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文档简介
1、中国人失掉自信力了吗练习中国人失掉自信力了吗练习 中国人失掉自信力了吗练习【同步达纲练习】阅读下面的语段,答复以下问题;失掉了他信力,就会疑,一个转身,或许能够只信任了自 己;倒是一条新生路, 但不幸的是逐步玄虚起来了;信“ 地和“ 物,仍是切实的东西,国联就渺茫,不过这仍可以令 人不久就省悟到依靠它的不行靠;一到有益或是有害,一时 就找不出清晰的结果来,它可以令人更长期的麻醉着自己; 1. 第一句在全文结构上的作用是什么 . 2. 最终一句最初发表时被删去了,你认为是删去好,仍是 不删好 . 3.文中加“ 的“ 这指代什么. 【创新才能训练】傅雷家书 亲爱的孩子,你走后其次天,就想写信,怕你
2、嫌烦,也就 罢了;可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆 去的睡不着,也说不出为什么;好像克利斯朵夫的母亲单独 守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老 是想着你二三岁到六七岁间的小故事这一类的话我们 不知有多少可以和你说,可是不敢说;你这个年纪是一切向前往的,不情愿回忆的; 我们噜哩噜哩的抖出你尿布时代的 第 2 页往事,会引起你的憎厌;孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂 得;只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起 来,像一幅幅的小品图画,使我们又欢乐又惆怅;真的,你这次在家一个半月,是我们一生最开心的时期 ; 这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没有宗教信仰,至此不由
3、得感谢上帝了 . 我欢乐的是我又多了一个伴侣 ; 儿子变成了 伴侣,尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温 暖的,不孤独的; 我信任我肯定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦;也期望你不要以为我在顶峰的顶尖上所想 的,所见到的,比你们的不真实;年纪大的人终是往更远的;前途看,很多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,孩子,我从你身上得到的教训,唯恐不比你从我这儿得到 的少,特别是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻 的体验,我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的 技巧,学到了把感情升华 . 你走后,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼 泪;我们可以不用怕羞的这样告知你,
4、也可以不担忧你憎厌 而这样告知你;人到底是感情的动物,有时显露也不是可耻 的事;何况母亲的眼泪永久是圣洁的,慈爱的 . 1. 读第一段,答复下面问题; 1 第一段“ 这一类的话我们不知有多少可以和你说中的“ 这一类的话指什么. 用原文答复, 15 字以内 第 3 页答: 2 第一段提到令作者“ 又欢乐又惆怅的是什么事 .为什么说它是“ 又欢乐又惆怅的 .答: ; 2. 在其次段中,作者写道:“ 你这次在家一个半月,是我们一生最开心的时期;读其次段,答复下面问题; 1 作者说这话的缘由是什么. 用原文答复, 10 字以内 答: 2 本段画波浪线的两处表达了作者剧烈的愉悦之情,请从语言运用的角度挑
5、选其中一处来分析,出剧烈的感情;答:说说它何以能表达 3.从本文语言特色考虑,填入其次段横线上的应是下面哪一句 .简要说用理由; 1 现实却给你证明,我是对的; 2 现实却给你证明我并没大错;答: 4.家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法;通读全文,答复下面问题; 1傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度. 答: 2傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点. 答:第 4 页 3傅雷期望两代人建立怎样的关系. 答: 5. 读完本文后,结合对本文主旨的懂得,写出你此时最想 对父母说的一句话;答:【学科渗透训练】人们常会天真地认为,人类是大自然的主宰;你看,有那 么些人,带着全副装
6、备,历尽千难万险,爬到千年积雪的顶 峰,把手中的小旗往脚下一插,就豪迈地宣布:我们已经征 服了高山;有句话说“ 人类一思想,上帝就发笑,假如高山有情,面对这些“ 战胜者也会笑得前仰后合;一只蚂蚁,有幸艰 难地爬上了大象的背,于是它宣布:我已战胜了这只大象;这是不是太滑稽了 .意大利有位女探险家,不远万里来到新 疆塔克拉玛干沙漠;她要挑战自然,徒步穿越大沙漠,制造 奇迹;可是当她走出沙漠时,却跪倒在沙漠边上;记者问她 有什么感想,她说她不成认战胜了沙漠,而是感谢沙漠能允 许她通过;我们曾那么意气风发地信任“ 人定胜天,口口声声说要制造自然; 大片大片地开山垦荒、围湖造田, 大肆砍伐森林,无节制地
7、掠夺自然资源;几百年才长成的林木,人类可以在短短几非常钟内让它在地球上消逝; 上千年的热带雨林,可第 5 页以在几年内将它们变成光秃秃的平地; 几百万年才进化而成的物种,可以在几十年间使它绝迹;人类仍有什么不能办到的.大家说人类的力气真是宏大;可是,仍没有来得及沉醉,大自然就反过来惩处人类了;水土流失使江河床位上升,水灾频发,生灵涂炭 ; 沙暴肆虐,大气污染,局部地区的空气质量已不适合人类居住;这到底是谁战胜谁 . 到底什么才是人类的力气 . 当我们想砍伐参天大树时,坚决地放下了屠刀 ; 当我们想品尝珍禽野味时,毅然地收起了猎枪 ; 面对一片宁静的湖水,我们发出一声由衷的称赞; 面对一座雄伟的
8、高山,我们观赏它的神奇和雄壮 这才叫人类的力气理性的力气; 1.文中“ 蚂蚁战胜大象的例子论证了什么观点. 答: 2.以下对其次自然段中画线语句的懂得,不正确的一项为哪一项; A. 女探险家认为胜利穿越大沙漠,机和条件;是由于大自然供应了时 B. 女探险家以虚心谨慎的态度看待自己胜利穿越大沙漠; C. 女探险家胜利穿越大沙漠后,威力; D. 女探险家胜利穿越大沙漠后,战胜的对象;感受到大自然无与伦比的熟悉到不应把大自然作为第 6 页 3.文中第三自然段中,加横线的词语形成时间上的剧烈对照;这对于文章思想内容和作者思想感情的表达起什么作 用. 答: 4. 依据文章,指出“ 人类的力气理性的力气是什 么;答:参考答案【同步达纲练习】【创新才能训练】 1 、1 你二三岁到六七岁间的小故事;2 回忆儿子的往事这件事;因回忆儿子的往事而欢乐,因儿子离开父母而惆 怅; 2.1 儿子变成了伴侣; 2 转折或衬托 ; 反问 3. 填第2 句;其次句与全文语气、口吻相一样,态度谦和,语气亲切,像和伴侣谈心一样;4.l青年人应当懂得长辈的情感,敬重老人的看法;2 长辈应克服落伍、迂腐、不够耐
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