枣核第一课时教案_第1页
枣核第一课时教案_第2页
枣核第一课时教案_第3页
枣核第一课时教案_第4页
枣核第一课时教案_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、枣核第一课时教案 理解目标1、品词析句,体会情感。2、学习文章的巧妙构思。3、赏析和学习“以物为线索,以物寄情”,“以小见大”的写法。 添副标题点主题话题一 品词析句解主题话题二1.“再三托付”我为她带几颗生枣核 2.拥抱之后,她就殷切地问我:“带来了吗?” 3.她托在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重。 4.他劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡的味道?” 5.她感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。6.我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,

2、我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。7.你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。8.她告诉我,时常在月夜,她同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。枣核是象征,象征着故乡的味道 枣树,杨柳、睡莲池、假山石(北海) 家乡的味道,以解思乡之苦。时代之殇,望穿秋水由于种种历史的原因,从1949年到1979年这三十年间,中国与美国之间长时间存在着森严的隔绝,这一事实使得身为美籍华人的友人没有机会探访故土。因距离的遥远和年岁的增长而日渐强烈的思乡之情,又因为现实的隔阂,在碰壁与无奈中进一步酝酿。雁来音信无凭,路遥归梦难成,离恨恰如春草

3、,更行更远还生。李煜清平乐李后主从金陵被迁到汴京,就感叹“路遥归梦难成”,“更行更远还生”。文中已成为美籍华人的那位友人,与故国相隔又何止千山万水,那份“归梦”与“离恨”,又当如何化解?路遥归梦难成 本文中的同窗是指高君纯。是萧乾1929年在燕大新闻系的同学。1954年我和萧乾结婚后,每逢中秋节就带着月饼去看望也住在东总布胡同的高君纯的老母亲。小小的院落里,栽着一棵枣树。1979年访美之前,萧乾写信给已在美国定居的君纯,说要去看望她,问她想要什么。她惟一的要求是给她带几颗枣核,以便种在她的花园里。题为枣核的这篇短文,被选在教科书中。 -萧乾夫人文洁若 背景介绍 中国传统文化:安土重迁(指在一个

4、地方住习惯了,不愿轻易搬迁) 我们祖先有个根深蒂固的观念,以为一切有生之伦,都有返本归元(回归自然、回到原始)的倾向: 鸟恋旧林; 鱼思故渊; 胡马依北风,越鸟巢南枝(北方所产的胡马,来到南方仍然依恋北风;北方的鸟来南方过冬,仍然用北方的树枝筑巢); 狐死首丘(狐狸如果死在外面,一定把头朝着它的洞穴); 树高千丈,落叶归根。 中华民族的乡土情结 眷恋故土,思念故国 古往今来无数中国人的动人情感。 古人说“梁园虽好,不是久恋之家”。 历代文人把这种情感寄托在不同的事物上。 王维把他的思乡之情寄托在了“来日绮窗前,寒梅着花未?”(王维:杂诗)的“窗前梅花”上; 李白把他的思乡之情寄托在了“举头望明

5、月,低头思故乡”(李白:静夜思)的明月上; 王湾把他的思乡之情寄托在了“乡书何处达,归雁洛阳边。” (王湾:次北固山下)的归雁上. 这几种意象无不把诗人那种浓郁的思乡之情表达的淋漓尽致。过去飘洋过海谋生的人,在离开祖国时,总要怀揣一把“乡井土”。 据说肖邦离开祖国时,曾随身携带了一把祖国的泥土; 中国的音乐大师马思聪被迫流亡海外后,女儿给他捎去了一把家乡的枸杞豆,他居然放在冰箱舍不得动用;作家梁实秋在台湾时,有人给他带来了北京故居的几颗小枣,他浸泡在水里,摆在案上,日日观看,并惆怅地写道:“这个枣子现在虽然只是一个普通干皱的红枣的样子,却是我唯一的和我故居之物质上的联系。” 这也许就是最真切的

6、相思吧!生活中每个日落黄昏,每个月圆的夜晚,一处生活的场景,一次自然界的变化都会牵动游子的离愁别绪. 世界著名建筑大师贝聿铭说“我的根在中国” 一个人可以飞得再高、走得再远,但故乡故国永远是他心灵的栖息之所。身在异国他乡, 心系故土乡井游子心境 对比阅读破主题话题三改文动身访美之前,一位旧时同窗寄来封航空信,再三托付我为她带几颗生枣核,因为近来,他老是想总布胡同院里那棵枣树,所以才托我带几颗种子,试种一下,以解思乡之苦。从费城出发前,我们就通了电话。一下车,她已经在站上等了。掐指一算,分手快有半个世纪了,都已是风烛残年。拥抱之后,她就殷切地问我:“带来了吗?”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。她

7、托在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重。乘车到了同窗家,她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。”(下同原文)枣核是线索,串起了整

8、个故事见枣核话枣核点主题 要枣核 在叙事的过程中,让某一物品在事件的各个阶段重复出现,并通过各种手段加强它的形象。这一物件便是文章叙事的线索,往往起过渡作用或象征和点明中心思想。 以物为线索,阅读时,抓住线索也就抓住了作者的思路;写作时,以线索组织材料能使文章的思路清晰。以物为线索,以物寄情要枣核见枣核话枣核点主题以“枣核”贯穿全文解开悬念深化中心设置悬念加深悬念枣核是悬念,牵引着作者和读者的好奇心以小见大 以小见大中的“小”,是描写的焦点,它既是写作创意的浓缩和生发,也是作者匠心独具的安排,因为它已不是一般意义的“小”,而是小中寓大,以小胜大。 鲁迅一件小事席慕容贝壳枣核虽小, 却承载了友人

9、一份深重的思乡之情枣核是线索,串起了整个故事枣核是悬念,牵引着作者和读者的好奇心枣核是象征,象征着故乡的味道枣核是期待,带给了友人更多的安慰故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上想起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去乡 愁 席慕容 课外阅读萧乾 老北京的小胡同余光中 乡愁林清玄月光下的喇叭手席慕蓉乡愁黄国钦那一份感情越来越清晰索尔兹伯里永不后悔的选择龙应台我的中国梦张朝阳我为什么回国 1. “没有一个民族像我们这么依恋故土的”,这种民族化心理的形成肯定有其文化的积淀。在中国古代诗词中往往以明月、鸿雁等寄托乡思,请在摘抄本上积累这样的诗句至少三句,

10、注明出处,并解释句意。 2.每一个特别的小物件背后肯定都有一个美丽的故事和一番动人的情思,请你运用以物传情、以小见大的手法,写出你的小物件背后的故事,抒发你的情感。(五)作业拓展延伸故乡的云-费翔天边飘过故乡的云, 它不停的向我召唤 。当身边的微风轻轻吹起 ,有个声音在对我呼唤 ,归来吧 ,归来哟 ,浪迹天涯的游子; 归来吧, 归来哟 ,别再四处飘泊 。踏著沉重的脚步, 归乡路是那么漫长,当身边的微风轻轻吹起 ,吹来故乡泥土的芳香。 归来吧, 归来哟 ,浪迹天涯的游子;归来吧, 归来哟 ,我已厌倦飘泊 。我已是满怀疲惫, 眼里是酸楚的泪,那故乡的风 ,和故乡的云 ,为我抹去创痕 。我曾经豪情万丈, 归来却空空的行囊,那故乡的风 ,和故乡的云, 为我抚平创伤。啊. 总结:以小见大枣核虽小,却承载了友人一份深重的思乡之情枣核是线索,串起了整个故事枣核是疑问,牵引着作者和读者的好奇心枣核是象征,象征着故乡的味道枣核是期待,带给了友人更多的安慰写作指导: 以小见大,借物抒怀 要学会以小见大,可以围绕一件物品,以物为线索,托物抒情,写出对曾经的美好或温馨的回忆。如“琴声”围绕学钢琴,写既辛苦又幸福的时光;“白开水”写妈妈为了“我”的身体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论