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文档简介
1、 安全工程实验室信息化平台建设 一、引言 安全工程专业的试验教学主要分为理论教学和试验教学两个部分,目前传统的试验教学模式大都是以老师为主体,导致同学缺乏自主性。传统的试验教学模式存在三个弊端:大部分的试验是验证性试验,不利于培育同学的创新性思维;问题不能准时地向老师反馈,导致学习效率不高;试验设备使用率低。北京科技高校安全系针对传统教学弊端不断改进教学模式,当前开展的安全工程试验室信息化平台建设就是安全系试验教学的一大成果。此平台克服了传统的试验教学问题,同学可以预约创新项目试验、在线沟通学习问题,提高了学习爱好和效率。 二、安全工程试验室信息化平台内涵 安全工程试验室信息化平台是指:以安全
2、工程专业为根本,在现代先进管理理念的指导下,依托信息技术,融合试验各要素(试验者、试验设备、试验环境),从而提高试验资源的利用率和教学科研效率的平台1,2。简洁地讲试验室的信息化平台就是将各种相关要素搬到互联网上,利用网络的便捷性提高同学的学习爱好和效率、试验室的管理效率。信息化的核心是信息资源的开发管理和有效利用,试验教学的信息化建设和网络化管理不是靠简洁的基础设施建设和技术产品的积累就能实现的3,4。因此,信息化建设要软硬兼备,既重视硬件的管理使用又要开发利用软件资源。信息化建设要面对实际应用,正照实践是验证真理的唯一标准一样,只有不断地被应用才能了解存在的缺陷,才能使信息化建设具有可持续
3、进展的动力,才能促进信息化建设的规范管理、保持系统内部数据的准时更新。 三、试验室信息化平台建设 试验教学中心以试验课教学为核心,试验课教学和试验室管理一体化。应当把试验教学信息化与试验课教学流程和试验室管理流程紧密地联系起来,形成一个整体,才能真正实现信息化。我校安全工程试验室信息化平台建设包括3方面内容:硬件基础的建设、软件基础的建设、试验室管理系统。 1.硬件基础的建设。试验室的硬件系统包括试验设备和网络通信系统两大部分。我校安全工程的方向是矿山安全,所以开设的大部分试验都是与矿山相关的,如安全人机试验、旋风除尘试验、粉尘分散度试验、通风机性能试验、煤自然发火程序升温试验、煤的闪点和燃点
4、测定试验、矿用避险空间内人体二氧化碳代谢规律试验、20升球形爆炸测试等。试验室的设备主要有SYP1001-2开口闪点和燃点试验器、粉尘发生器、除尘器、通风机、20升球形爆炸测试系统等,为搭建试验室信息化平台奠定了基础。学校的公共信息服务体系为信息化供应了必要的基础和条件:它可以将中心的办公室及试验室接入校内网;可以供应基于校内网的服务、电子邮件服务、FTP服务、服务;供应办公自动化系统、教务管理信息系统资产管理信息系统等。在验室的设计中,充分融入数字化校内的设计理念,试验中心的网络化底层设计实现了网络宽带百兆到试验室、十兆到试验装置,并设计了强电中心对每个试验室的强电实现远程掌握,各弱电中心可
5、对每个试验室进行门禁管理、监控及答疑沟通。 2.软件基础的建设。软件基础设施的建设主要是信息资源的建设,信息资源是指教学资源和同学试验过程与试验结果的集合体。在建设信息化平台的过程中,为了同学便利查找相关的信息资源,我们初步构建了分类清楚明白的建设框架。在此框架下我们可以实现教学内容、教学活动以及各种资源的融合,同时设计了同学和老师同时登陆的界面,这样可以充分地适应开放式创新性试验教学的信息资源建设规划,充分地发挥更好的教学功能。软件基础的建设分为网络资源和试验室建设资源两大模块。网络资源包括综合共享信息子系统、试验课件子系统、试验学问拓展子系统、试验软件子系统4个部分,试验室建设资源包括仪器
6、资料库子系统和师生互动子系统。 试验室综合共享信息子系统主要内容包括试验室进展历史、试验室规模、试验室可担当的试验项目、师资队伍、管理模式和建设特色等。试验课件子系统将试验教学课件根据试验目的、试验原理、仪器介绍、数据结果测评、试验反馈与试验总结、试验多媒体演示等几部分进行设计,为同学提前预习供应了有用的资料;试验学问拓展子系统如逸闻趣事、日常现象、工程应用等;仪器资料库子系统包括仪器设备的介绍、运行历史、运行环境、可能消失的故障及解决方法、仪器设备的服务性信息;师生互动子系统,同学可以把做试验过程中的怀疑直接留言,留言信息可以设置公开性;试验软件子系统是指常用的软件如FLUENT、ACCES
7、S、CAD、FLAC等,对一些特定软件要设置权限,只有登录此系统才能使用。 3.试验室管理系统。我校安全工程信息化平台的试验室管理系统包括刷卡认证系统、创新性试验系统、评价系统三大系统。 (1)刷卡认证系统。刷卡认证系统与同学网络选课开放管理系统的链接,实现了远程预约、门禁派位、电源掌握、试验日志等一体化管理功能。同学预约试验内容和时间,到试验中心通过校内卡刷卡认证身份,开启试验室门禁系统进入试验室。由于是在预约的时间内做试验,因此可以避开试验仪器被占用而无法做试验状况消失。同时通过刷卡记录老师可以查看同学的出勤率,对于未请假而没有出勤的通过平台赐予其提示。同学刷卡时,刷卡系统会显示试验名称、
8、指导老师、试验者、试验时间、试验台号等信息,然后将信息传输给主管理系统,主管理系统接通该试验位的电源。试验的过程中,试验数据、试验现象要准时地记录在电脑上,遇到问题时同学可以实现老师、同学和信息化平台三方沟通。试验结束后刷卡离开,电源自动切断,在线生成试验日志。 (2)创新性试验系统。创新性试验系统主要是针对同学的创新性想法自主试验或者自然基金项目所需的试验而设置的系统。在此系统下,同学需要提前提交试验申请,写明欲做的试验名称、试验目的、试验过程、试验的指导者、试验仪器、可能消失的试验现象和危急性。平台接收申请后需审核,试验室能否担当此试验并评估试验的价值,最终给出审核看法,审批时间不得超过一周。假如审批通过,同学就根据常规的试验流程试验即可,但是试验过程中肯定要严格遵守试验室的规章制度,试验结束后协同老师共同完成试验设备的资料库的建设;如果审批未通过,平台要给出详细的缘由,并探究改进的方法,尽量关心同学实现创新性想法。到目前为止信息化平
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