2022-2023学年内蒙古乌拉特前旗第四中学化学九上期中质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是ABCD2古代华佗开创了麻醉外科手术的先河,近代采用的麻醉剂是“笑气”,它是一种氮氧化合物,已知其中“N”的化合价为“+1”价,则

2、该物质的化学式为()ANOBN2O5CN2ODNO23高铁酸钾(K2FeO4)中,铁元素的化合价是( )A+1B+2C+4D+64下列变化能证明分子可以再分的是A水蒸发B石蜡熔化C干冰升华D水通电分解5如图是钙元素信息和钙原子结构示意图,下列错误的是 A该元素的原子序数为20B钙原子第三个电子层有8个电子C该元素的原子在化学反应中易得到2个电子D该元素的相对原子质量为40.086下列实验操作正确的是 ( )A点燃酒精灯B滴加液体药品C给液体药品加热D读液体体积7规范操作是科学实验的基本要求。图所示的实验操作中正确的是()A滴加液体B液体加热C闻气味D液体读数8元素观、微粒观是化学的重要观念。下

3、列有关元素和微粒的说法不正确的是A分子、原子和离子都是构成物质的微粒B分子的质量一定大于原子的质量C元素的原子序数与该元素原子的核电荷数在数值上相同D原子的质量主要集中在原子核上9将一定量的木炭在盛有32g氧气的密闭容器中燃烧(氧气完全反应),将生成的气体通入足量的澄清石灰水中,生成50 g沉淀。生成气体中碳元素的质量分数为A12%B24%C36%D50%10化学物质及概念之间常具有包含、并列、交叉等关系。X、Y符合下图所示关系的是( ) ABCDX化合反应氧化反应化合物纯净物Y分解反应化合反应氧化物混合物AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11水是重要的自然资源。(1)上图A

4、、B两个实验中,A中发生了_(填“物理”或“化学”,下同)变化。B中发生了_变化。(2)B中试管1产生的是_;试管2产生的是_;它们的体积比为_;(3)写出B中反应的文字表达式:_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某兴趣小组需要10%的氢氧化钠溶液进行实验。(1)若选择40g.上述氢氧化钠溶液,则需要氢氧化钠固体的质量为_g。从下表中名称托盘天平酒精灯小烧杯玻璃棒药匙量筒仪器序号ABCDEF选择称量氢氧化钠固体所需要的仪器_(填序号)调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的_盘,称量其质量,然后_(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。a.将氢氧化钠固体加入烧杯中 b.按需要添加

5、砝码、移动游码(2)实验室若用40%的氢氧化钠来配制所需溶液,需加水_克? (写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13小明同学去油车水库进行社会实践活动,用瓶装了一些水库里的水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。实验流程如下:请回答:(1)操作的名称是_,若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_(填写字母)。a漏斗内液面高于滤纸的边缘 b漏斗内的滤纸有破损 c漏斗尖端未靠在烧杯内壁 d用玻璃棒引流(2)利用如图所示装置进行操作,除去一些异味和色素,待净化的水应该从_端通入(选填字母“a”或“b”)。(3)在制得蒸馏水前常一般加入消毒剂。常用的消

6、毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。求:高铁酸钠中铁元素的化合价为_;83g高铁酸钠中含钠元素的质量为_g。14低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有_种。每个苹果酸钠盐分子中共有_个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为 _。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收 _g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果

7、酸钠盐的质量分数_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3)可以有效地预防碘缺乏病。根据碘酸钾的化学式计算:(1)KIO3的相对分子质量为_。(2)KIO3中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为_。(3)我国规定,食盐中加碘的含量为1 kg食盐含碘0.035 g,相当于1 kg食盐中含碘酸钾多少克?(保留2位小数)16蔗糖是食品中常用的甜品剂,蔗糖的化学式为,其化学式量为342.请回答下列问题:(1)蔗糖化学式中x的值是_。(2)甲同学要把80 g溶质质量分数为15%的蔗糖溶液,稀释为5%的溶液,计算需要加水的质量_?(3)乙同学欲利用蒸发溶剂的方法把60 g

8、溶质质量分数为5%的蔗糖溶液浓缩为15%的溶液,计算需要蒸发水的质量_?参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、取用固体药品时,瓶塞取下后要倒放,取用完毕后,要把试剂瓶盖好,故A错误;B、酒精灯用完后,要立即用灯帽盖灭,并稳妥放置,故B错误;C、试管使用完后,要及时清洗并放到试管架上,故C正确;D、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了胶头滴管,故D错误;故选C。2、C【解析】根据元素的化合价可以书写物质的化学式【详解】在化合物中,元素化合价代数和为零,“N”的化合价为“+1”价,氧元素的化合价是2价,可以求出“笑气”的化学式是:N2O。故选:C【点睛】书写物质

9、的化学式时要遵循两个原则:要根据客观事实书写;不能主观臆造事实上不存在的化学式3、D【解析】在高铁酸钾(K2FeO4)中,钾元素显+1价,氧元素显-2价,设:铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)2+x+(-2)4=0,则x=+6价。故选D。4、D【解析】试题分析:能证明分子可以再分的变化是化学变化,而中水蒸发B石蜡熔化C干冰升华都属于物理变化。故选考点:化学变化的实质5、C【解析】A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为20,故A正确;B、根据原子结构示意图可知,钙原子第三个电子层有8个电子,故B正确;C、根据原子结

10、构示意图可知,钙原子的最外层电子数为2,少于4,在化学反应中易失去两个电子,故C错误;D、由图中元素周期表可以获得的信息,汉字下面的数字表示相对原子质量,相对原子质量是40.08,故正确。故选C。【点睛】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。6、D【解析】A.不能用燃着的酒精灯点燃另外一个酒精灯,应该用火柴点燃,故A错误;B.用胶头滴管往试管中滴加液体时,胶头滴管不能接触试管口,应在试管口上方垂直滴加,故B错误;C.给液体加热时要使用酒精灯的外焰加热,试管内的液体不能超过试管体积的三分之一,

11、试管夹夹在距试管口的三分之一处,试管口向上倾斜45度,故C错误;D.读液体体积时视线要与凹液面的最低处保持水平,故D正确;故选C。7、C【解析】A、滴加液体时,胶头滴管不能伸入试管内,图中所示的实验操作错误;B、液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3,手不能握住试管夹的短柄,图中所示的实验操作错误;C、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻, 图中所示的实验操作正确;D、读液体体积时视线应与凹液面最低处保持水平,图中所示的实验操作错误,故选C。8、B【解析】A、分子、原子和离子都是构成物质的微粒,该选项说法正确;B、分子和原子质量不能比较大小,有的分子质量比有的原子质

12、量大,有的原子质量比有的分子质量大,该选项说法错误;C、元素的原子序数与该元素原子的核电荷数在数值上相同,该选项说法正确;D、原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,1个质子和1个中子的质量约相等,都约是1个电子质量的1836倍,因此原子的质量主要集中在原子核上,该选项说法正确。故选:B。9、C【解析】生成50g的沉淀需要二氧化碳为x,CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O44 100X 5044:100=X:50 x=22g所以消耗氧气为:2232/44=16g,碳元素质量为:6g,生成一氧化碳质量为y,2C+O22CO32 56 32-16 y32: 56=16:yy=28

13、g,碳元素质量为:12g,碳元素的质量分数为:18/50100%=36%故选C10、B【解析】A、化合反应与分解反应是并列关系,错误;B、有的氧化反应也是化合反应,如:4P+5O2点燃2P2O5 ,正确;C、氧化物属于化合物,它们之间是包含关系,错误;D、纯净物与混合物是并列关系,错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、物理 化学 氢气 氧气 2: 1 【解析】(1)由图示可知,在A中是水的蒸发,没有新物质生成,属于物理变化,在图B水电解水生成了氢气和氧气,有新物质生成,属于化学变化。(2)由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知,B中试管1产生的气体较多是氢气,试管2产生的气体较

14、少是氧气,它们的体积比为2:1。(3)B中电解水生成了氢气和氧气,反应的文字表达式是:水氢气+氧气。故答为:(1)物理,化学;(2)氢气,氧气,2:1;(3)水氢气+氧气。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4 ACE 左 ba 30 【解析】(1)需要40g10%氢氧化钠溶液,则溶质质量=40g10%=4g;称取固体需要用到托盘天平(称固体物质)、烧杯(装固体)、药匙(取固体),对应编号为A、C、E;托盘天平使用时应遵循左物右码的原则,故烧杯应放在左盘;先按需要添加砝码、移动游码,再将氢氧化钠固体加入烧杯中,直至天平平衡,因此顺序为ba;(2)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、

15、过滤 ab b +6 23 【解析】(1)操作是将固体和液体分离的操作,故填写:过滤;若经过过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是:漏斗内液面高于滤纸的边缘和漏斗内的滤纸有破损,故填写:ab;(2)除去一些异味和色素,待净化的水最好从下端进入,这样净化的效果会更好,故填写:b;(3)高铁酸钠中钠的化合价为+1,氧的化合价为-2,根据化合物中,正负化合价为零的原则,若假设高铁酸钠中铁的化合价为x,则(-2)4+(+1)2+x=0,x=+6,故填写:+6;83g高铁酸钠中含钠元素的质量为:83g=23g,故填写:23。14、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】苹果酸钠盐(C4H

16、5O5Na)是低钠盐的一种。(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有蔗糖,苹果酸钠盐两种。每个苹果酸钠盐分子中共有455115个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为12416535。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收4.68g 1000.69g。(4) 若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,该口服液中苹果酸钠盐的质量分数10g3x4.68g,x15.6%。点睛化学式的意义宏观意义.表示一种物质;表示该物质的元素组成;微观意义表示该物质的一个分子;表示该物质的分子构成;量的意义表示物质的一个分子中各原子个数;表示组成物质的各元素质量比。五、探究题(本大题共2小题,

17、共13分)15、(1)214 (2)3912748(3)0.06 g【解析】试题分析:根据化学式可以计算化合物的相对分子质量、化合物中元素的质量比、元素的质量分数,根据元素的质量分数和元素的质量,可以计算出化合物的质量。相对分子质量等于化学式中各原子相对原子质量总和,所以KIO3的相对分子质量39+127+163214;化合物中各元素的质量比为各种元素相对原子质量总和之比,故KIO3中钾元素、碘元素、氧元素的质量之比391271633912748。已知碘元素的质量求KIO3的质量,应该用碘的质量除以KIO3中碘元素的质量分数,即:0.035 g127/214100%0.06 g。考点:本题考查有关化学式的计算和推断,化合物中某元素的质量计算点评:本题主要考查相对分子质量的计算、元素质量比的计算、元素质量分数的计算,根据元素质量和元素的质量分数计算化合物的质量,难度稍大。16、12 160g 40g 【解析】(1)蔗糖的化学式

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