阳光体育大课间活动实施方案小学大课间活动实施方案

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页阳光体育大课间活动施行方案小学大课间活动施行方案小学大课间活动施行方案 20_92022学年度 为丰富学生的课间生活，减轻学生的学习压力，使学生在活动中陶冶情操，养成良好的道德品质和行为习惯，锻炼好身体，树立“终身体育”的思想，特制定大课间活动方案如下： 一、指导思想 全面贯彻_中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，认真落实全日制义务教育体育与安康课程标准，坚持一切从学生的终身开展需要出发，尊重老师和学生的运动选择，激发学生运动兴趣，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好锤炼学生英勇顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应才能

2、等方面安康和谐开展。 二、活动的目的和原那么 一目的 1.改革学校课间操单一做操的形式，强化课间操的整体度，进步锻炼实效，优化课间操的时间、形式、内容和构造，使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。 2.根据小学生身心开展规律，积极创新，通过身体练习在强身的同时，放松学生身心，健心育智，全面开展。 3.发挥其他老师的体育特长，充分利用学校运动场地设备，实现学校教育资的优化组合。 4.全面提升学校师生的综合素质，促进师生和谐开展。 二原那么 1.教育性原那么。充分发挥大课间活动对学生进展德育教育的功能，重视活动过程的管理。 2.科学性原那么。遵循学生身心开展规律、学生行为习惯养成规律。 3.全体性

3、原那么。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，到达全体健身的目的。 4.创新型原那么。根据现有条件，创新性的组织活动开展。 三、组织机构 组 长：李有军 副组长：张财秀 成 员：班主任及各任科老师 四、活动形式 我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五，上午第二节课后时间为30分钟的大课间体育活动。采用“先集中后按工程以班为单位分块活动”相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程，旨在全员参与，表达快乐学习，快乐体育，快乐成长的新理念。 五、施行方法 室外大课间体育活动构造形式与各环节要求见附表。 六、管理措施 1加强宣传，进步认识。充分发挥宣传阵地的作用，大力宣传大课间活动对学生教育意义

4、和健体的作用，使师生到达共识：大课间不仅能进步学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作安康和谐地向前开展。 2完善制度，强化管理。为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进展，我校除了在时间和课程方案给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。 七、活动要求 1.全校师生应高度重视，共同参与。各班级必须严格执行并落实大课间活动工程施行方案，确保活动时间与活动质量。 2.各班按照所安排的内容，到指定的活动场地进展活动。 3.各组原那么上必须按规定内容活动。假如在活动中有多余时间或在已纯熟掌握规定内容的情况下，可以结合本班师生的实际情况，选择一些师生乐于参与，易于进展的简单、平安、文明安康的

5、活动作为补充内容活动。 4.各班如需借器材，在9：40之前到体育器材室领取，并于当天课间活动完毕后归还；借还器材必须履行学校器材管理的有关规定；各班应大力宣传，发动学生自带局部器材如跳绳、毽子等。 5.在活动中，假设需要在活动方法、运动技术上给予指导，班主任可以要求体育老师给予协助指导。学校指导人必须加强巡视。 6.各班在活动中应加强平安教育。假设发现存在平安隐患时，应及时停顿活动并汇报当天值日人员；在排除平安隐患后才能进展活动。 _小学 202_年八月 附表： 课间 局部 内容 学生活动 老师活动 时 间 音乐 开 始 部 分 眼保 健操 学生在各自教室做眼保健操。 第二节课科任老师下课铃声

6、响后立即组织学生做操。 432“ 眼保健操 音乐 集合 队伍 学生在各班走廊集合，做到快、静、齐。不穿拖鞋、不戴手套、不戴帽子、不戴围巾和危险物品出操。 强化常规教育，催促学生养成良好习惯，带队老师要站在本班队伍的前面指导学生列队。 1 运发动 进展曲 进场 养成正确的行走姿势，行走时，左右同学对齐，前后间隔 一臂伸。 进场时带队老师跟随本班学生，这样学生出场后会同时出发，显得更为整齐。 30” 运发动 进展曲 基 本 部 分 第七套播送体操 动作整齐划一，节奏感较强。 全体老师站在后排，与学生一起做操。 312“ 播送操 乐曲 古诗 韵律操 学生齐诵古诗，动作有力，精神饱满，富有朝气。 全体老师站在后排，与学生一起做操。 245” 古诗韵律操音乐 少年拳 动作有力，精神饱满，富有朝气，能表达当代少年儿童的精神风貌。 班主任与任课老师齐抓共管。 122“ 中国少年强 自编操 动作整齐有力，节奏感较强，。 全体老师站在后排，与学生一起做操。