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文档简介

1、Word 庆祝五一系列活动总结5篇 “五一”劳动节已经过去,他留给我们的除“欢快、繁忙、平安”的回忆外还有冷静的深思。那么五一劳动节活动总结有哪些?下面是我为大家整理的关于庆祝五一系列活动总结,盼望对您有所关心! 庆祝五一系列活动总结1 为满意广阔群众文化生活需要,弘扬先进思想和时代精神,唱响“劳动光荣”的主旋律,华新街社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、国家小组长、居民代表团聚一堂,开展了庆“五一”文艺表演活动,现将庆祝活动总结如下: 一、社区工会主席叶珏丽向参会人员叙述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等,听完了讲解,大家报以热闹的掌声,纷纷表示我们大家不能遗忘历史,珍惜今日的幸

2、福生活,要更加仔细努力的工作,在当前开展学习雷锋的活动中,为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用,多做好人好事,尽自己的力气关心那些需要关心的人,平常在生活中维护好居住小区的院落卫生,敢于制止不文明的行为。 二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。表演的节目有:大合唱学习雷锋好榜样、咱们工人有力气;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵天府新区的号角已在双流大地响起等。 三、“庆五一”欢快中原广场文化活动。4月30日,群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一“欢快中原”广场文化活动。整场活动历时一个半小时,共演出了十几个节目,吸引了三百多位群众的观看,用优秀的

3、文艺节目献给广阔劳动者,庆祝国际劳动节。 此次庆“五一”节开展的以上活动,满意了广阔会员的精神文化需求,促进了职工的身心健康,既丰富了广阔职工的业余生活,更调动了广阔职工的参加的乐观性,增加了团结、促进了友情,增加了分散力,使广阔的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活动送到群众身边的目标,丰富了我市市民的群众文化生活,极大地活跃了我市市民的精神文化生活,弘扬了中华民族传统文艺活动,促进了我市文化活动的普及和提高,加强了文化活动之间的艺术沟通,让广阔群众切实享受到文化进展的成果。此次活动的开展也为x市民营造出了深厚的文化氛围和欢快祥和的和谐社会氛围,为创建和谐x制造了乐

4、观的作用。 庆祝五一系列活动总结2 劳动节是培育幼儿从小树立良好的劳动观念的良好契机。“五一”国际劳动节即将来临,为了营造浓烈的节日气氛,丰富幼儿关于劳动节的学问,体验参加劳动的欢乐,幼儿园于本周开展了“劳动润泽童心欢乐迎接五一的主题教育系列活动。 体智德美劳全面进展是幼儿园培育幼儿的愿景,亦是目标。本周各班开展的“五一”劳动节主题活动丰富多样,旨在成德于心,育德于行,让爱劳动成为一种习惯,让爱劳动成为一种品质。 1、大胆介绍,感恩他人 集体活动中以谈话的形式介绍父母的职业,感受各行各业劳动者在付出的辛苦和汗水,引导幼儿初步懂得劳动制造幸福生活的道理,潜移默化地培育幼儿的感恩意识。 2、参加劳

5、动,体验欢乐 各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的欢乐,如:手执小抹布擦洗心爱的玩具、给小树小花浇水、关心同伴摆放桌椅等等,通过参加劳动,孩子们不仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦,还培育了他们敬重劳动、喜爱劳动、珍惜劳动成果的意识,在劳动中获得自信和满意,起到了良好的教育效果。 3、形式多样,共享互动 你种树,我栽花,美化环境最重要”童声稚语,朗朗上口,儿歌中感受节日的气氛,劳动的幸福;我是爱劳动的好宝宝、最喜爱的人等主题的展现劳动者的画面的作品栩栩如生,表达孩子们对劳动者的敬意。 本周“劳动润泽童心欢乐迎接五一”主题教育激发了孩子们爱劳动的意识,培育了爱劳”的意志品质,更进一步了解了

6、“五一”劳动节真正的含义,激发了孩子们对劳动者的尊敬之情、感恩之意!盼望小伴侣们从小事做起,好好学习,长大用自己的劳动去制造更多的奇妙,更多的美妙! 庆祝五一系列活动总结3 依据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神,结合我校实际,现将我校活动状况总结如下: 一、领导高度重视 特地召开了相关人员会议,进行了专项讨论,制定活动的方案。仔细的对工作进行了布置。 二、进行广泛的动员宣扬 早晨同学进校后,由卫生老师利用广播对全校进行了宣扬动员工作并提出了具体的清扫要求。号召全校老师同学以乐观的态度、饱满的热忱、以实际行动仔细地完成好此次“干洁净净迎五一”活动。各班班主任老师依据学校要求结合班级实际加以

7、强调。 三、人人参加,高质量的完成任务。 由于我校周六、周日、有自学考试,下午支配考务事宜,因此领导打算利用上午一节课的时间全校进行清扫。 四、活动状况及成果: 1、清理学校周边环境。 包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。 2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。 参与人数: 全校同学700多人,老师40人,共计740多人。 典型事例: 由于低班级同学小,劳动力量较弱,担当一班级班主任工作的老师们便克服种种困难,亲自动手带领同学干,尤其是1.2班的老师还有一年就要退休,不顾班级大,也像年轻老师一样,打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃,累的满头是汗,毫无怨言。以

8、一名国家员的先锋模范作用,带动学年组的全体老师仔细搞好此次清扫。 我校还有很多老老师、身体欠佳的老师都能够以大局为重,克服困难,乐观地参加此次活动。 活动成果: 经过全校师生的齐心努力,全校环境焕然一新,处处是干净、清爽和美丽。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处,清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。 庆祝五一系列活动总结4 在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参

9、加不同类型的劳动,培育少先队员乐观劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下 一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣扬教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有力量的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。 二、低班级同学了解“五、一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住宅进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。 三、中班级

10、同学写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,关心身边遇到困难的人。 四、同学办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我制造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关喜爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。 庆祝五一系列活动总结5 筹备了近一个月的由-文化站和-镇-幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20-年4月26日上午在-文化站内胜利举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我欢乐。 本次运动会的目的

11、是激发幼儿与家长对体育运动的喜爱之情,增加体质,培育幼儿英勇顽强的意志品质;其次,通过玩嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。 在本次运动会中,幼儿收获了欢乐与胜利,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动欢乐”这个主题,所以我们各级部在体育嬉戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,特别好玩味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很快乐,让幼儿感觉到原来运动是如此的欢乐。为了筹备这次运动会,-文化站的职工与-镇-幼儿园的老师们都非常辛苦。由于运动会开场舞蹈展现,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面呈现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起嬉戏。很好的向社会展现了我园的体育特色活动成果和我园老师的的良好风采。 我们小班级部玩的嬉戏是森林探险袋鼠运球和接力云水,我们小班的嬉戏目标大多是熬炼幼儿的

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