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文档简介

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7人教版六年级下学期语文期末考试易考真题试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语,把字写匀称。l tn y shang tio wng bn zhu q zh g bn hu li j sng 二、 给加点的字选择正确的读音。流水汤汤(shn tn)恬静(tin qi)笨拙(zhu zhu)菜畦(q w)尴尬(n jin)荒谬(mi ni)澄碧(chn dn) 攒动(cun zn)三、 区分下面的每组字并组词。案(_) 镜(_) 孤(_) 静(_) 暗(_) 境(_)

2、狐(_) 净(_) 四、 把下列词语补充完整,并按要求做题。喜出(_)(_) (_)(_)两短 (_)精(_)神天涯(_)(_) (_)(_)之众 (_)头(_)气1.画“ ”的词语中“出”的意思是_,词语可以解释为:_;像画“”一样形容专注的词语我还会写_、_。2.选词填空。无论走到(_),我对祖国的感情永远不会变。就是这群被统治者视为(_)的起义军,敲响了王朝的丧钟。五、 选择恰当的词语(或关联词)填空。冷静 恬静 幽静1.清幽的月光照在盲姑娘(_)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。2.傍晚,贝多芬在一条(_)的小路上散步。陆续 连续 继续 3.“512”地震中,武警官兵(_)地赶到现场抢险,

3、为灾区群众带来希望。4.这些(_)的打击,使他丧失了原有的雄心壮志。之所以是因为 即使也 不是而是5.(_)这些设想能够实现,(_)是遥远的事情。6.我们(_)要好好保护地球,(_)它是我们赖以生存的唯一的家园。六、 按要求写句子。1小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(缩句)_2我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(仿写句子)_3抗日战场上,无数英雄儿女前赴后继献出了宝贵的生命,他们的亲人难道就不悲痛吗?改为陈述句:_4广场上爆发出一阵掌声。改为夸张句:_七、 根据课文内容填空。1等闲识得东风面,_。2竹节人一文讲述的是童年的一段时间,“我”和同学们

4、全迷上了_,课文详细讲述了制作、玩竹节人的过程,表现了“我”_。3宇宙生命之谜一文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的_。告诉我们,到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个_。4通过本单元的学习,我们知道了要根据_选择恰当的阅读方法,这样读书才能有所收获。八、 阅读理解。欣赏是一种善良12年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。( )作者是一个初出茅庐的无名小辈,( )屠格涅夫却十分欣赏他,对他钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者一岁半丧母,九岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路

5、途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:这位青年人( )能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的文学家。他就是战争与和平安娜卡列尼娜和复活的作者列夫托尔斯

6、泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他4年前写的这句话,竟影响了这个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特

7、稿,打破了我生活的盲点。我想,我为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。1在文中的括号里填上合适的关联词。2请用“”标出能表达文章中心意思的句子。3联系上下文,理解下列词语的意思。1.钟爱有加:_2.脱胎换骨:_4文章写了两个故事,请用简短的文字加以概括。故事一:_故事二:_九、 作文。你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?请以“游_”为题目写一篇作文。_答案1

8、、绿毯 衣裳 眺望 笨拙 旗帜 搁板 花蕾 沮丧2、shng tin zhu q gn mi chng cun3、方案 黑暗 镜子 环境 孤单 狐狸 安静 干净4、望 外 三 长 聚 会 海 角 乌 合 垂 丧 出乎 遇到意外的喜事,心情格外高兴 专心致志 全神贯注 天涯海角 乌合之众5、恬静 幽静 陆续 连续 即使 也 之所以 是因为6、1.花苞恰如盘花扣。 2.人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡风轻,爱它的香飘四溢。 3.抗日战场上,无数英雄儿女前赴后继献出了宝贵的生命,他们的亲人很悲痛。 4.广场上爆发出一阵雷鸣般的掌声。7、万紫千红总是春 玩竹节人 对童年生活的留恋 过程 未解之谜

9、 阅读目的8、1虽然 但是 如果 就2让我们在生活中多一些欣赏。3形容特别喜欢。本文指屠格涅夫很喜欢“童年”的小说作者。 形容发生了根本的改变。本文指林清玄的评价影响“小偷”的一生。 4屠格涅夫欣赏年少的列夫托尔斯泰,使他树立信心,成了享誉世界的文学家。 林清玄对小偷表示出欣赏的态度,使他改邪归正,重新做人。9、示例:游动物园星期天,我和爸爸去了虎山动物园,那里的动物可真多啊,多得让我眼花缭乱!我们先看了猴子,猴子可真可爱啊!我先买了一包花生米,然后向笼子那里扔了一颗,可是花生弹到地下去了,这时,那只聪明的猴子爬到了下面,捡起来又吧唧吧唧地吃光了!呵呵,他们可真好玩!接着,我们又看了狮子,狮子

10、看起来非常生气,它大吼了一声,把我和爸爸吓得差点震倒。这时,爸爸说:“这真让我想起你的妈妈啊”。我问怎么了,爸爸笑嘻嘻地说:“你妈妈生气的时候,不就像一只狮子吗?”我干脆不理爸爸,继续细心地在观察着狮子。它有一双锐利的眼睛,我和爸爸故意把花生扔向它,结果,正好砸中了它的头,它又生气地咆哮了一声,我注意到,它叫的同时,一群狼也跟着叫了,我又跑过去看狼。狼和狗非常相像,似乎和狗一模一样,它叫的时候头抬得老高,而它不想叫的时候,趴着像死了似的。我和爸爸又看了矮马,呵,它还不是一般的矮呢,它长的特别别扭,说矮吧还不如我高,说它的头有多大,足足有两个电视机大了,它也爱吃花生,我投下一颗花生,它连忙去吃。由此,我注意到,它的嘴巴也不小,足足有爸爸的手掌那么大。接下来该是我最爱看的孔雀了!它看起来非常的高贵,它头上长着三根毛就像一个王冠,它身上那些羽毛

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