站点常规运行状态数据汇总表

1、站点常规运行状态数据汇总表学期：xxxx年x季学期 教学站：XXX开学准备执行计划安排正常开出（xx）门，提前开出（xx）门，延后开出（xx）门，应开未开（xx）门任课教师聘任聘任总数（xx）人，其中：本科（或中级）及以上（xx）人，本专业归属（xx）人；教学资质：高教师资（xx）人，其它师资（xx）人，非师资（xx）人师生课前告知期初检查（站点自查，本部巡查）：课前未签约聘书（未送达大纲）教师数（x），学期教材选用指引发布日期（xx.xx）课表编排情况专业平均排课门数（x）门，发布日期（xx.xx），起止时间（xx.xxxx.xx）；学时编排是否准确：（是，否）；连续单元编排是否少于1/4：

2、（是，否）学期补考组织发布日期（xx.xx），起止时间（xx.xxxx.xx），补考门数（xx），补考人次数（xxx）学期注册情况公告注册日（xx.xx），第1周注册率（xx%），第2周注册率（xx%），流失率（x%）讲授安排提交首门课程开课日统计提交率（xx%），期末结课日统计提交率（xx%）教学落实值班日志填写期中检查（站点自查，本部巡查）：实际填写天数（xx），缺失填写天数（xx）课堂巡查记录期中检查（站点自查，本部巡查）：未巡查（未填写）课堂数（xx）；实际填写数（xxx），其中：教师迟到（未到）数（xx），学生出勤不足50%数（xx）课表调整状况课表安排（期初与期末）差异单元数（xx

3、x），调整与公告是否一致：（是，否）学业警示发布期中检查：管理人员发布条数（xxx），任课教师发布条数（xxx）师生课堂交流期中检查：具备师生课业内容交流课堂数（xx），只有学生课业内容提问课堂数（xx）课程资源提供期中检查：任课教师提供课程电子资源的课堂数（xx）课程大纲执行师生结课访查（站点自查，本部巡查）：访查课程门数（xx），其中：实际教学内容不足大纲要求50%的课程名称（本学期开设课程）：教学状况调查教学状况调查表（专家）回收数（xx），教学状况调查表（学生）（本部+站点）回收数（xxx），听课记录表（本部+站点）回收数（xx）；总体评价统计数合计：专家评价（含听课）：满意（xx），

4、比较满意（xx），一般（xx），不满意（xx）；学生评价（分课程）：满意（xxx），比较满意（xxx），一般（xxx），不满意（xxx）主要反馈问题：日常检查反馈本部巡查记录表回收数（xx），站点自查记录表（委托+例行）回收数（xx），主要反馈问题：岗位日志反馈管理岗位工作日志缺失岗位名称：（教学管理，学生管理，（常务）站长）岗位工作规程履行主要缺失（基于日志记录）：期末善后期末考试编排发布日期（xx.xx），起止时间（xx.xxxx.xx），同门分时考试课程：XXXXXXXX期末试题（卷）审核本部审核试题（试卷）合计份数（xx）：合格（xx），基本合格（xx），不合格（xx）；总体审核意见：

5、试卷样例回收各类考试合计应收（xxx）份，期末欠缺（xx）份，具体课程（区别考试性质）：课程考试成绩提交与入库各类考试结束日7天，仍未履行成绩提交与入库的课程合计（xxx）门，具体课程（区别考试性质）：课程考试原始成绩单回收各类考试合计应收（xxx）份，期末欠缺（xx）份，具体课程（区别考试性质）：考场情况记录期末检查（站点自查，本部巡查）：考场巡视表填写(xx)份；考场记录表填写(xxx)份，缺失记录课程（区别考试性质）：下学期告知下学期告知（放假通知）发布日期（x.xx），公告注册日（x.xx），公告上课首日（x.xx）春季专项入学教育环节报到准备：通知书指定报到日期（xx.xx），实际报

6、到日期（xx.xx）；新生班课表发布日期（xx.xx），新生班学期教材选用指引发布日期（xx.xx）报到组织：是否拟定流程：（是，否），人员配备（xx）人，标识张贴（x）个，报到操作方式：（网络实时，手工记录），新生按期（报到日）报到率（xx%）入学登记：报到日用于新生电脑台数（xxx），登记表填写辅导人员姓名：XXX第1堂课：参加本部开学典礼（xxx）人；首次班会日期（xx.xx），到会（xxx）人规则告知：学生手册是否人手一册：（是，否），学业事项办理指南是否指导阅读：（是，否），班会其它规则告知项目：毕业教育环节毕业照片制作是否合规：（是，否），毕业登记表填写是否完整：（是，否），毕业鉴定是否因人不同：（是，否），证书发放是否完备签领：（是，否），参加本部毕业典礼（xxx）人；毕业班会日期（xx.xx），到会（xxx）人毕业论文指导指导成员：公告指导组（x）人本部（x）人；指导教师（xx）人本部（x）人。启动：动员起止时间（xx.xx-xx.xx），毕业生总数（xxx），师均指导学生数（xx）指导过程：本部抽查论文数（xx）：合格（xx），基本合格（xx），不合格（xx）； 课表公告（指导见面）安排单元数区间（x-x），指导过程总体审核意见：其它：答辩考核申请率（xx%），论文自行保存份数（xxx），寄送本部份数（xx）毕业学生补考毕业学期补考表：发布日（x.xx）