水电开发有限责任公司部门经理岗位季度考评表

1、.：.；二滩水电开发有限责任公司部门经理岗位季度考评表员工姓名：职位：所在部门：评价期间：自评部分1、季度任务方案完成情况总结：本季度任务方案方案完成情况1122334455662、本季度任务总述：由员工填写，可另附季度任务报告直属指点考评 以下为考评人打分规范：不令人称心(60分以下)员工的绩效表现与公司要求相差很大，公司需求加大对该员工的管理力度低于目的要求(60-80)员工方案完成情况没有到达公司的预期，该员工应该在上司的指点下制定详细的绩效提高方案符合目的要求(80-90)该岗位员工方案完成情况根本到达公司对岗位要求高于目的要求(90以上)该岗位员工处在此程度时 绩效表现是出色的, 其

2、任务各方面都具有代表性1、方案完成情况考评表：总分值100分填写评语 方案完成情况得分： 由直属指点考评2、KPI目的考评表：KPI考核周期考核规范KPI阐明信息来源计算方式权重得分目的1目的2目的3目的4汇总100% 关键目的考评得分： 由直属指点考评3、直接指点建议：人力资源部考评汇总表 1、人力资源部绩效考评汇总表考评事项得分权重加权得分方案完成情况考评KPI目的考评总分100% 综合考评得分 2、人力资源部建议：注：人力资源部需将考评结果反响给被考评人签名表 被考评人签名直接指点签名考评审批人签名人力资源部经理签名考评完成时间二滩水电开发有限责任公司部门经理岗位年度考核表员工姓名：职位

3、：所在部门：评价期间：绩效评价建立在三个方面：任务业绩、任务才干、任务态度绩效评价的目的是促进员工的自我完善和全面开展, 以顺应公司的战略开展目的评价的结果将广泛运用在人力资源管理的各个方面评价采取自评与直接上司评价相结合的方式，最终结果更易获得被评价人的认可任务业绩考评 1、年度方案完成情况简述附年度任务报告本年度任务方案方案完成情况2、方案完成情况考评表：总分值100分填写评语受评人直接上级根据受评人述职报告情况进展方案考评打分 方案完成情况考评得分： 以下为考评人打分规范：不令人称心(60分以下)员工的绩效表现与公司要求相差很大，公司需求加大对该员工的管理力度低于目的要求(60-80)员

4、工方案完成情况没有到达公司的预期，该员工应该在上司的指点下制定详细的绩效提高方案符合目的要求(80-90)该岗位员工方案完成情况根本到达公司对岗位要求高于目的要求(90以上)该岗位员工处在此程度时 绩效表现是出色的, 其任务各方面都具有代表性2、KPI考评目的：由直属指点考评KPI考核周期考核规范KPI阐明信息来源计算方式权重得分目的1目的2目的3目的4汇总100% 关键目的考评得分： 任务业绩考核汇总：由人力资源部考评考评事项考评得分权重加权得分方案完成情况考评KPI目的考核汇总100% 任务业绩考核汇总得分 任务态度考评 1、任务态度考核表由直接指点、跨级指点、本部门员工填写考核内容权重得

5、分能否注重协作，发扬团队精神10%运营方案的立案、实施能否有充分的预备20%能否关注公司长期的开展方向及长期目的的实施10%处置问题能否全面周到10%能否勇于承当责任10%能否关怀员工生长及任务效率20%能否注重对员工的培训10%能否要求本人以身作那么10%汇总100%2、任务态度考评汇总表考评人得分考评人权重加权得分直接指点50%跨级指点20%员工评价平均分30%汇总100% 任务态度考核得分 3、任务态度评审表人力资源部门根据此岗位员工任务态度得分确定其任务态度考评级别对应考核得分100分90分90分80分80分70分70分60分60分以下级别A 特别优秀B 优秀C 普通D 需求努力E差阐

6、明严守纪律，积极完成任务。属于团队中任务模范忠于职务，有效率可信任，但仍需求积极任务希望再自我革新与努力需求从根本再教育 任务态度评级： 任务才干考评此部分列出此岗位5项中心才干，请根据受评人本年任务表现作出评价，并将每个目的打分填入格中1、任务才干考评表此项由直接指点与跨级指点分别填写低目的高关系建立：102030405060708090100刚愎自用不易与他人相处，自我封锁较为自我，不易与他人建立长期关系可以与他人建立可信任的长期关系易与他人建立可信任的积极开展的长期关系本项得分评语，包括证明其才干的例子敏感性：102030405060708090100不太关怀他人，对他人的需求毫无觉得有

7、时能关怀他人，领会人的苦衷能关怀他人，体谅他人，领会他人的恳求，有时协助 想方法处理对他人较关怀，容易感知他人的想法，体谅他人，擅长领会他人的恳求，并付之于适当的言行本项得分评语，包括证明其才干的例子应变才干：102030405060708090100待人处世刻板，顺应性差对公司的变化或角色的转变不太顺应，任务开展有困难待人处世较灵敏，可以根据公司要求，认可公司变化所带来的冲击，并能顺利的完成转变待人处世很灵敏，擅长审时度势，很容易顺应岗位、职位或管理的变化所带来的冲击，并能顺应其变化很快顺应环境，获得自动本项得分评语，包括证明其才干的例子责任管理：102030405060708090100放

8、任自流虽能与员工沟通但缺乏对员工的指点和协助可以与下属沟通，注重过程管理，指点和协助员工完成义务可以充分与下属沟通，督导员工的任务进展及时反响和培训，让下属对本人的任务担担任任本项得分评语，包括证明其才干的例子战略思索：102030405060708090100对公司的未来不太关怀，也不留意任务上能够出现的时机和挑战主要忙于事务性任务，有时也会留意公司的前景和对策等问题可以根据现状，了解组织面临的挑战和时机能透过景象看本质，把握组织面临的挑战和时机，兼顾短期和长久目的本项得分评语，包括证明其才干的例子2、中心才干考评汇总表：人力资源部担任填写中心才干考评人得分考评人权重加权得分才干权重加权汇总

9、得分关系建立直接指点70%跨级指点30%敏感性直接指点70%跨级指点30%应变才干直接指点70%跨级指点30%责任管理直接指点70%跨级指点30%战略思索直接指点70%跨级指点30%汇总100% 任务才干最终得分： 总体绩效考评 1、绩效考评汇总表由人力资源部填写考评事项考评得分权重加权得分任务业绩50%工业态度20%任务才干30%汇总100% 绩效考评总分： 2、直属指点评价表(用文字描画被评价人在任务业绩、任务才干二方面的总体表现以及需求改善的方面任务态度需改良的方面行动安排任务业绩需改善方面行动安排任务才干需提高方面行动安排3、签名表由被考评人、直属指点、人力资源部人员填写被考评人签名直

10、接指点签名考评审批人签名人力资源部经理签名考评完成时间绩效考评任务变卦及执行调整表 以下内容由人力资源部填写1、员工整体绩效评价表：不称心可接受称心超平均杰出未到达预期目的，必需加以改良多数重要工程已达预期目的少数重要工程超出预期目的多项重要工程均超出预期目的大部分重要工程均超出预期目的2、绩效考评整体评价：能否对考评人进展任务变卦与资薪调整3、被考评人任务变卦分析表：员工的兴趣与目的员工可提升方向员工提升潜力表达在那些方面提升能够性员工缺陷表达在那些方面降级或调动方向及能够性4、被考评人资薪调整分析：员工目前工资级别建议资薪调整幅度员工资薪调整缘由分析资薪调整能够性5、签名表：由直接指点、人

11、力资源部经理填写直接指点批表示见直接指点签名人力资源部经理批表示见人力资源部经理签名考评时间员工培训访谈表 以下内容由人力资源部与员工访谈后填写1、去年制定的员工培训方案已达成哪些详细成果：2、根据此次考核结果，公司为培育员工才干或改善现有任务绩效将采取的方法包括：3、上述提高业绩的方法包括哪些详细步骤？何时去做？谁来担任完成？：4、此次制定的员工培训方案将在下一年度考评时到达哪些成果：5、签名表：由人力资源部、直接指点填写人力资源部批表示见人力资源部经理签名直接指点审阅后签名访谈时间二滩水电开发有限责任公司员工岗位季度考评表员工姓名：职位：所在部门：评价期间：自评部分 1、季度任务方案完成情

12、况总结：本季度任务方案方案完成情况1122334455662、本季度任务总述：由员工填写，可另附季度任务报告直属指点考评以下为考评人打分规范：不令人称心(60分以下)员工的绩效表现与公司要求相差很大，公司需求加大对该员工的管理力度低于目的要求(60-80)员工方案完成情况没有到达公司的预期，该员工应该在上司的指点下制定详细的绩效提高方案符合目的要求(80-90)该岗位员工方案完成情况根本到达公司对岗位要求高于目的要求(90以上)该岗位员工处在此程度时 绩效表现是出色的, 其任务各方面都具有代表性1、方案完成情况考评表：总分值100分填写评语 方案完成情况得分： 由直属指点考评2、KPI目的考评

13、表：KPI考核周期考核规范KPI阐明信息来源计算方式权重得分目的1目的2目的3目的4汇总100% 关键目的考评得分： 由直属指点考评人力资源部考评汇总表 人力资源部绩效考评汇总表考评事项得分权重加权得分方案完成情况考评KPI目的考评总分100% 综合考评得分 改良建议 直接指点建议：2、人力资源部建议：签名表被考评人签名直接指点签名考评审批人签名人力资源部经理签名考评完成时间二滩水电开发有限责任公司员工岗位年度考核表员工姓名：职位：所在部门：评价期间：绩效评价建立在三个方面：任务业绩、任务才干、任务态度绩效评价的目的是促进员工的自我完善和全面开展, 以顺应公司的战略开展目的评价的结果将广泛运用

14、在人力资源管理的各个方面评价采取自评与直接上司评价相结合的方式，最终结果更易获得被评价人的认可任务业绩考评 1、年度方案完成情况简述附年度任务报告本年度任务方案方案完成情况2、方案完成情况考评表：总分值100分填写评语受评人直接上级根据受评人述职报告情况进展方案考评打分 方案完成情况考评得分： 以下为考评人打分规范：不令人称心(60分以下)员工的绩效表现与公司要求相差很大，公司需求加大对该员工的管理力度低于目的要求(60-80)员工方案完成情况没有到达公司的预期，该员工应该在上司的指点下制定详细的绩效提高方案符合目的要求(80-90)该岗位员工方案完成情况根本到达公司对岗位要求高于目的要求(9

15、0以上)该岗位员工处在此程度时 绩效表现是出色的, 其任务各方面都具有代表性KPI考评目的：由直属指点考评KPI考核周期考核规范KPI阐明信息来源计算方式权重得分目的1目的2目的3目的4汇总100% 关键目的考评得分： 4、任务业绩考核汇总：由人力资源部考评考评事项考评得分权重加权得分方案完成情况考评KPI目的考核汇总100% 任务业绩考核汇总得分 任务态度考评 1、任务态度考核表由直接指点与跨级指点分别填写考核内容权重得分出勤率的高低10%能否仔细完成义务20%做事效率能否高15%能否遵守上级指示10%能否及时准确向上级汇报任务10%能否有责任感，情愿承当更多的责任20%能否谦虚好学，要求上

16、进15%汇总100%2、任务态度考评汇总表考评人得分考评人权重加权得分直接指点70%跨级指点30%汇总100% 任务态度考核得分 3、任务态度评审表人力资源部门根据此岗位员工任务态度得分确定其任务态度考评级别对应考核得分100分90分90分80分80分70分70分60分60分以下级别A 特别优秀B 优秀C 普通D 需求努力E差阐明严守纪律，积极完成任务。属于团队中任务模范忠于职务，有效率可信任，但仍需求积极任务希望再自我革新与努力需求从根本再教育 任务态度评级： 任务才干考评 此部分列出此岗位5项中心才干，请根据受评人本年任务表现作出评价，并将每个目的打分填入格中1、任务才干考评表此项由直接指

17、点与跨级指点分别填写低目的高关系建立：102030405060708090100刚愎自用不易与他人相处，自我封锁较为自我，不易与他人建立长期关系可以与他人建立可信任的长期关系易与他人建立可信任的积极开展的长期关系本项得分评语，包括证明其才干的例子敏感性：102030405060708090100不太关怀他人，对他人的需求毫无觉得有时能关怀他人，领会人的苦衷能关怀他人，体谅他人，领会他人的恳求，有时协助 想方法处理对他人较关怀，容易感知他人的想法，体谅他人，擅长领会他人的恳求，并付之于适当的言行本项得分评语，包括证明其才干的例子应变才干：102030405060708090100待人处世刻板，顺

18、应性差对公司的变化或角色的转变不太顺应，任务开展有困难待人处世较灵敏，可以根据公司要求，认可公司变化所带来的冲击，并能顺利的完成转变待人处世很灵敏，擅长审时度势，很容易顺应岗位、职位或管理的变化所带来的冲击，并能顺应其变化很快顺应环境，获得自动本项得分评语，包括证明其才干的例子责任管理：102030405060708090100放任自流虽能与员工沟通但缺乏对员工的指点和协助可以与下属沟通，注重过程管理，指点和协助员工完成义务可以充分与下属沟通，督导员工的任务进展及时反响和培训，让下属对本人的任务担担任任本项得分评语，包括证明其才干的例子战略思索：102030405060708090100对公司

19、的未来不太关怀，也不留意任务上能够出现的时机和挑战主要忙于事务性任务，有时也会留意公司的前景和对策等问题可以根据现状，了解组织面临的挑战和时机能透过景象看本质，把握组织面临的挑战和时机，兼顾短期和长久目的本项得分评语，包括证明其才干的例子2、中心才干考评汇总表：人力资源部担任填写中心才干考评人得分考评人权重加权得分才干权重加权汇总得分关系建立直接指点70%跨级指点30%敏感性直接指点70%跨级指点30%应变才干直接指点70%跨级指点30%责任管理直接指点70%跨级指点30%战略思索直接指点70%跨级指点30%汇总100% 任务才干最终得分： 总体绩效考评 1、绩效考评汇总表由人力资源部填写考评事项考评得分权重加权得分任务业绩50%工业态度20%任务才干30%汇总100% 绩效考评总分： 2、直属指点评价表(用文字描画被评价人在任