广东省梅州市五华县城镇中学高中化学 盐类水解的应用课件 新人教版选修4_第1页
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文档简介

1、 盐类水解第三节(第二课时:水解的应用)一、复习 1、写出下列物质的水解的方程式,并说明水解程度的相对大小和溶液的酸碱性。NH4Cl、NaAc、Fe(NO3)3、K2S、NaHCO3、NaHSO3、(NH4)2SO3(NH4)2HPO4。 2、总结水解的规律,说明水解反应的影响因素。规律:有弱才水解,无弱不水解,越弱越水解,都弱双水解;谁强显谁性,同强显中性。 盐类水解的应用1、判断溶液的酸碱性 Na2CO3、NaAc溶液显性,的性强。同理AlCl3、CuCl2溶液显什么性? Na2CO3和NaHCO3溶液酸碱性如何,谁的酸碱性强? 对弱酸弱碱盐需要具体判断。2、判断溶液中离子浓度的大小。 a

2、、多元弱酸盐,如Na2S,KH2PO4、KHCO3溶液。 b、混合溶液,如NH4Cl-NH3H2O(1:1)混合。 NH3H2O的电离大于NH4+的水解,所以溶液显碱性。 c、物料守衡:即原子个数或质量的守衡。如:HAc,NaHCO3溶液, NH4Cl和NaCl混合溶液。 d、电荷守衡电解质溶液中,不论存在多少种离子,溶液总是呈电中性的。即阴离子所带的负电荷总数一定等于阳离子所带的正电荷总数。 如:H Ac和NaAc的混合溶液,Na2CO3溶液。 2、表示0.1mol/LNaHCO3溶液中有关微粒的浓度关系式正确的是 ( )(A)c(Na+)c(HCO3-)c(CO32-)c(H+)c(OH-

3、)(B)c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CO32-) +c(HCO3-)(C)c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+2c(CO32-)(D)c(Na+)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(OH-)(E)c(Na+)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-) 在Na2S的水溶液中存在着多种离子和分子,下列关系不正确的是 ( )(A)c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+c(H2S)(B)c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+2c(S2-)+c(HS-)(C)c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+2c(H2S)(D)c(Na+)=2c(S2-

4、)+2c(HS-)+2c(H2S) 3、双水解的应用泡沫灭火器的原理。 泡沫灭火器内玻璃桶内盛硫酸铝溶液、铁桶内盛碳酸氢钠溶液,说明反应原理,并说明为什么把硫酸铝放在玻璃桶内,把碳酸氢钠放在铁桶内?讨论:分析课本后溶解表中“”的含义。 双水解反应:两种盐单独水解时,一个显较强的酸性,一个显较强的碱性,但毕竟水解程度都很小,不能进行到底;若混合时,则因彼此互相促进而进行到底。常见能发生双水解的有:Al3+,Fe3+,AlO2-HCO3-,S2-,ClO-等。 问:用盐类水解的知识解释Al3+和AlO2-在溶液中为什么不能共存。 注意:但并不是所有的弱碱阳离子和弱酸阴离子都双水解,如NH4Ac,(

5、NH4)2CO3 4、离子的大量共存要考虑盐类的水解。 离子的共存要考虑盐类的双水解,如Al3+和CO32-(HCO3-), Al3+和S2-,Fe3+和CO32-(HCO3-), Al3+和AlO2-在水溶液中都不能大量共存。但不是所有弱碱阳离子和弱酸阴离子都要双水解而不能共存, NH4Ac,(NH4)2CO3。 5、在实际生产和生活中的运用。 (1)配制溶液:容易水解的盐溶液配制时要抑制水解以防止浑浊。 问:为什么配制AlCl3溶液时要加入适量的盐酸? 配制Al2(SO4)3怎么做,要配制NH4Cl呢?(2)蒸发结晶:若希望通过蒸发结晶来得到溶质晶体,则要考虑水解因素。 问:将AlCl3溶

6、液加热蒸发,最终析出的固体是什么?为什么?那么如何使AlCl3析出?如果是蒸发Al2(SO4)3和Na2CO3溶液有什么不同? (3)、用盐溶液来代替酸碱 例如:“焊药”金属焊接时常用于除去金属表面的氧化膜,常用ZnCl2、NH4Cl。 问:制Al(OH)3时没有氨水可用什么溶液来代替? 问:金属镁与水反应比较困难,若加一些NH4Cl马上产生大量气体?为什么?写出相应的 方程式。 Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3 +2H2 (4)试剂瓶的选用: 说明盛放Na2S Na2CO3的试剂瓶不能用玻璃塞的原因,NaF溶液能否用玻璃瓶? (5)除杂: 除去KNO3溶液中少量的Fe3+离子可用加热的方法? (6)化肥的使用草木灰不能和铵态氮肥混合使用,为什么?(7) 明矾能够用来净水的原理 一些特殊情况分析 完成下列方程式: FeCl3+ AgNO3= CuSO4+ Na2S= ZnSO4+ Na2S

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