要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。(3)从辩证法角度看,事物是变化发展

8、的,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,这就要求我们不断创新,要用发展的观点看问题。创新是辩证法的革命批判精神的要求。(4)从创新的社会作用看,创新推动社会生产力的发展,创新推动生产关系和社会制度的变革,创新推动人类思维和文化的发展。 第十三页，编辑于星期六：一点 三十六分。考点二考点一2.创新的社会作用(1)创新推动社会生产力的发展。科技的每一步都是通过创新实现的。创新更新了人们的生产工具,促进了生产技术的进步,提高了劳动者的素质,开辟了更广阔的劳动对象。(2)创新推动生产关系和社会制度的变革。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其

9、他各方面的创新。(3)创新推动人类思维和文化的发展。创新推动着人类思维方式的变革。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,使得人类认识的对象和范围日趋广阔,使得人类思维的能力和水平不断提高。人类文化的发展是通过创新实现的,中国特色社会主义文化是中国人民在实践中不断创新的成果。(4)实践永无止境,创新永无止境。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 第十四页，编辑于星期六：一点 三十六分。考点二考点一易错辨析1.创新就是否定一切【辨析】 创新是指在科学理论指导下,面对实践中的新情况,敢于提出新观点和新方

10、法。创新必然要对一些落后的、不符合实际情况的旧观点、旧思想进行否定。但并不是否定旧事物中的一切东西,对其中合理的、科学的东西仍予以保留,并在此基础上创新和发展。2.凡是新出现的事物都是人们创新的结果【辨析】 在人类产生以前,自然界每一次物种的进化,都意味着新事物的产生,其中并没有人类的创新活动。在人类产生以后,人们可以通过创新创造新事物,但并不是新出现的事物都是新事物。新出现的事物中也包含不符合客观规律、没有生命力和远大前途的东西。3.只要创新就能推动事物向前发展【辨析】 创新是推动事物向前发展的重要条件。但要推动事物向前发展需要综合因素,人们只有具备正确的世界观、科学的知识构成、创新能力、意

11、志力等主观条件,同时又能够尊重客观规律,充分利用客观条件,才能推动事物向前发展。 第十五页，编辑于星期六：一点 三十六分。考点二考点一命题探究命题点1:辩证法的革命批判精神与创新意识典例1(2015浙江高考)漫画乌鸦喝水(作者薛宏)提醒我们,做工作办事情要 ()兢兢业业脚踏实地埋头苦干避免囿于经验的习惯性思维注重研究新情况寻找新思路果断抓住时机促成质的飞跃A.B.C.D.【解题思路】本题考查辩证法的批判精神与创新意识。由漫画标题及漫画中的水龙头可知,乌鸦囿于经验的习惯性思维,没有寻找新思路,因此符合题意,都入选;中的“埋头苦干”和中的“抓住时机”在漫画中没有体现,均不选。【参考答案】 C 第十

12、六页，编辑于星期六：一点 三十六分。考点二考点一命题点2:创新的社会作用典例2(2016河南实验中学质检)2004年以来,中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新,取得了一系列重大技术创新成果,形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天,中国已步入高铁时代,并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明 ()创新就是对既往的否定和对现实的肯定创新的过程必定是“扬弃”的过程创新推动科技进步和社会生产力发展创新推动生产关系和人类思维的变革A.B.C.D.【解题思路】本题考查创新的社会作用。创新是对旧事物的辩证否定,而不是全盘否定,错误,正确;材料体现了创新对科技的促进和对生产力的推动作

13、用,入选;与题意无关。【参考答案】 B 第十七页，编辑于星期六：一点 三十六分。考点二考点一1.(2016山东实验中学月考)习近平在孔府和孔子研究院参观考察时强调,对历史文化特别是先人传承下来的道德规范,要坚持古为今用、推陈出新,要有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承。这种态度坚持了 ()辩证否定的观点,有所肯定也有所否定形而上学的方法,在不相容的对立中思维革命的批判精神,在批判和发展中创新批判性的思维,敢于全盘否定历史文化A.B.C.D.【解析】本题考查辩证否定观和革命批判精神。对于传统道德规范要推陈出新,要有扬弃地予以继承,这坚持了辩证否定观,革命的批判精神,说法正确。说法错误;中“全盘否定

14、历史文化”说法错误。 C第十八页，编辑于星期六：一点 三十六分。考点二考点一2.(2016河北正定中学检测)从实践中看,手机逐步代替固话,促进了电信机构的改革;微信冲击了短信,促进运营商转换经营模式;支付宝、余额宝引发对商业银行改革的思考;可再生能源的发展倒逼电力体制改革。这些主要体现了 ()A.科技创新能够推动社会生产力的发展B.创新推动生产关系和社会制度的变革C.创新推动人类思维和社会文化的发展D.创新决定人类思维能力和水平的提高【解析】本题考查创新推动生产关系和社会制度的变革。材料中手机逐步代替固话,微信冲击了短信等属于创新,这些创新促进了电信机构的改革,促进运营商转换经营模式,这体现了

15、创新推动生产关系和社会制度的变革,B项说法正确。A、C两项与题意无关;创新影响人类思维能力和水平,但不是决定,D项说法错误。 B第十九页，编辑于星期六：一点 三十六分。考点二考点一3.与建立在感性直观基础上的古代科技相对应的是模糊直观的思维方式,与近代经验自然科学相对应的是形而上学的思维方式,而与现代理论自然科学相对应的则是辩证的思维方式。这种思维方式的变革根源于 ()A.理论与文化的创新B.实践活动与方式的变化C.具体科学的不断发展D.人类认识对象和范围日趋广阔【解析】本题考查创新推动人类思维与文化的发展。实践是认识的根源,也是思维方式变化的根源,B项正确。A、C、D三项均排除。 B第二十页

16、，编辑于星期六：一点 三十六分。大雾迷城惹人议生态公德势必行热点材料2015年入冬以来,东北、京津冀等地区遭遇持续雾霾侵袭。11月15日,环保部连发三篇通报,分别介绍东北、京津冀及周边地区空气质量状况,东北地区重污染天气督查情况,京津冀及周边地区重污染天气应急应对督查情况。多省市持续出现的雾霾天气引起了国人的普遍关注。工业污染源排放量大,机动车尾气问题突出等是造成本次严重污染的主要原因。“十面霾伏”再次给高强度的人类活动、狂躁式的经济发展敲响了警钟,讲究生态公德势在必行。 第二十一页，编辑于星期六：一点 三十六分。热点分析【问题】 结合材料,从“生产与消费的关系”视角,谈谈如何践行生态公德。【

17、分析】 (1)生产决定消费。企业要落实科学发展观,积极转变生产方式,坚持走新型工业化道路,依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变,实现绿色发展,为消费者提供环保、节能的消费产品,推动绿色消费。(2)消费反作用于生产。消费者要坚持保护环境、绿色消费的消费原则,发挥消费对生产的导向作用,引领生产方式的生态化。 第二十二页，编辑于星期六：一点 三十六分。命题预测生态环境是经济、社会发展的基础。近年来,我国在保持经济较快增长的同时,也面临着资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势。因此,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明新理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建

18、设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力打造生态强国,建设美丽中国。结合材料,运用“创新意识与社会进步”的知识,说明树立生态文明新理念是符合辩证法的革命批判精神的要求并具有现实意义的。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们要密切关注变化着的实际,针对当前生态环境的严峻形势,敢于破除落后的思想观念,注意研究新情况,敢于寻找新思路,确立生态文明新观念,开拓经济社会发展的新境界。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,树立生态文明新理念并融入各方面建设,有利于推动生产关系和社会制度变革,推动人与自然和谐发展思维方式的形成,最终推动生产力发展,建设美丽中国。 第二十三页，编辑于星期六：一点 三十六

19、分。1.(2015江苏高考)中国高铁在发展过程中,有效推进了土木工程、动车组系统、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新。通过系统创新,中国高铁在赢得国民信任的同时,也逐渐赢得了国际信誉。截至2014年底,中国高铁运营总里程超过一万六千公里。材料体现的哲理是 ()要坚持整体与部分的统一创新推动社会生产力发展新事物的力量总是强大的自在事物的联系是客观的A.B.C.D.【解析】本题考查整体与部分、创新的作用等知识。题干中“土木工程、动车组系统、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新”等皆是系统创新的组成部分,体现整体与部分的统一,入选;“通过创新中国高铁运营总里程超过一万六千公里”等,体现创新推动生产力发展,入选;新事物形成时总是比较弱小的,错误;题干中属于人为联系,不选。 A第二十四页，编辑于星期六：一点 三十六分。2.(2013四川高考) 手机已从简单的通话工具演变为个人信息智能终端设备。至2012年底,我国手机用户突破11亿。“世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾,让手机变成了“手雷”,严重影响身心健康。对此,我们应该 ()正视手机控制社会的事实适度使用,防止矛盾的转化辩证否定手机功能的拓展创新科技,消除人性的弱点A.B.C.D.【解析】本题考查矛盾观点和辩证否定观。错误,夸大了手机的功能,不符合客观现实;矛盾双方会在一定条件下相