(整理)心理健康知识竞赛问答题以及答案

1、精品 word 完整版-行业资料分享心理安康知识竞赛问答题以及答案心理安康是指精神、活动正常、心理素质好。对心理安康知识还有很多朋友了解的不多。以下是由我整理关于心理安康知识竞赛问答题的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!心理安康知识竞赛问答题【1-10】什么是社交恐惧症答:主要是指害怕出现在众人面前,回避与别人谈话,特别是不敢到公共场所,缺乏自信, 表现为在人群中害怕，发抖,脸红,出汗或行为笨拙,手足无措,怕跟别人对视, 引起别人的注意.心身疾病的概念答:又满意理生理疾病,是一组在发生,开展,转归和防治方面与心理因素密切相关的躯体疾病.百病生于气从心理的角度怎样去认识答:其主要指负性情

2、绪,负性情绪是危害安康的重要因素.人际沟通的定义答:人们运用语言符号符号系统或非语言系统传递信息的过程.人际冲突答:即两个或两个以上互相依赖的个体之间由于在信仰,观念和目标上的不一致,或在地位和情感愿望上的差异而引起的斗争.什么是非语言沟通答:即不使用语言的沟通,它是通过身体运动、面部表情,利用空间、声音和触觉而产生的，并直接影响活动效果,使个性心理特征的组成局部.什么是性格答:它是指表现在人们对现实的态度和行为方式中的比较稳定的独特心理特征的总和.马斯洛认为，人的需要分为哪五个层次?答:生理需要、平安需要、爱和归属需要、尊重的需要、自我实现的需要。职业生涯规划的意义答:增进自我了解，明确价值

3、目标，促进潜能开发，适应社会需要，实现个体价值。有效情绪表达的方法答:觉察自己真正的感受，选择适当的时机表达出自己的情绪;正确、清楚、具体地表达; 适时表达自己的积极情绪;心理安康知识竞赛问答题【11-20】不合理信念的主要特征答:绝对化要求，过分概括化，糟糕至极。12、情绪调控的方法答:合理情绪疗法，推迟动怒时间;合理宣泄不良情绪;适当的代尝转移;理性的升华;增加自己的幽默感;13、什么是能力答:既能顺利地完成某种活动人物在心理方面需要的根本条件,它在活动中表现出来14、管理压力的方法答:减少不必要的压力源，懂得量力而为;提高自我效能;学习有效的应对方式和放松技巧，缓解身心紧张;改变认知方式

4、，乐观积极地看问题;做好事件管理;培养幽默感;积极寻求社会支持;学会合理宣泄;15、人际交往的原那么：平等、真诚、宽容、守信、互助合作;16、自杀常见的征兆有对自己关系亲近的人，表达想死的念头，或在日记、绘画、信函中流露出来;情绪明显不同于往常，焦躁不安、常常哭泣、行为怪异粗鲁;陷入抑郁状态，食欲不良、沉默少语、失眠;回避与他人接触，不愿见人;性格行为突然改变，像变了一个人似的;无缘无故收拾东西，向人道谢、辞别、归还所借物品、赠送纪念品;17.大学生存在的心理问题，主要由哪些因素引发?答:1 人际交往问题 2 学业问题 3 感情问题家庭及外界环境的不利影响，成为诱发大学生心理问题的因素就业压力

5、。18. “5.25的来由答:即“我爱我的谐音，发起人的解释是：爱自己才能更好地爱他人。是由北京师范大学学生于 2000 年发起的属于我们大学生自己的“大学生心理安康日。 2004 年团中央学校部、全国学联共同决定将 5 月 25 日定为全国大中学生心理安康节。大学生中有哪几种常见的心理问题容易引发违法犯罪行为?答:1 追求享乐心理; 2 打击报复心理3 寻求刺激心理 4 逆反心理5 嫉妒心理如何面对自身的“心理问题答：1 坦然面对 2 不要急于“诊断3 转移注意 4 调整生活规律。5 不要讳忌心理咨询。心理安康知识竞赛问答题【21-30】心理问题就是无病呻吟吗?答：如果心理问题被一再得拖着不

6、予解决，压抑的结果会导致两种可能，一是形成不正确的问题解决方式，最终导致严重的心理障碍并发症。二是终身不爆发，形成性格烙印，影响处事方式和主观幸福感。心理危机的概念答:心理危机是指当个体受到某些强烈刺激，自身力量又无法应对时出现的身体和精神崩溃边缘的状态。群体可以满足其成员的哪些心理需求?答:获得平安感。满足归属的需要。满足尊重的需要。增强信心。增强力量感。促进社会化猜疑对人际关系造成了哪些危害?答:猜疑是由主观想象而产生的对他人的不信任感。常表现为言行敏感、无中生有，甚至有时把别人的好意当恶意。猜疑是人际内耗的祸根，是化友为敌的障眼帘，是心理的偏执。如何培养承受挫折的能力?答:1 适当运用心

7、理防御机制 2 正确对待挫折3 正确认识自己 4 建立和谐的人际关系如何注意用脑卫生?答:1 适度用脑 2 保证睡眠，起居有规律3 注意营养 4 学会科学的休息方法大学生如何培养安康的心理?答:1 掌握一定的心理安康知识 2 建立合理的生活秩序3 保持安康的情绪 4 建立良好的人际关系，学会去爱5 树立符合实际的奋斗目标 6 学会自娱容易导致愤怒的错误思维：答:1 读心术：在没有证据的情况下知道别人所想;灾难性：认知的歪曲，凡事朝坏的方向想;应该论：常有“应该、一定这么做的想法，易造成强迫症;两极化：非黑即白，没有灰色地带;求公平：对公平刻板追求，达不到即觉愤怒;如何控制愤怒的情绪?答:1 世

8、上没有绝对的公平; 2 不要以爱的名义行控制之事;3 用更多的时间去延缓愤怒; 4 用正确的方式释放你的怒气;5 从现在起学会承受不完善的自己。影响个性形成和开展的因素有哪些?各起什么作用?答:遗传素质自然前提物质根底 社会环境决定因素 教育主导作用 实践活动根本途径 主观能动性监视调解作用。心理安康知识竞赛问答题【31-38】怎样才能发挥自身的潜能?答:1 了解自己 2 学会思考 3 有创意即付诸行动 4 积极争取顶峰体验 5 不要力求完美什么样的大学生常常搞不好人际关系?答:在大学生中人际关系不好的人常常是：人格缺陷 ，如不敢交往、自我中心、盛气凌人、不拘小节、斤斤计较等。 不会交往，如不

9、懂礼节及不能恰当地表达自已的感情等。大学生心理开展的特点答:心理开展在迅速地趋向成熟，但又未到达真正的成熟。在大学初期对环境的不适应和思想的不稳定。 情感丰富但情绪波动大，遇到问题不善于理智解决。在树立正确人生观、世界观上容易走弯路。大学生所面临的心理冲突主要有哪几种类型?答:1 独立性与依赖性的冲突理想性与现实性的冲突心理闭锁与寻求理解的冲突性成熟与性心理的冲突情绪冲突。、戒除网瘾从“心开场，具体应该怎样做?答:1 良好的沟通，才是防范“网瘾的最好方式。正确的对待网络，合理使用网络。不能急于求成，改变需要时间。培养新的兴趣爱好，转移对网络的依赖。消除恐惧心理，防止不合理的情绪导致的负面影响。心理危机干预的“六步法答:1 确定问题 认知状态 情绪状态