版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列关于S+O2SO2的理解不正确的是A表示
2、硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B参加反应的硫与氧气的质量比是2:1C反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:12硒元素被誉为“抗癌大王”已知硒原子的核电荷数为34,相对原子质量为79,下列关于该原子的说法正确的是()A质子数为45B核外电子数为34C中子数为34D原子序数为793氧气跟世间万物如影随形。有关氧气的说法正确的是A固态氧气和液态氧气都是无色的B水中溶解的氧气能供给鱼虾呼吸,因此氧气易溶于水C因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气D物质与氧气发生的反应都是氧化反应4下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的
3、是A观察气体颜色B插入燃着的木条C闻气体的气味D倒入澄清石灰水5对分子、原子的表述错误的是A原子、分子都能直接构成物质B氮分子是保持氮气化学性质的最小微粒C分子之间有间隔,而原子之间没有D原子是化学变化中的最小微粒6下列说法不正确的是()A固体氯化钠是由氯离子和钠离子构成的B氧气(O2)与臭氧(O3)是由氧元素组成的两种单质CCu既可以表示一种元素,又可以表示一种单质D水通电产生氢气与氧气,说明水中含有氢分子和氧分子7下列符号中“2”的意义表述正确的是 ( )AN2两个氮原子B氧化铜中铜元素的化合价为+2价CFe2+ 一个铁离子带两个单位的正电荷DH2O一个氢分子8取两份5mL10%的稀盐酸分
4、别与3g块状碳酸钙、3g粉末状碳酸钙在相同的密闭容器中反应,利用数字传感器测得容器内的压强,并形成如下图像。有关说法不正确的是()A曲线表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应Bb点表示碳酸钙与盐酸反应已停止C等质量的块状与粉末状的碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应产生CO2的质量一样多D对比分析点c、d可知,块状碳酸钙与稀盐酸反应速率更慢9下列有关实验操作的快慢,说法错误的是A测量空气中氧气的含量时,点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中B把双氧水从分液漏斗迅速加入装有少量二氧化锰粉末的锥形瓶中C把点燃的木炭放入燃烧匙内,由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中D在试管中加入几小块大理石,先平放在试管口,再缓慢竖直试管10实
5、验室收集氨气(NH3),与选择收集方法无关的信息是ANH3的密度BNH3的溶解性C空气的密度D需收集NH3的体积11下列各组物质中,按照酸、碱、盐的顺序排列的一组是( )AH2OKOHNaNO3BHClNH3H2OCaCO3CHNO3K2SO4Ba(OH)2DFeCl2NaOHH2CO312对生活中下列现象的解释错误的是 ( )现 象解 释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩C1滴水中约含1.671021个水分子分子体积很小D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大AABBCCDD13下列有关水
6、资源保护和净化的说法正确的是A生活污水可以任意排放B明矾可用于净水C地球上的淡水取之不尽用之不竭D一水多用不能节约生活用水14下列关于催化剂的说法不正确的是( )A任何化学反应都需要催化剂B催化剂可以提高某些化学反应的速率C催化剂可以降低某些化学反应的速率D化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变15下列科学家中,发现了元素周期律并编制了元素周期表的是A拉瓦锡B门捷列夫C道尔顿D阿伏伽德罗二、填空题(本大题共1小题,共6分)16化学反应过程中常常件随产生一些现象,同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生,为此,他们进行了如下探究:(1)小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和
7、NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),观察到试管内液面上升,还有另一种原因,请简要说明_。(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应,小红设计了如下方案:分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中(如图2所示)向试管A中滴加足量的稀盐酸,观察到的现象是_,反应的化学方程式_,向试管B中滴加氯化钡溶液,观察到的现象是_,虽然实验的现象不同,但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应,该反应方程式是_。(3)实验过程中需要吸收CO2时,大多会选择NaOH溶液,但是,检验CO2时常常选择新配制的澄清石灰水,请简要解释原因_。(4)氢氧化钠固体必须_保存。三、简答题(本大题共2小题,共2
8、5分)17(8分)小明对废弃的易拉罐很有兴趣,他剪取W克镁铝合金的易拉罐,先用过量稀硫酸溶解,然后再向溶液中滴加一定量的NaOH溶液已知:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,Mg(OH)2不溶于NaOH溶液,假定易拉罐只由镁和铝组成,沉淀质量与滴加NaOH溶液质量关系如图所示。(1)在N点时,溶液中的溶质为_(填化学式);(2)W克易拉罐中铝元素的质量?(写出计算过程)18(8分)如图是在某公共场所张贴的广告;请回答下列问题:(1)求出该化肥中的碳酸氢铵的相对分子质量_。(2)算出该化肥碳酸氢铵中各元素的质量比_。(3)通过计算该化肥中碳酸氢铵中氮元素的质量分数_,判断这则广告是
9、否真实_。(计算结果精确到11)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)生活中蕴含着丰富的化学知识。水是一种生活中不可缺少的物质。(1)生活中降低水的硬度的方法是_。(1)图1为污水处理过程的示意图。一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的_;“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是_;活性污泥池中活性炭的主要作用是_。(3)消毒剂除氯气以外,还可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_。(4)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是_(填“a”或“b”),检验a管中气体的操作:先将_放在a口附近,再打开活塞。反应的符号表达
10、式是_,该实验说明水是由_组成的。(5)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图1为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_(填字母序号)。A分子质量 B分子种类 C分子间隔(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是_。(7)(资料)蜡烛充分燃烧生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的体积比是3:1如图3所示,用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。蜡烛熄灭后,看到的现象是_。(8)载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图4中最合理的是_(填序号)。(9
11、)地质博物馆中有许多矿石,其中的4种矿石及其主要成分如图5:上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是_(填字母序号)。根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,你的依据是化学反应前后_不变。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫,是正确的叙述;B.根据质量关系可知参加反应的硫与氧气的质量比是1:1,原选项是错误的叙述,;C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变,根据质量守恒定律是正确的叙述;D.根据化学方程式的含义知,参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1,是正确的叙述;故选B。
12、2、B【解析】A、硒原子的核电荷数为34,根据在原子中,核电荷数=质子数,可知硒原子的质子数为34,故错误;B、硒原子的核电荷数为34,根据在原子中,核电荷数=核外电子数,可知硒原子的核外电子数为34,故正确;C、在原子中,核电荷数=质子数、相对原子质量=中子数+质子数,已知硒原子的核电荷数为34,相对原子质量为79,则中子数=79-34=45,故错误;D、硒原子的核电荷数为34,根据在原子中,核电荷数=原子序数,可知硒原子的原子序数为34,故错误。故选B。3、D【解析】A、固态氧气和液态氧气都是淡蓝色的,故A不正确;B、氧气在水中的溶解度较小,属于不易溶于水的物质,故B不正确;C、因为氧气与
13、氮气的沸点不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气,故C不正确;D、物质与氧气发生的反应都是氧化反应,故D正确;故选:D。4、B【解析】A、空气、氧气和二氧化碳都是无色的,观察气体颜色无法鉴别,不符合题意。B、氧气具有助燃性,插入燃着的木条燃烧加剧的是氧气,二氧化碳不支持燃烧木条熄灭得失二氧化碳,木条既不熄灭,也不加剧的是空气,符合题意。C、空气、氧气和二氧化碳都是无色无味气体,闻气体的气味无法鉴别,不符合题意。D、二氧化碳能使澄清石灰变浑浊,倒入澄清石灰水变浑浊是二氧化碳,空气和氧气无法鉴别,不符合题意。故选:B。5、C【解析】A、构成物质的粒子有分子、原子和离子,原子、分子和离子都能直接构
14、成物质,正确;B、氮气是由氮分子构成的,氮分子是保持氮气化学性质的最小粒子,正确;C、分子之间有间隔,原子之间也有间隔,错误;D、原子是化学变化中的最小粒子,正确。故选C。【点睛】分子构成的物质,其化学性质由构成的分子保持;原子构成的物质,其化学性质由构成的原子保持;离子构成的物质,其化学性质由构成的离子保持。6、D【解析】A氯化钠属于离子化合物,是由钠离子和氯离子构成的,故不符合题意; B一个氧气分子是由两个氧原子构成的,一个臭氧分子是由三个氧原子构成的,故氧气和臭氧是由氧元素组成的两种不同的单质,故不符合题意;CCu表示的含义有:铜元素、一个铜原子、物质铜,又因为铜是单质,故不符合题意;D
15、水通电产生氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故符合题意。7、B【解析】A、分子用化学式表示,故N2表示1个氮分子,原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故两个氮原子表示为:2N,不符合题意;B、位于元素或原子团的正上方,表示元素或原子团的化合价。故表示氧化铜中铜元素的化合价是+2价,符合题意;C、位于离子符号中元素或原子团的右上角,表示一个离子所带的电荷数。故Fe2+表示 一个亚铁离子带两个单位的正电荷,不符合题意;D、分子用化学式表示,故H2O表示一个水分子,不符合题意。故选B。8、B【解析】A、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应产生二氧化碳气
16、体使密闭容器内压强增大,反应物的接触面积越大,反应速度越快,碳酸钙粉末与稀盐酸的接触面积大,曲线反应速率快,表示粉未状碳酸钙与稀盐酸,A故正确;B、曲线表示块状碳酸钙与稀盐酸反应,b点时瓶中压强没有增大至最大值,碳酸钙与盐酸还在继续反应,故B错误;C、反应物之间的接触面积只影响反应速度,但不影响生成物的质量,等质量的块状与粉末状的碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应产生CO2的质量一样多,故C正确;D、对比分析点c、d可知,相同的气压时,块未碳酸钙与稀盐酸反应时间长,速率更慢,故D正确。故选B。【点睛】明确反应物接触面积与反应速率、生成物质量的关系以及气体压强的影响因素是解答本题关键。反应物接触面积越
17、大,反应速率越快,生成物质量不变;相同条件下,气体越多,气压越大。9、B【解析】【详解】A、测量空气中氧气的含量时,为防止集气瓶中的空气受热膨胀逸出,点燃红磷后要迅速伸入集气瓶,故A说法正确;B、分液漏斗可控制滴加双氧水的速度,不用把双氧水从分液漏斗迅速加入装有少量二氧化锰粉末的锥形瓶中,故B说法错误;C、为了让木炭燃烧时间更长,应把点燃的木炭由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中,故C说法正确;D、在试管中加入几小块大理石,先平放在试管口,再缓慢竖直试管,故D说法正确。故选:B。10、D【解析】实验室收集气体考虑的因素为制取的气体的密度比空气的大小,气体的溶解性,故与选择收集方法无关的信息是D需
18、收集的气体的体积,故选D。11、B【解析】电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸,电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱,由金属阳离子或铵根离子和酸根离子组成的化合物是盐。【详解】A、H2O属于氧化物,KOH属于碱,NaNO3属于盐,故选项错误;B、HCl属于酸,NH3H2O属于碱,CaCO3属于盐,故选项正确;C、HNO3属于酸,K2SO4属于盐,Ba(OH)2属于碱,故选项错误;D、FeCl2属于盐,NaOH属于盐,H2CO3属于碳酸,故选项错误。故选B。12、D【解析】A、湿衣服在夏天比在冬天干得快,是因为夏天温度高,分子的运动速率加快,故选项解释正确;B、6000L氧气在加压下
19、可装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确;C、1滴水中大约有1.671021个水分子,是因为分子的体积很小,故选项解释正确;D、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂,是因为温度升高,分子间的间隔增大,而不是分子体积变大,故选项解释错误。故选D。13、B【解析】A、生活污水不能任意排放,故选项错误;B、明矾溶于水形成的胶体具有吸附性,能用于水的净化,故选项正确;C、地球上的淡水有限,不是取之不尽用之不竭的,故选项错误;D、一水多用能节约用水,故选项错误。故选B。14、A【解析】试题分析:A、不是所有化学反应都需要催化剂,不使用催化剂物质也能发生化学反应,如
20、碳在空气中燃烧就不需要催化剂,故A错误B、催化剂能够改变化学反应速率,既可加快反应速率,也可以减慢反应速率,故B正确C、催化剂能够改变化学反应速率,既可加快反应速率,也可以减慢反应速率,故C正确D、由催化剂的概念可知,化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变,故D正确故答案为:A考点:催化剂的特点与催化作用点评:本题难度不大,考查了对催化剂概念的理解,把握催化剂的特点是正确解答催化剂问题的关键15、B【解析】A拉瓦锡在化学学科中的主要成就,是首次利用天平为化学研究的工具进行定量实验,并首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论; B门捷列夫在化学学科中的主要成就,是发现了元素周期律,并首次
21、编制了元素周期表; C道尔顿在化学学科中的主要成就,是首先发现了电子,提出了原子论;D阿伏伽德罗在化学学科中的主要成就,是提出了分子学说故选B二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、二氧化碳可溶于水,也会导致试管内压强减小 有气泡产生 Na2CO3+2HCl=2NaClH2OCO2 有白色沉淀产生 CO22NaOH=Na2CO3H2O 二氧化碳与澄清的石灰水反应,使石灰水变浑浊,现象明显 干燥、密封 【解析】(1)小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),观察到试管内液面上升,原因是二氧化碳和氢氧化钠发生反应导致试管内压强减小,还有另一种原因,二氧化碳可溶
22、于水,也会导致试管内压强减小。(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应,小红设计了如下方案:分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中(如图2所示)向试管A中滴加足量的稀盐酸,观察到的现象是有气泡产生,反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaClH2OCO2,向试管B中滴加氯化钡溶液,观察到的现象是有白色沉淀产生,BaCl2Na2CO3=2NaClBaCO3,虽然实验的现象不同,但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应,该反应方程式是:CO22NaOH=Na2CO3H2O。(3)实验过程中需要吸收CO2时,大多会选择NaOH溶液,但是检验CO2时常常选择新配制的澄清
23、石灰水,原因是:二氧化碳与澄清的石灰水反应,使石灰水变浑浊,现象明显。(4)氢氧化钠固体易潮解、易和空气中的二氧化碳反应,必须干燥、密封保存。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)Na2SO4、NaAlO2;(2)W-m2【解析】镁、铝与稀硫酸反应生成硫酸镁、硫酸铝,合金全部溶解,向所得溶液中滴加 NaOH溶液,与过量的硫酸反应生成硫酸钠,此时溶液为硫酸镁、硫酸钠、硫酸铝的混合物,继续加入氢氧化钠到增大沉淀量,金属镁离子铝离子沉淀完全,再继续加入氢氧化钠至氢氧化铝全部溶解,再加入氢氧化钠沉淀量不变,最终的质量是氢氧化镁的质量。【详解】(1)由图象可知,N点是完全反应,在N点时,溶液中的溶质为偏硫酸铝和硫酸钠;(3)有图象可知生成氢氧化镁的质量为m2,镁元素的质量:m2=m2故W克易拉罐中铝元素的质量为:W-m2。18、79 14:5:12:48 27 虚假 【解析】(1)碳酸氢铵(NH4HCO3)的相对分子质量=141+15+121+163=79;(2)碳酸氢铵中N、H、C、O元素的质量比=(141):(15):(121):(163)=14:5:12:48(说明:错一个数不得分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省蒙阴一中2025届高三下学期第六次检测语文试卷含解析
- 2025届安徽省A10联盟高三二诊模拟考试英语试卷含解析
- 2025届河南省驻马店市名校高三3月份模拟考试数学试题含解析
- 吉林省吉林市第一中学2025届高三第一次模拟考试数学试卷含解析
- 福建省莆田一中2025届高三下学期联合考试数学试题含解析
- 应用管理介绍
- 机构内部房产交易合同
- 《环保法培训材料》课件
- 医疗新闻宣传授课
- 美术活动《七星瓢虫》
- HG20592-97化工部标准法兰规格
- 汉语阅读教程第一册第八课
- 麦克维尔单螺杆冷水机组PFS.C样本
- CCTV雨污水管道检测缺陷内容判断依据判断标准
- 仓管员考核试题仓管员理论知识与业务技能试卷(含答案)
- 土地权属争议案件调查处理文书格
- 樱花栽培管理浅谈
- 《探究串并联电路中电流的规律》说课稿
- 医院回避制度
- 新概念第二册第62课
- DB63∕T 954-2020 压力容器安全使用管理规范
评论
0/150
提交评论