教师暑期集训工作总结

1、教师暑期集训工作总结教师暑期集训工作总结按照鲁桥镇教体办暑期集训工作部署，我校于20 xx年8月29日9月2日开展了暑期集训活动。学校首先于28日制定了鲁桥镇枣林小学20 xx年暑期教师集训工作方案，学校成立了由校委会成员组成的领导小组，明确了集训内容要求与时间安排，严明纪律，活动开展有条不紊。29日上午8：30，学校召开了暑期集训动员会议，会后对校内外环境进行了彻底整治，31日，全体教师参加了“鲁桥镇教体办暑期集训专家报告会”。会议由焦主任主持。首先由刘利民主任作了题为阅读，最好的学习方式的报告，最后焦主任对刘主任的报告给予很高的评价，并指出我镇小学教育存在的一些问题，同时给全体教师提出了具

2、有指导性的建议，明确了各学校、各教师的奋斗目标，催人奋进。一、暑期集训目标20 xx年暑期集训是为上学年工作的总结，也是对20 xx年秋季学期工作的预热。期间，完成了方案中的学习任务。二、制定集训方案学校成立以校长为组长的学校暑期集训领导小组。会上明确了小组成员分工。具体安排如下：1、暑期集训时间为8月29日至9月2日。实行集中学习与分组讨论、教师自学、书写心得等方式进行。2、具体时间安排：（1）8月28日，制定黉舍20 xx年暑期教师集训工作方案及本学期工作计划，并上传教体办邮箱。（2）8月29日上午8：30，黉舍召开暑期集训动员会议。会后对校表里环境举行完全整治。（3）8月3031日，按照

3、暑期教师集训工作方案，印发相关学习材料，明白学习任务，提出具体要求。每天上午组织全体教职工会合学习，下午教师自学，并写出20 xx字的心得体味。要求手写，黉舍统一发放加盖公章的学习笔记，封皮上注明姓名和时间。黉舍和教师做好学习记录。学习结束后，黉舍统一收交检查、存档（黉舍实行考勤制度，以备教体办检查）。其中31日上午教体办正在中心校组织会合学习。（4）9月1日，上午：召开全体教师会议，传达黉舍工作计划，明白校委会成员分工和教研组划分情况，宣布班主任及代课教师任课任务。发放办公用品。下午：写教学反思材料。主要对上一学年的教学工作深刻剖析，找出正在组织课堂教学、对门生的爱心态度、讲练时间分配、讲授

4、办法本领、言语表达能力、作业布置梯度、针对性课外辅导、经验学习借鉴、教育教学研究等方面存正在的没有足以及整改步伐。9月2日，组织教师全天到校。教研组举行活动，讨论制定本学期业务活动要点。教师制定教学计划，举行集体备课，单位备课，课时备课，开学前完成第一周的备课任务。做好开学前的一切筹办工作，迎接教体办检查。黉舍暑期集训总结，制作美文。三、落实方案，当真学习1、严厉考勤制度。每天上午、下午教师签到。黉舍规定，教师无严重特殊变乱没有得请假、缺会。2、经心组织学习材料。学习师德师风建设的有关材料、县教体局及教体办印发的“三大活动实施方案”、庆贺教师节活动通知及其他文件、落实“四有”好教师活动相关要求

5、、教师“十没有准”、“八个经心”、“361”要求内容、县教研室下发的备课、教案、课堂教学和作业要求、济宁市关于加强中小学教学常规的多少意见、小学课程尺度、中小学班主任工作规定、微山县中小学教学管理工作评价尺度、济宁市基础教育教学工作根本规程、今年县暑期教育干部培训相关内容、上级下发的请假制度及鲁桥镇教育体育办公室教师考勤制度以及部分典范文章。广泛营造“做人民满意教师，为人民满意黉舍，创人民满意的教育”的优秀氛围，进一步增强广阔教师的服务意识和依法治教意识，全面规范办学行为。3、当真撰写心得体味。这次集训我们要求全体教师各撰写20 xx字的学习心得体味和1500字的教学反思材料，交黉舍会合审阅、

6、检查。本次集训当真落实了鲁桥镇教体办20 xx年暑期教师集训工作方案，通过组织学习，增强了干部和教师的法纪意识、改革意识、创优意识，达到了优化行风、鼓舞士气、提高素养、奋发精神的根本的目的，为新学年发展奠基了思想基础，我们的教师、黉舍必然有一个全新的面貌。暑期教师培训工作总结报告范文今年暑假，我校全面落实教育局、校办的指导思想，统一了组织了暑期教师全员培训，正在为期一周的培训中有许多打动和收获。正在校办与黉舍领导的周密安排下，正在教师的经心组织下，正在团队教师的出色点评和报告中，正在每位发言教师的对教材的研究与解读中，让教师深深地体味到，一名合格的教师没有摒弃的精神和保持要一直体现正在教学工作

7、的每个环节。培训情况总结如下：（一）从老教师的身上，看到了他们关于工作的热爱。一开始培训，年轻教师，还对这次活动充满了抱怨、厌烦。可是当看到这些老教师，他们很多都已年过五十，并且有的是带病保持参加培训，这都是他们对工作的负责，他们的精神是可贵的，是值得学习的。（二）从组织的教师身上，看到了他们关于工作的满腔热血，团队中的每个人个个都是精英。他们对知识、对教材已烂熟于心，可是他们的态度仍然是那样的谦虚。他们的成功源于领导的撑持，同事的帮助和自己对教学的总结、反思和升华，也想到正在他们成功的背后，他们的付出（三）从上台发言的教师身上，看到了他们的当真和执着。为了使自己的发言能准确到位、深入浅出，使

8、台下听课的教师有所收获，他们常常是工作到零点以后，虽然工作是繁重的，但他们的发言给我们带来的是收获，是震动。他们的做法是值得肯定的，他们的精神是可贵的。总之，这次培训内容多，收获也没有少。从中收获到的没有光是知识，也有对教材的研究与解读；有教学的本领和办法，也有关于工作当真负责的态度。可是培训中也有没有足。以后正在教学中，我会把这些收获使用到自己的教学实践中，这既是工作中的一次培训，更是工作中新的起点一、根本情况（一）培训时间、内容及管理人员安排教研室县进校20-24/7初中数学课堂教学评价的思考、数学课程尺度及中小学教学衔接、中考命题与教材不雅、门生数学学习心理、教改经验介绍、教科研课题的选

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