2021届中考语文一轮复习备考分层集训 专题七：说明文阅读（AB卷Word版含答案）

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021届中考语文一轮复习备考分层集训 专题七：说明文阅读（AB卷Word版含答案）记叙文（散文、小说）阅读B卷一、阅读下面的文字，完成下列各题。叛逆，在那一刻戛然而止邓迎雪有许多天，他的心都无法平静，眼前老是晃动着母亲酷暑下的身影。他高一时喜欢上了隔壁班的一个女生。从那时起，一向邋遢的他开始注重形象，每天早上第一件事就是洗头。洗好，拿吹风机吹成型，再背起书包，骑上山地车，绕好远的路去接女孩上学。晨风中，他洁净蓬松的头发飘出好闻的薄荷香味，坐在后座的女生和他叽叽喳喳说着话，他感觉自己潇洒极了。母亲对他的反常行为渐渐有了察觉，唠叨他每天收拾头发，过分讲究，不如坐下

2、来好好学习。他冷哼几声，依旧我行我素。脾气暴躁的母亲被他充耳不闻的态度激怒了，抓起毛巾就要打他。他自然不是小孩子，轻轻一扯，把毛巾拉过，吐出一句气人的话，然后悠哉游哉地坐在桌前，哼唱周杰伦的双截棍。母亲没有多少文化，说话大嗓门，对他的教育大多是瞪起眼睛唠叨。他觉着和她一点共同语言也没有，她说什么，他偏偏喜欢反其道而行，他认为这样的青春才吸引个性。母亲在市绿化队当临时工，每天工作地点都不固定，中午常常无法回家吃饭。每天早上她拎着装满水的大玻璃瓶出门，晚上才能到家。回来后，她从不说她这一天都忙些啥。第一件事就是追在他身后问一天的学习情况。每一次总被他以学业忙为借口，把她一连的问题给堵了回去。那年夏

3、天格外热，有几天气温甚至接近四十度，行道树下小草打着卷，失了鲜绿的颜色，连往日聒噪的蝉也噤了声。炽热的阳光晃得人睁不开眼睛，室外如流火的烤炉，滚滚热浪迎面扑来，熏烤得人只想赶快逃离。但他才不怕这些辛苦，依旧是接送女孩上学。有天中午放学后，像往常一样，他一边擦汗一边卖力地蹬着车子，想早点甩下这让人炙息的闷热。正行走间，前方绿荫道下一排躺在人行道上的中年妇人吸引了他的目光。那些妇人把破旧的工作服铺在地上，席地而卧，静静地休憩。她们身后整整齐齐地摆放着自行车，剪绿篱用的长剪和盛水的大号玻璃瓶。看到这些工具，他明白，这些妇人应该是和母亲一样，也是园林工人。这样一想，他又多望了几眼。忽然，他的心像针扎似

4、的痛起来，那睡在边上的不正是母亲吗？暑热把她的脸颊熏得又黑又红，仿佛还在滴着汗珠。她静静地蜷缩在那里，好像一枚无怨无悔的落叶。母亲从来没有对他说过她的艰辛，他也从没问过一句。如果不是亲眼看到，他真的难以置信，母亲每天的午休竟是这样度过的!此刻，劳累了一上午的她，在闷热的室外稍作休息，等待下午上工的时光，想必下午还有许多绿化上的活计在等着她。这些年，母亲都是这样走过来的吧把苦和累深深地掩藏起来，留给孩子的是生活的平稳和幸福。而作为儿子的他，又何曾了解和体谅过她？有许多天，他的心都无法平静，眼前老是晃动着母亲酷暑下的身影。从那以后，再跟母亲说话，声音变得温柔了许多，尤其当他端上为母亲做的饭菜，更是

5、让她惊喜不已如今，年少时的爱情早已像蒲公英的花朵，不知被风吹向了哪里，而那个夏天与母亲的相遇却一直深印在他的脑海里。?那是他成长开始的第一步。?他的青春叛逆就在那一刻戛然而止。1.选出下列说法中不符合文意的一项()A.文章的题目既概括了文章的主要内容，点明了文章的中心，又生动形象，激起了读者的阅读兴趣。B.选文段开篇点题，选文段中画线句与之首尾呼应，使文章结构严谨。C.本文没有浓墨重彩地刻画母亲的形象，只是采用白描手法，寥寥几笔便使一个坚强隐忍、热爱孩子、望子成龙的母亲形象跃然纸上。D.选文段中详细描写了女园林工人休憩的场景，与中心无关，可以删去。2.选文第段的景物描写有什么作用？3.结合语境

6、，品味文中画线句和加粗词语的妙处。她静静地蜷缩在那里，好像一枚无怨无悔的落叶。他的青春叛逆就在那一刻戛然而止。4.阅读选文段，概括出表现“他”“叛逆”的情节。5.正值青春的我们，或已经经历，或正在经历自己的叛逆期，请就如何终止叛逆这一问题，谈谈你的见解。二、阅读下面的文字，完成下列各题。窗前的母亲肖复兴在家里，母亲最爱待的地方就是窗前。自从搬进楼房，母亲就很少下楼，我们都嘱咐她，她自己也格外注意：楼层高、楼梯陡，自己老了，如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。每天我们在家的时候，她和我们一起忙家务，手脚不闲；我们一上班，孩子一上学，家里只剩下她一个人时，大部分时间，她就待在窗前。那时，母亲的房间，一张

7、床紧靠着窗子，那扇朝南的窗子很大，几乎占了一面墙，母亲坐在床上，靠着被子，窗前的一切就一览无余。阳光总是那样灿烂，透过窗子照得母亲全身暖洋洋的，母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤，让身子有暖烘烘的感觉。有时候，不知不觉她就依在被子上睡着了。一个盹打过来，睁开眼睛，她会接着望窗外。窗外有一条还没有完全修好的马路，马路对面是一片工地，恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房，切割着那片湛蓝湛蓝的天空，遮挡了远处的视线。由于马路没有完全修好，来往的车辆不多，人也很少，窗前大部分时间是安静的，只有太阳在悄悄地移动，从窗子这边移到另一边，然后移到窗后面，留给母亲一片阴凉。我们回家，只要走到楼前，抬头望一下那扇

8、窗子，就能看见母亲的身影。窗子开着的时候，母亲花白的头发会迎风摆动，窗框就像恰到好处的画框。等我们爬上楼梯，还没掏出钥匙，门已经开了，母亲站在门口。不用说，我们从楼下看见母亲时，母亲也看见了我们。那时候，我们永远不怕忘记带房门钥匙，有母亲在窗前守候着，门后面总会有一张温暖的脸庞。有时候我们晚上很晚才回家，楼下已经黑乎乎一片了，窗前的母亲也能看见我们。其实，母亲早就老眼昏花，不过是凭感觉而已，可她的感觉从来都是十拿九稳，她总是那样及时地出现在家门的后面，替我们早早地打开门。母亲最大的乐趣，是对我们讲她这一天在窗前看见的新闻。她会告诉我们，今天马路上开过来的汽车比往常多了几辆；今天对面的路边卸下好

9、多的沙子；今天咱们这边的马路边栽了小树苗；今天她的小孙子放学和同学一前一后追赶着，像一阵风似的；今天还有几只麻雀落在咱家的窗台上都是些平淡无奇的小事，但她有枣子一棍子，没枣子一棒子地讲起来时津津有味。母亲不爱看电视，总说她看不懂那玩意儿，但她看得懂窗前这一切，这一切都像是放电影似的，演着重复的和不重复的琐琐碎碎的故事，沟通着她和外界的联系。有时候，望着窗前的一切，她会生出一些东一榔头西一棒子的联想，大多是些陈年往事，不是过去住平房时的陈芝麻烂谷子，就是沉淀在农村老家时，她年轻的回忆。听母亲讲述那些八竿子都打不到一起的事情，让我感到岁月的流逝，人生的沧桑就是这样在她的眼睛里和窗前闪现着。有时候，

10、我偶尔会想，要是把母亲的这些都写下来，那才是真正的意识流呢。母亲在这座新楼里一共住了五年。母亲去世后，好长一段时间，我出门总是忘记带钥匙，而每一次回家走到楼下的时候，我也总是习惯性地望望楼上的那扇窗，可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框，像是没有了牙齿的瘪嘴。这时，我才明白那五年里窗前母亲的身影对我们是多么的珍贵而温馨；才明白窗前有母亲的回忆，也有我们的回忆；当然，更明白了：只要母亲在，家里的窗前就会有母亲的身影。那是每个家庭里无声却最动人的一幅画。（有改动）1.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是()A.第段运用了比喻的修辞手法，写出母亲喜欢追着太阳烤，让身子有暖烘烘的感觉。B.第段描述了太阳

11、移动的过程，突出了时间慢慢流逝的过程，表现了母亲的惬意。C.第段中“还没掏出钥匙，门已经开了”，表现了母亲盼望儿女归家的急切心情。D.第段提到我出门总是忘记带钥匙，与前文相照应，体现对母亲的怀念。2.文章开篇说“在家里，母亲最爱待的地方就是窗前”，请结合全文，分析其中的原因。3.结合语境，赏析文中划线句子。（1）阳光总是那样灿烂，透过窗子照得母亲全身暖洋洋的，（从描写角度赏析句子）（2）可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框，像是没有了牙齿的瘪嘴。（从修辞手法赏析句子）4.文章第段说母亲最大的乐趣，是对子女讲她这一天在窗前看见的“新闻”，又说那“都是些平淡无奇的小事”，前后是否矛盾？为什么？5.请结

12、合文章，简要分析文章结尾的妙处。三、阅读下面文章，完成下面小题。香椿的味道乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急，树不急，整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时

13、已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。春风催荣了万物。不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿已散落一地。于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我

14、炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝就可以了。烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了。等回来，又会吃上一大碗。一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿

15、已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。我不信，这怎么吃。炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎热一下子就在香椿的清香消失了。这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的嫩芽。母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。

16、1.自选角度，赏析第段和第段中的画线句。(1)一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。(2)一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。2.第段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作，有怎样的表达效果？3.结合全文，谈谈你对题目“香椿的味道”涵义的理解。4.生活有百味，哪两种“味道”让你印象深刻呢？结合原文和自己的理解说一说其中的原因。四、阅读下面一篇文章，完成问题。桌面我家书桌的面儿，是一块树的囫囵的横截板，什么也没有染，只刷了一层亮亮的

17、清漆，原木本色的。在这张书桌上，我伏案了十年，读了好多文章，又写了好多文章。闲着无事了，就端坐看看起桌面，心里便也感到沉静。因为桌面上是有了一幅画的。画儿就是木的年轮。一个椭圆形，中间是黑黑的一点，然后就一圈白，接着从那白圈的边沿，开始了黑线的缠绕。当然很不规则，线的黑一会儿宽了，一会儿窄了，一会儿又直，一会儿却弯起来;几乎常常就断，又常常派生出新线，但缠绕的局面是一直在形成，最后便囊括了整个桌面，像是一泓静静的泉，一个午时的或者子夜的泉，一片树叶落下来引起的涟漪。有书这么说:树木，四季之记载也。日月交替一年，树就长出一圈。生命从一点起源，沿一圈线的路回旋运动，无数个圈完成了生命的结束，留下来

18、的便是有用之材。我很佩服这种解释，于是也就有兴趣研究起这条运动的线了。我细细看看，用米尺度量着一个圈和一个圈之间的距离。这种工作，所得的结果使我吃惊:这生命的线，当它沿着它的方向进行的时候，它是这么的不可自由!日月的阴晴圆缺，四季的寒暑旱涝，顺利时它进行得是那么豁达奔放，困难时进取又是如此艰辛，它从地下长出来，第一是挣脱本身壳的桎梏，第二是冲破地层的束缚，再就是在空间努力，空间充满着看不见摸不着的空气，原来是这么坚实严密，树木的生长，必须靠着自己向外扩张才能有自己的存在的立体啊!我为它们做着记载:哪一年是风调雨顺?哪一年是旱涝交迫?我算出这是一棵三百年的老树。三百年，这老树在风雨的世界里，默默

19、地在走它的生命之路，逢着美好年景，加紧自己的节奏，遇着恶劣的岁月，小心冀冀的，一边走着，一边蓄积着力量，这是多么可怜的生命，又是多么不屈不挠可亲可敬的生命!我离开了桌面，看见室外的一切。室外是刚刚雨后天晴，天上是一片云彩，地上是一层积水，风在刮着，奇异的现象就发生了，那云彩竟也是一圈一圈的痕纹，那积水也是一圈圈的涟漪。英非这天这地也是统一的整体，它们将两个截面上下显示着，表明自己的历史和内容吗?我真是有些惶恐:万事万物在茫茫宇宙间或许是有着各自的生命线路，这浩瀚宇宙也或许同样有着自己的生命线路.那我呢?重新走近桌面，对着那木的年轮，开始顺者一条边圈往里追溯，这似乎足一种高级数学，常常陷入莫测，

20、犹如一个儿童在做进迷宫的游戏，整整一个下午，才好容易回到了那桌面中的，也是那圈中之圈的那个黑点。啊，那是树的童年。哪是我的童年?树是从那一点出发，走完了三百年的路程，我也是三十年了，三十年来，这路线也是这么一圈圈走过来的吗?我想起了我的每一年。这些简直是惊人的发现!从那以后，每每当我为胜利得意的时候，一面对着这桌面，我就冷静了;每每当我挫败愁闷的时候，一面对着这桌面，我就激动了。我自我感觉，我是一天天豁达，成熟，坚强起来，我热爱起我的生命了，热爱起我的工作了，以全部心血、全部精力而完成着一个我。?我在感激着这个桌面，我想我永远不会离开它的。(有删改)1.以桌面为线索展开了诸多的思考和丰富的联想

21、，并获得了惊人的发现。请分点概括第段“这些简直是惊人的发现”一句中“惊人的发现”有哪些。2.第段中画线句恰当地采用了比喻的修辞，请结合上下文分析画线句的表达效果。“像是一泓静静的泉，一个午时的或者子夜的泉，一片树叶落下来引起的涟漪。”3.结合第段内容，说说对那棵三百年的老树有着怎样丰富而复杂的感情。4.第?段中写道：“我在感激着这个桌面，我想我永远不会离开它的。”结合全文内容，概述“感激”的原因。五、阅读下面的文学类文本，完成问题。暖冬谢光明江南，冬天的冷风一波一波酝酿一次次流产的雪。看来今年又是一个暖冬。街上的人们像往年一样，一件件添加衣裳，把自己包裹成饱满的花骨朵，期待春天的来临。家乡三五

22、堆草垛偎依着乌桕树，温暖的草垛里居住着许多失眠的松鼠和麻雀，麻雀们叽叽喳喳在争吵春天的讯息，草垛于是恢复了生命。有生命的草垛守候在村口，挥舞村庄里的炊烟迎送我们的奔波。乌桕树是带着一身热烈的装扮进入冬天的。记得我回家时，乌桕树还是满身姹紫嫣红，集人间三千美色于一身。才一个月时间，它就这般清瘦苗条，显露出峥嵘遒劲的主干，虬枝盘绕的枝条。粗糙的树身劲骨丰肌，像老人，孱弱的身体里蕴含着硬朗的灵魂，沧桑的肌肤纹理里透露着亲近的温度。我学着祖父的样子，背起双手在村庄闲逛。东家要我喝茶，西家要我吃饭，热热的茶，热热的饭，还有升到草垛之上的冬曰暖阳，都是家乡暖暖的味道，甚是惬意。记得祖父和祖母的目光总是秋阳

23、般温暖慈祥，永远镌刻在我无忧的童年。想起祖父，我嘴角微微上扬，他总是乐呵呵的，喜欢喝酒，酒量又不大，客人稍微一劝就醉，醉了就像三花脸。不知道他是要逗大家乐还是大家要逗他乐，总之他唱黄梅戏整个村子都乐，乐得前仰后翻。“来家坐一下吧。”三婶招呼。我也不客气，进了她家就像进自己家。三婶用铁丝把火桶里的炭火拨亮，又拿来一双布鞋，还用一件衣服把火桶围起来。木炭火像极了春天正午的太阳，烤得人周身发热，暖流在经脉里窜，疏通许多淤积的生活郁闷。三婶去厨房，袅袅的烟气里一股浓浓的熟悉的薯香味道穿过后廊向我扑来。热腾腾的红薯拿在手里像捧着太阳，连牙齿都被融化。“现在没有冬天了，”三婶说，“天气不再像以前那么冷了。

24、”凌亮打来电话，问我在哪里，他说，你快点回县城来搞酒。去年这个时候，我们经常利用周末时间结伴出去玩，玩够了就喝酒。一个热腾腾的火锅，两个男人，三两酒，慢慢呷。老街的一位朋友也发来微信，叫我去喝茶。那一年，我们坐在老街的老屋里，一边喝热茶，一边欣赏老街簌簌的雪。他说，他小时候一直跟着老街的外婆长大，这条街闭着眼睛能从这头走到那头。“真想念我的外婆，”他动情时含着男儿的热泪说，“一想起她，老街的雪都是温的。”“三婶我走了。”三婶拉住我，把红薯往我怀里塞，边塞边说：“又不是好东西，多拿点。”喜滋滋离开三婶家，看见三五个放学的孩童想过马路，可是远处又驶来一辆小车。小车在马路中间停下来，示意孩童们先走，

25、我竟然有点感动。孩童们盯着我这个陌生的叔叔，我不认识他们，他们也不认识我。“来来来”，三个字的土话一说，他们咯咯笑起来，“自家人啊。”我把红薯分給他们，孩童们并不着急吃，先拿在手心里焐。多么熟悉的动作，十指连心，他们跟我小时候一样，知道这个世界上有许多跟红薯一样温暖的东西。麻雀们从草垛一哄而上飞到光秃秃的乌桕树上，乌桕树立即长出密密麻麻的叶子。叶子在歌唱春天。（摘选自散文百家2019年第2期，有删改）1.依据文章内容，将表格补充完整。情节“我”的感受“我”背起手闲逛“我”想起祖父喜滋滋感动2.请从修辞的角度赏析第段中画线的句子。热腾腾的红薯拿在手里像捧着太阳，连牙齿都被融化。3.结合文本，简要

26、分析三婶这一人物形象。4.联系全文，谈谈为何认为这是一个“暖冬”。5.下列对文章有关内容的理解与赏析，不正确的两项是（）A.文章第段描写了家乡冬天景色的美丽和生机，渲染了充满生命活力的温馨氛围。B.“我”在家乡闲逛时，乡亲们要“我”喝茶、吃饭，他们的热情、友善、好客给“我”带来温暖。C.第段中，“三婶拉住我，把红薯往我怀里塞”，是因为在村庄里，红薯不是什么好东西，所以三婶叫“我”多拿点。D.老街朋友来微信约“我”喝茶，“我”回忆起和他一起喝茶赏雪的情景，觉得老街是个让人伤心的地方。E.“我”把红薯分给孩童们，孩童们的动作让人感到熟悉，充满人情味的乡村生活让“我”无比眷恋。六、阅读下面散文完成问

27、题。愿意在春天里虚度光阴包利民今年的春天很有些迫不及待，正月尚未过去，它就挤了进来。东风猛烈，大地上的雪几乎快绝了踪迹。中午的时候，房檐上便不停地滴落雪融的水。而往年的此时，还依然冰封雪盖，要想阳光暖暖，还得一个月后。紧闭了近半年的门窗，终于打开，阳光和清风一拥而入，阳台上的花草立刻精神抖擞，似乎沐浴了东风的它们，才真正属于春天。那风似乎有着手脚，在屋里转一圆，便把一冬的郁闷一扫而空。而且还召唤着我，去外面。外面风很大，却不冷，零上两三度，阳光很暖，天很蓝，有丝丝缕缕的云。河冰还没解冻，却已没人敢在上面行走，地上的雪只剩下背阴处的零星。沿着河一直走，雪没有了，那些石头便又露了出来，看着很厚重温

28、暖的样子。黑黑的泥土也露了出来，我计算着还要多久，小草的芽儿会拱出来。远处的山岭上，那些树似乎颜色也鲜明了许多。远天底下空空荡荡，还没有候岛的身影。我喜欢记取此时的春天，开始的，崭新的。若要等到山溪潺潺山花盛开，在这小兴安岭深处，春天会和夏天模糊在一起。我们这里春天很短，总是仿佛刹那间，就一下子热起来，于是夏天就来了，于是春天该发生的事都进入了夏天。所以，现在这时候的春天，才是纯粹的，没有干扰的。虽然没有鸟语花香，却有着一个向往的过程。只是，今年的春来得这么早，雪融得这么快，山上冰凌花开的时候，便没有一点冰雪了。失去了冰雪的衬托，冰凌花是不是会少了一份特别的美？不过想想也就释然，不管是不是绽放

29、在冰雪里，它都是春天开的第一种花，如此，就好。就像心里许多人和事，不能做第一的做唯一，不能做唯一的做第一，如此，也好。慢慢地走。便想起小时侯的此时，在大平原上，在黑土地上，在阳光下，在东风里，疯跑，身后跟着不知疲倦的花狗。跑得累极，便躺在松软的泥土上，看蓝天如盖，期待一只布谷鸟的身影划过眼睛，期待一串啼鸣坠落在我的身上。而此刻我只是慢慢地走。就像那些往事在心底慢慢地走。多少个春天，我都喜欢这样，一个人在野外，把最好的时光虚度掉。随着时光掉落的，还有平日里郁积着的种种。于是心里什么也没有，空空旷旷又春风万里。恰似身畔的初春，正在无中生有，而生长的，都是意料中的或不被预料的美好。我无法把春天里的一

30、切一一看尽，那就把身边的点滴都采撷枚藏，说不定在哪一刻，便会邂逅呼啸而来的惊喜。就像几天不见，北大河的苿段近岸处，竟化开了一条窄窄的缝隙，细细地流水正在缓慢地丰盈。所以，这个时候，任何一本书也无法拴住我的眼睛，总是控制不住地要把这些时光浪费在天地之间。我的眼睛，需要去更远的地方旅游。想到这儿，我的目光便投向远天，真的真的很期待，能看到_。1.请从文中找出与文章题目相照应的一个句子，写在下面的横线上。2.说说下面句子中加粗词语的妙处。(1)今年的春天很有些迫不及待，正月尚未过去，它就挤了进来。(2)恰似身畔的初春，正在无中生有，而生长的，都是意料中的或不被预料的美好。3.请你结合语境发挥想象，把

31、文章结尾句中空缺的内容补写在下面横线上。真的真的很期待，能看到_。4.有人说：“如果不是唯一，那我宁愿不做。”认为：“不能做第一的做唯一，不能做唯的做第一。”你同意哪种说法呢？结合选文和你的生活体验说说理由。七、阅读下面的文字，完成问题。回家过年付桂秋在我初二那年五月，寡居六年的母亲带着我改嫁了。我知道，母亲再不必为我走十里山路上学担心了，我家那两间四面透风的土坯房，也会在这一季的风雨中坍塌，母亲还告诉我：“就你一个，省心哪！”可当见到那个头发花白、长了张驴一样黑长险的鳏夫时，我抱着母亲差点哭出声，我什么都不叫他，无法避免时，就用“他”代替。新家门前是火车站，有三间红墙灰瓦的工作宝，虽然每天只

32、有两列对开停一分钟的客车，和偶尔待避的几节货车厢，但那嘹亮的鸣笛声，和两条红褐色锈迹班驳的钢轨，还是宣告了它与其他乡村的不同，我也有了自己的房间，这都是我愿意接受的。小站每天一个值班员，二十四小时吃住在那里，两班倒。我发现，每次见到那两人，他都长脸堆笑，谄媚又殷勤，不过总是那两句：“今儿当班儿呀？接车呢？铁路服真神气”他还把家里的嫩黄瓜、尖辣椒、水箩卜等小菜儿送过去：“第一茬，尝尝鲜儿。想吃园子摘去。”其实昨天他就对另一位这么说过了，我很不屑。母亲却说：“人家能告诉你几点来车，跟司机多说几句话，小旗晚摆一分钟，这就成全咱了！”我知道，他们是为了煤。来这里待避的多半是拉煤的空车皮，他总是第一个爬

33、进去扫煤，有时是一土篮带块的优质煤，有时是一編织袋煤粉，一次运气好，还捡了一捆干海带，可他那个西房山偏履总也装不满。后来我才清楚，他在里面挖了地客，偏履周边用油毡纸蒙着总也不动的柴火，其实是为地窖防潮的。邻居气得写；这个老东西，又抢了先，便宜都让他占了，我也看不起他的贪得无厌煤扫家来也不烧，还总去抢干吗？好在时间不久，我就到县城读高中了，每月只回家一次。三年后，他风湿性关节炎加重，再也爬不上火车了，我也考上了大连外国语大学，欢欢喜喜接到录取通知书的同时，七千多元的学杂费却令我和母亲犯了愁，母亲为难地说：“还得做套新行李呀，”“再买几件新衣裳！”他说完就出去了。第二天，家里来了一辆蓝色解放牌大卡

34、车，他领人扒了偏厦，竟然拉走两车的煤，卖了四千多块钱，想到我以前那样对他，不由得脸上火辣辣的。?大学期间，我周末和寒暑假都在做家教，很少回家，生活费用基本自理。大四那年寒假，我一天三个一对一辅导高三学生，年三十才回家。当我把三千元钱放到饭桌上时，母亲乐得直搓手，又摸着我头说儿子出息了，他也笑出满脸褶皱，鱼一样东游西逛，换家讲我加何加何了得。?工作第二年，我就在省城货款买了房子，本想装修完带他们来住几天，可在冬至前一天，母亲因路滑摔出脑出血，去世了，送走母亲，我一遍遍翻检家里带有纪念意义的东西，打点好，准备烧完头七带走。?那天早上，他端给我一碗混汤挂面，就独自坐在炕沿边，目光空洞地对着地面出神，

35、他明显瘦了，脸看上去更长，两只手像疙疙瘩瘩的枯树杈搭在腿上，我放下碗，搜遍全身，把所剩七千八百元整钱都留给了他，他眼角发红，看着我说不出话，我急忙回避了。?起风了，铜钱大的雪花在空中翻飞，预计火车就要进站，我拎起两个提包，他忽然像醒悟过来，伸手来帮忙，我说：“下雪呢，别出去了。”?走出院门，我回头再次看了看这个名义上住了九年，实际没住满两年的房予，心说，我跟你再无瓜葛了！我心一横，快步走出院子。?站台空旷，西北风更加凛冽，鞭子一样抽在脸上，我难地走到登车口，放下提包，调转身子紧固领口时，突然发现，他正袖着手，迎风站在小站东南角。风雪中，他就像戳在墙角的一截粗糙的树桩，绿皮火车夹带风雪，呼啸着驶

36、入算我才三个旅客的站台。我冒着打脸的雪花登上车门，还未来得及有所表示，车就启动了。我看见，那个被风雪裹挟的树桩向前挪了挪，眼前瞬间模糊?回来后，我总会想起那个风雷中的黑影。?腊八那天，我几乎一夜未眠。?翌日出门，我直接去了邮局，买了张印有大红灯笼的明信片，投入邮筒，地址写的是小站后院，内容简单的几个字他都认得爸，我回家过年。(选自微型小说2018年第11期，略有改动)1.阅读全文，根据提示，理清“我”对他的情感变化。(1)_(2)_理解、关心(3)_敬爱、依恋2.选文段中画线句子运用了哪种描写方法？有什么作用？邻居气得骂：这个老东西，又抢了先，便宜都让他占了。3.分析选文?段中他“看着我说不出

37、话”的原因。4.体会选文?段中加粗词语的表达效果。(1)站台空旷，西北风更加凛冽，鞭子一样抽在脸上。(2)风雪中，他就像戳在墙角的一栽粗糙的树桩。5.选出下列对选文的理解有误的一项()A.第段对他的语言描写，目的是表现他的性格开朗，能说会道。B.第?段中画线句子运用比喻的修辞方法，形象地写出他的自豪、欣慰之情。C.第?段中画线句子是自然环境描写，渲染寒冷悲凉气氛，为下文写他仍冒着风雪送“我”做铺垫。D.第?段中“爸，我回家过年”一句，语言简洁朴实且饱含深情，含蓄表达了文章中心。八、阅读下文，回答问题。童年河童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它流得那么缓慢，又流得那么湍急，你无法把它留住，

38、它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己似乎总是没有长大。七岁那年，父亲到乡下接雪弟去上海，可雪弟并不想去。乡下房子的后门外面是一条河，雪弟天天在河边走来走去，他喜欢在河岸玩，喜欢河边的风吹在脸上的感觉。迎面吹来的风中，有芦苇、树叶和青草的气息，有油菜花的香味。河岸上种着很多杨树和槐树，浓密的枝叶在空中交织成一团团绿色的云。树上的鸟在唱歌的时候，河里的鱼也在忙着，它们虽然无声无息，却是水里活泼的精灵。这一切，到了上海就再也看不见了。阿爹说上海也有河，叫苏州河，比这里的小河宽得多，河里有很多船，小舢板、大帆船、机器船，来来往往热闹得很。可雪弟还是不想离开乡下，不想离开亲婆。亲婆对他说：“雪

39、弟，亲婆也舍不得你离开，不过你妈妈在上海盼你去呢。我的孙子最听话了，去吧。”听着亲婆的这些话，看着她没有几颗牙齿的嘴巴一张一合，雪弟突然觉得鼻子发酸，眼泪就像小虫子在面孔上爬，怎么也赶不走离开乡下老家的情景，就像一幅画。一支竹篙在河岸上轻轻一点，木船就摇晃着在河面上滑动了。老家的房子和宅子边的树浮在河面上，一点点往后退。亲婆站在老宅后门口，一头稀疏的白发在风中飘动，她是这幅画的中心。亲婆的身影越来越小，终于被芦苇的绿荫遮住了。这时，雪弟突然听见很多人在喊他的名字，一簇簇黑头发在起伏的芦苇梢上一冒一冒地闪现，这是镇上的孩子们在岸上追他呢。那些孩子跑到石桥，趴在栏杆上大声喊着，摇动的手臂就像风中的

40、芦叶。雪弟听不清他们在喊什么，只看到石桥在往后退，孩子们的身影渐渐缩小，最后化成眼睛里的模糊一片阿爹坐在船舱里，默默地凝视雪弟：“雪弟，到上海后，你就要上学了。等放暑假，你就可以回乡下来看亲婆，来和你的伙伴们玩。老家不会逃走的，你说对不对？”?阿爹问“你说对不对”时，雪弟感觉自己被当成大人对待了。他喜欢这种感觉。他一边点头，一边问阿爹：“为什么不让亲婆一起去上海呢？”?“亲婆年纪大了，她在乡下住了一辈子，不愿意搬家。上海的新家现在什么也没有，等家里都安顿好了，一定想办法把亲婆接来。”?雪弟看着在河岸上浮动的芦苇和树梢，不再说话。他在想，上海的新家，到底是什么样子。阿爹说的那条苏州河，和身边这条

41、河，是不是一样呢？1.选文叙述了一个怎样的故事？请用简洁的语言加以概括。2.下面语句运用了什么修辞手法？有什么作用？那些孩子跑到石桥，趴在栏杆上大声喊着，摇动的手臂就像风中的芦叶。3.第段的画线句属于什么描写？有什么作用？4.结合选文，请说说你对文章末句的理解。九、阅读下文，完成下列各题。第一份工资曾祥伍父亲把一个鸡蛋夹到他的碗里说，我给你找了一份网吧的工作，你愿意去吗？他惊讶地看了父亲一眼，没有说话。不知道中了什么邪，高二的下学期开始，平时成绩挺优秀的他迷上了网络游戏，开始还瞒着家里，隔三岔五地过过瘾。后来竟然一头扎进网吧，玩得昏天地暗，最长的一次是两天两夜没下线，成绩自然一落千丈。班主任三

42、番五次地登门，母亲的眼泪似乎要将整个家淹没，而父亲的咆哮就像闷热夏天里的干雷，足以把桌子上的碗震落下来。换回来的却是他的一句话我不想读书了，读书没意思。整个家立即像掉进了冰窟窿。可是，恨透了网吧的父亲竟然说为他找了一份网吧的工作，他会信吗？直到父亲又把刚才的话说了一遍，他确信父亲不是在讽刺他，才犹豫地点了点头。第二天早上，父亲送他去网吧。他发现竟然是他以前经常光顾的那家网吧。父亲似乎跟这里的人很熟，对一个中年人说些多多关照之类的话后就走了。中年人问他能干什么，他红着脸半天说不出话来。他除了会玩游戏之外，其它电脑知识一无所有。中年人看出了他的窘相，就说你什么都不会，怎么能在这里打工呢？要不是看你

43、父亲的面子，我不会收你的。你先从最简单的收费开始吧。长那么大，他第一次听到这么刺耳的话。他觉得自尊心受到了损害，他差点扭头就走了。可是，他最终点了点头。就这样，他开始了自己的第一份工作之旅。但是他发现就算是收费这样简单的事情要做好也并不容易。按照中年人的吩咐，他要面带微笑，辨别钱的真伪，然后打卡。动作稍微慢一点，还会受到顾客的呵斥。有时候他站了一天，腰酸背疼的，刚想坐下休息一会，中年人就会走过来说，这里要求站着服务。他原本以为到网吧打工，没事的时候可以上上网，现在他发现想错了。即使没事，中年人也不允许他离开岗位半步，更不用说玩游戏了。他觉得中年人对他太苛刻了，稍微犯点小错，或者动作慢些，就会遭

44、到训斥，甚至当着很多人的面不客气地对他说，如果下次还这样，就扣发工资。每当这时候，他就会思念起他的老师来。老师是多么耐心啊，从来不会用那么强硬的语气跟他说话。晚上回到家，母亲已经准备了一桌好饭。父亲特意开了瓶酒，说是为了庆祝他找到第一份工作。看着眼睛红红的母亲，强作笑容的父亲，他没有接父亲递过来的酒杯，埋下头默默地扒饭。也许是站了一天有些累了的缘故吧，他第一次觉得母亲做的饭是那么有味道，以前，他总是埋怨母亲做的饭不好吃。有一天，所有的人都在静静地上网，网吧里只听得见电流的声音。他百无聊赖地站着。这时，他发现一位大娘走了进来。她绕室内走了一圈，然后在一位跟他年纪相仿的少年旁边停了下来。少年因为专

45、注于游戏，竟然没有发觉旁边站了个人。接着，他看到了不敢相信的一幕。这位大娘在少年旁边看了一会儿，竟然哭着给少年跪下了。大娘的哭声惊动了所有的人，大家都停止了上网。在大娘断断续续的哭诉中，他了解到了事情的原委。大娘是从乡下来的，少年是她的儿子，她千辛万苦挣钱给儿子进城读书，可是儿子却用来上网，已经有差不多一个学期没进教室了，而她一直还蒙在鼓里。大娘是来求儿子去读书的。他看到豆大的汗粒从那位少年的额头上滚落，而大娘那撕心的声音撞击着他的心，他感觉眼睛潮潮的。不知道为什么，这一刻，他内心深处开始厌烦起网吧来。每天重复做着单调的一件事，远没有丰富的校园生活有滋味，但少年的执拗使他不想跟父亲开口说什么。

46、一个月终于过去了。这天，他问中年人，能不能把这个月的工资结了？怎么了？想打退堂鼓？这点苦都吃不了，你今后还能干什么？中年人一点都不客气。我想继续读书去。他嗫嚅着。中年人思考了一下，说，按规定，三个月试用期结束才能开工资的，这也是我当初与你父亲谈好的。不过，你的情况特殊，可以考虑。就这样，他拿着从中年人那里领来的第一份工资500元钱，回了家。第二天，他把钱交到父亲手里，说我读书去现在，当他坐在高大的写字楼里，读着自己喜爱的书，干着自己喜欢的事，便常常想起自己的第一份工资来。当然，他也是事后才知道，他所谓的第一份工资，其实是父亲自己掏的腰包，只不过是搞艺术的父亲换了一种形式艺术地给了他而已。1.仿

47、照示例，梳理文中沾染网瘾的少年心理变化的过程网游成瘾，感觉读书没意思初见老板，_遭遇训斥，_大娘跪劝，_结领工资，_。2.小说以父子间的对话开头，有何妙处？3.品读文中划线的句子，自选角度进行赏析。（1）班主任三番五次地登门，母亲的眼泪似乎要将整个家淹没，而父亲的咆哮就像闷热夏天里的干雷，足以把桌子上的碗震落下来。（2）看着眼睛红红的母亲，强作笑容的父亲，他没有接父亲递过来的酒杯，埋下头默默地扒饭。4.小说结尾写“其实是父亲自己掏的腰包，只不过是搞艺术的父亲换了一种形式艺术地给了他而已”，结合全文分析父亲教育儿子的“艺术”体现在哪些方面。十、阅读下面的文章，完成下面的问题。灯如红豆侯志明有句诗

48、说“灯如红豆最相思”。夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后走向阳台，看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的。望着望着，有时会掉下眼泪来。我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯。那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天，晚上还要干活到下半夜。有一天，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着被子，身上披着棉衣。一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再用针穿线，再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上。过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起

49、没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一张口，说出的却是“妈，我要尿尿”。妈没有抬头，只是说“灯亮着呢，去吧”。尿完尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是“冷，快去睡，感冒了过不好年”。她仍没有抬头。“那你怎么还不睡？”“快完了，一会儿睡。”在母亲的心里，赶制孩子过年的新衣新鞋，这些活儿不但是定了量的，而且也是限了时的。年年如此。直到今天，在我心中，那盏小小的灯从没有熄灭。它渺小像母亲，它柔弱像母亲，但它明亮也像母亲。母亲面对生活的态度，照亮了我们艰难生的一天。后来，我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座，玻璃肚子，带了玻璃灯罩的油灯。自从有了这盏

50、灯，我们总希望父亲天天计工分，天天整理账，天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多，而且我们可以蹭亮光看书写作业。有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们算账，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。但我睡醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘。冬天天冷，他一会儿哈手，一会儿跺脚，眉头紧锁，仿佛遇到了什么大事，看着父亲着急不安的样子，我便从窝里伸出头问“爹，咋了？”“没咋。”他没有看我。“没咋，那咋不睡？”我又问。这时他转过脸，看着我说：“有两毛钱，对不上账。”“多了还是少了？”我接着问。“多了。”他说。“多了，那好呀！”我说。他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸：“不知道给谁少算了。两

51、毛，一个壮劳力两天才能挣到。”在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道，善良地面对人对事。遇到疑难，面对选择时推己及人。后来，我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿，很多同学都备了一盏小油灯。多少次，当冬天的寒冷冻得我手不能拿笔想放弃的时候，是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是，有一个冬天的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯灭，正在我不知如何是好时，一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个年代，男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑且经常被嘲讽的，而且她也应

52、该是意识到了的。那一刻，我似乎懂得了什么是真正的美。几十年来，陪伴我长大的大大小小、形态各异的油灯，都已难得见到了。但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽展，给我以启迪又是那样的深刻受用。“灯如红豆最相思”的前面还有一句，是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位诗人，忽然升华了我对灯相思的境界和品位。1.文章重点写三盏“小油灯”，它们都给了“我”启迪。结合全文，填写横线。“小油灯”相关人物给了“我”的启迪第一盏母亲积极面对困难，生活的道路越来越明亮。第二盏父亲_第三盏女同学_2.文章以“灯如红豆”为题目，有什么妙处？3.品味下列加粗的词语，分析其表达效果。(她)把手里的东西一扔，然后用左手紧

53、紧地攥住右手的食指我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉。4.第段在文中有什么作用？5.如何理解文中画线句“把灯和书联系起来的纪昀，忽然升华了我对灯相思的境界和品位”这句话？请根据文意进行阐释。答案以及解析一、答案：1.D2.生动形象地表现了天气的炎热；衬托了母亲工作的艰辛；炎然的环境促使他真正理解了母爱，为他真正理解母爱做了铺垫。3.(1)运用比喻，生动形象地描摹了母亲疲惫的状态，表现了他对母亲的心疼与理解。（2）表现了他转变的迅速(他叛逆的突然中止)，也表明了他内心受到的极大震撼！与题目相照应。4.(1)母亲唠叨他过分讲究打扮，他依旧我行我素，(2)母亲要打他，他扯过毛巾，还顶嘴唱歌气母

54、亲，(3)母亲说什么，他偏偏喜欢反其道而行；(4)母亲问他学习情况，他以学业忙为借口拒绝回答。5.可以围绕一个观点说明理由，也可以列举出自己的两个观点。示例：(1)理解父母的艰辛；(2)向那些理解父母、成熟懂事的孩子学习；(3)依靠时间来淡化等等。解析：1.D选文段中详细描写了女园林工人休憩的场景，从正面村托了“他”母亲的形象。2.本题考查景物描写作用。“行道树下小草打着卷，失了鲜绿的颜色，连往日聒噪的蝉也噤了声”生动形象地表现了天气的炎热，有力衬托了母亲工作的艰辛。正是这样炎热艰苦的条件，才让他体会到了母亲的艰苦，促使他真正理解了母爱，为他真正理解母爱做了铺垫。3.本题考查词语和语句赏析。第

55、句，“好像一枚无怨无悔的落叶”运用比喻，生动形象地描摹了母亲疲惫的状态，表现了他对母亲的心疼与理解。第句，“戛然而止”表示突然停止，表现了他转变的迅速，他的叛逆突然中止，也表明了他内心受到的极大震撼，与题目“叛逆，在那一刻戛然而止”相照应。4.本题考查文段内容概括。从“唠叨他每天收拾头发，过分讲究，不如坐下来好好学习。他冷哼几声，依旧我行我素”可知，母亲唠叨他过分讲究打扮，他依旧我行我素。从“母亲被他充耳不闻的态度激怒了，抓起毛巾就要打他把毛巾拉过，吐出一句气人的话，然后悠哉游哉地坐在桌前，哼唱周杰伦的双截棍”可知，母亲要打他，他扯过毛巾，还顶嘴唱歌气母亲。从“她说什么，他偏偏喜欢反其道而行，

56、他认为这样的青春才吸引个性”可知，母亲说什么，他偏偏喜欢反其道而行。从“第一件事就是追在他身后问一天的学习情况。每一次总被他以学业忙为借口，把她一连的问题给堵了回去”可知，母亲问他学习情况，他以学业忙为借口拒绝回答。5.本题考查发表观点的能力。这里需要围绕“如何终止叛逆”发表自己的观点，可以结合自身的经历来谈，也可以结合自己所学的知识来谈，正确处理叛逆期的家庭关系。例如，理解父母的艰辛；向那些理解父母、成熟懂事的孩子学习；依靠时间来淡化等。二、答案：1.B；2.因为母亲不能下楼，她对外界的感知就是通过“窗”，“窗”是联系母亲和外界的纽带。“窗”是母亲目送子女出去、盼望子女归来的地方，“窗”是联

57、系母亲和子女的纽带。“窗”连接着母亲的现在和过去，窗前的一切，会使她联想起一些陈年往事。3.（1）环境描写，渲染了冬日暖阳下温馨祥和的氛围，体现母亲对窗前安适生活的喜爱，与文章开头相照应。（2）运用比喻的修辞手法，生动形象地将失去母亲的窗比作没有画幅的镜框和没有牙齿的瘪嘴，突出了母亲在子女心中的重要地位，表达了对母亲的追忆和思念。4.不矛盾。“新闻”是从母亲的角度来说的，“平淡无奇的小事”是从子女的角度来说的。母亲每天站在窗前，所见所闻非常有限，所以在子女看来都是些平淡无奇的小事，但在母亲看来就是新闻了。这样写突出了母亲生活的单调、寂寞。5.结构上：总结全文，照应了文章标题“窗前的母亲”，同时

58、，意味深远，引发读者的思考。内容上：概括了文章的主要内容，即“母亲在窗前发生的一系列事件”，点明了文章的中心，表达对母亲的感恩、怀念之情。解析：1.第段写太阳移动的过程，突出时间慢慢流逝的过程，这样写是为了表现母亲的寂寞孤独，B项中“惬意”表述有误。2.本题考查文章内容的理解分析。解答此题要从母亲的角度来考虑。母亲年事已高，行动不便，她了解外面的世界主要靠“窗”；借助“窗”，她不但了解了外界发生的一些琐碎的事情，还能目送子女们上下班，看见孩子们归来就去给他们开门；透过“窗”，母亲看到窗前的一切，“会生出一些东一榔头西一棒子的联想，大多是些陈年往事，不是过去住平房时的陈芝麻烂谷子，就是沉淀在农村

59、老家她年轻时的回忆”，“人生的沧桑就是这样在她的晴里和窗前闪现着”。3.本题考查赏析句子，结合句子内容作出具体分析。（1）句子渲染了冬日暖阳，烘托母亲的心情。（2）这个句子很明显运用了比喻的修辞，将没有了母亲的窗比喻成“没有画幅的镜框”“没有了牙齿的瘪嘴”，表达了对母亲去世的遗憾和追念。4.本题考查文章内容的理解分析。结合文章内容来看，对于不出门的母亲来说，窗前所见的“平淡无奇的小事”都是“新闻”。因为母亲老了，楼层高，楼梯陡，行动不便，很少下楼。她每天很寂寞地坐在窗前，将看见的这些小事讲述给孩子们听，她觉得是一种乐趣。三、答案：1.(1)示例一：运用拟人的修辞手法，赋予香椿芽人的情感，生动形

60、象地写出了香椿芽在枝尖绽放时的勃勃生机，表现了看到香椿发芽时愉快的心情。示例二：运用比喻的修辞手法，把香椿树比作老者，把香椿芽比作蝴蝶结，生动形象地写出了香椿芽初绽时的美丽，表现了看到香椿发芽时愉快的心情。(2)运用动作描写的方法，一系列动作“站”“咽口水”“抓起来”等动作写出我迫切想吃“香椿鱼儿”的心情，表达了我对“香椿鱼儿”的喜爱。引出下文母亲送我干香椿的描写。2.生动传神(描写细腻)，表现了母亲技艺娴熟(做事利落?勤劳能干)。表达了母亲对我的关爱。3.香椿本身的味道、母爱的温暖、童年的快乐、春天的味道。4.示例一：红烧肉的味道。红烧肉是爸爸的拿手好菜，但他在外地工作不能经常回家，每次回家