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文档简介

1、千年长寿秘诀分镜头拍摄镜号画面内容拍摄方法机位声音字幕演奏画面全景固定机位移镜正前方广角现场音现代化的,如今大街小巷依旧经常传来悠扬街景全景正前方长时间的。我一直习以为常,不曾思考过它为何能航拍全景素材旁白流传千年。直到那天Ricky 的出现。他的一个问1开元寺大雄宝殿的近景固定机位侧前方题引起了思考,并激起要一探究竟的兴2开元寺大雄宝殿的近景固定机位侧前方旁白趣。3Ricky 和导上开元寺前的台阶中景摇镜侧前方3开元寺大殿上的飞天妙音鸟中景摇臂抬升正下方“The sculptures youre looking at areflying musins. They are using the4

2、开元寺大殿上的飞天妙音鸟特写特写固定机位,仰拍正下方instruments to play the Nanyusic.”5导游介绍飞天妙音鸟特写固定机位正前方Ricky : “ Oh, really ? ”Guide: “This6特写Ricky 表情特写固定机位正前方dated back to Tang Dynasty morenone thousand years ago.”Ricky: “ Oh,wow!”“知道为什么能这么久?”“我也不知道。不过可以去我邻居王家问他。”Ricky: “I want to know the reason why7与Ricky 相遇中景固定机位侧后方Nan

3、yin can be passed for so long.”Wang:“Oh, you can speak Chi. En I dontknow either. But we can go to my neighbor,Grandpa Wang for help.”8孙子打球近景固定机位正前方家,每天都会传出悠扬的。于是旁白俩决定去他家,看能否找到。9抱孙子吹南萧特写固定机位正前方“为什么咱们家要这个。”“我刚才说过,是闽南人生活的一部分。那么从的10两位主角与一家聊天采访全景固定机位侧上方长辈,父亲,他们那一辈就非常喜欢。他们喜欢就熏陶这一辈,然后又往下一辈。”11两人走路,前往博物馆近景

4、稳定器跟拍正前方但是家庭的力量毕竟是小众的,微薄的。据我所12博物馆参观近景固定机位正前方知,也是靠口耳相传的闽南童谣,现在大多已失13社团旗子特写固定机位正前方传。可见光靠家庭个人的力量是不够的。于是我旁白们走访了博物馆。令惊喜的是在这里我们发现了一个线索,曾经的社团旗子。这给14博物馆参观近景摇镜侧后方了一个启发,的是否与社团也有关系?15两人走入社中景固定机位正后方陈社长:“这个社,从古到今已经有 10016两人走上社近景固定机位正前方多年的历史了。周六周日社员在这里演出,17Ricky 与社长握手近景固定机位侧前方周边的人,比如安海镇镇区的人,每个有的18大家鼓掌欢迎Ricky全景固定

5、机位正前方会来听,甚至听完后有的就会招呼19采访陈社长近景固定机位正前方过来学就是提供一个,起的作用。”20特写老伯弹琵琶特写固定机位正前方陈育才的话验证了事先的猜想。从雅颂21特写老伯听和手掌特写固定机位正前方社出来后,我和Ricky 意犹未尽,决定去有旁白22舞台表演全景固定机位正前方名的府文庙再次聆听感受一下。这里每天都有一群者坐在一起演奏、品味。23府文庙茶馆前人来人往全景固定机位正后方“你为什么经常带你的孙女来听。”“经常24两人走入茶馆坐下全景固定机位正前方在家里唱,孙女就爱听。”25采访老伯近景固定机位前后双机位26两人坐在一起中景固定机位正前方旁白老伯的话再一次印证了家庭熏陶与

6、社团发展对南音的作用。但是,新的疑团又产生了,已经是世界非物质文化遗产,光靠民间的力量,27走入培元中学中景摇臂摇移镜正后方旁白足以将并推向国际吗?带着这个问题,回到培元中学。28培元学生演奏中景固定机位正前方旁白培元中学开设了课,学校艺术团赴29两人学弹乐器特写固定机位正前方旁白法国、新加坡等地表演,将推向国际。30老师指导,两人离开中景固定机位正前方旁白培元中学老师告诉,不仅是市区的中学,甚至连农村的小学都非常重视。于是在31操场走路中景稳定器跟拍正前方旁白指引下,来到了南安四都小学。32上车离开中景固定机位正后方旁白33车上路程中景固定机位,加速正前方旁白当天下午,来到了南安四都小学。3

7、4小学楼道走路中景稳定器跟拍正后方旁白偏远的位置,斑驳的校舍,简陋的教室,挡不住35王校长上课中景固定机位正前方旁白已经 62 岁的王校长教授的热情。36学生弹琵琶特写固定机位侧前方旁白37王校长上课特写固定机位正前方现场音38两人参观拍照中景固定机位侧前方现场音“开始的时候,食指按在C 上!”固定双机位,前侧前方王校长:“这主要想国粹。从 2000 到现在39采访王校长中景后正后方2015 年已 15 年。群众对都很喜爱,还有海40Ricky 弹琵琶中景固定机位侧前方外华侨都很喜欢听。所以感觉这个艺术还是比较好的,所以利用学校把有的学41两人玩打板中景固定机位侧前方生组织起来,进行教授和。”

8、王校长的话给了两个启发,学校教育和海外的文化认同感对也是非常重要的。42两人车上近景固定机位正前方旁白音(文字可以再多停留一会儿,因为画面还在,但文字已经了)43两人花园全景移镜前方“Have you found the answer?” “Yes, I43两人花园特写两机位,两侧左右两侧have. All in all, the school education, thedevelopment of the communities and thefamily influenfrom generation to43两人花园远景焦点变换侧前方generation play the most important role inthe inheritance of Nanyin.” “Yes, I think so.But the cultural identity should be added.”“Whats your next plan?”“My next plan is to travel to next city. I am摇移,大光圈,happyt you sh

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