2021年中考历史总复习材料分析题解题技巧解读

1、材料分析题的类型文字型材料题这是中考材料题中的传统题型。一般都是选择书上的引文或 学生比较熟悉的文童，这类题目一般是问得直接明了，考生较好 回答。这种类型的材料题旨在考查阅读材料并寻找有效信息的能 力及综合分析解决问题的能力。图表型材料题图表型材料题是以数字表格或图像（线）变化为信息载体，通过 定的数量关系来反映事物的数量特征、变化规律及内在联系。解决这类材料题的关键是通过图表材料所呈现出的数字或线 段的变化，来确定材料所要展示的信息。要先读设问部分，带着问 题再去分析表格，有意识地去观察分析材料。通过观察发现现象 之间的联系，再分析原因然后组织答案。开放型材料题近年来开放型材料题命制的一个趋

2、势就是选择材料时，是考生 熟悉的、非教材中的材料，如新闻时事、名人名言、谚语诗歌、 漫画海报等,材料来源无法预知。但考生应当把握一点，即无论材 料千姿百态，所选择的材料必定是以历史课程中的重点知识为依 托，所设问题必我所学、必我所能，不会超标，所考问题必然是历 史课程中的重点知识。在解答这类材料题时，一定要史论结合，论从史出，能敢于创 新、充分表达自己的情感、态度和价值观是获得高分的保证。材料分析题的解题技巧第一步，读懂读透阅读材料首先，要先阅读题的设问，后读材料。不少老师和学生会认为 要先读材料，后看题目设问。事实上这样做有较大的局限，先读 材料比较陌生，如遇到难懂的古文和外来材料障碍更大，

3、易于产 生惧怕心理，影响答题；且在不了解答题要求和方向的情况下阅 读材料，针对性不强、效率不高，茫茫然需多读几遍才能知晓。 因此，我们要先读题目的设问。先读设问的实质是使对材料的分 析定向化。所以读材料时，一定要认真审读设问，明确设问的要 求，然后带着设问有重点地读材料。尤其要注意文字（包括图表、 图示等）展示给我们的时间、地点、人物、事件等要素。从中找 到材料叙述的核心内容，获取有效信息。其次，要掌握阅读材料的基本原则：看两头，找信息。材料的 首尾两头，一般是命题者对材料的出处和内容作简要介绍的地方， 内容一般包括材料的背景、时间、国别和作者，甚至材料的中心 等一个或多个信息。这些说明性文字

4、，往往给解题者某种暗示和 引导，有可能埋伏着解题所需的信息，有一定的启发作用。再次，要把握好材料间的联系。有时一个材料题往往不止一则 材料，有两则、三则材料。这些材料从表面上看肯定各不相同， 有时则分别联系着两个或多个不同的历史事件。但阅读时既要认 真读懂每一则材料的中心内容，不能把它们完全割裂开来，又要 注意其内在联系性，为下一坏节的思考作准备。第二步，找取相关信息点要注意找设问与材料中的关联点，要注意找取材料与课本关联 中的相似点，要注意找取材料论述的中心。试题虽然都是新材料、新情景和新设问，但迄今为止，任何一 道材料题的解答，都要求分析材料，结合所学知识回答” O这 里的关联，一是指试题

5、以教材知识为背景或依托，二是指试题的 两处设问需用教材知识来回答或确定大方向。确定了材料与教 材的某个或某方面重要知识的关联，回答问题就不难了，甚至有 的设问可以在教材中”对号入座。第三步，回答设问内容1注意答好第一问。一般情况下，一个材料分析题设好几问， 而设问大都是相互联系着的。往往答对了第一问，其他便迎刃而 解了。因此，答第一问时一定要细心，要注意对材料作多方面的 考虑，既要考虑材料的显性含义，又要分析材料的隐性含义，全 面考虑问题的正反面，力求全面准确。注意审准设问。在好多设问中，都有一些引导性、限制性词 语对问题的回答作出限制要求。如依据材料概括提炼 ”不得 照抄材料原句如何评价材料

6、的观点等。这些限制词语大体 上代表了设问内容的本质含义和考查的能力要求，要给予充分注 意。注意设问分值。材料分析题每问分值不同，所以答题时问什 么答什么，不必展开，而分值大的则是要深入分析，回答问题应 展开论述，详加说明。注意答案的简明扼要。紧扣题意，论从史出，答出重点。对 于材料分析题的文字表达能力，历年中考试题的要求都是很高的。 材料分析题的答案要求言简意赅，条理清楚，逻辑严谨。问什么 答什么，不必展开。对问题作出准确地说明，严密地论证，并充 分表达自己的观点、感悟，有意识地反映出自己的情感态度和价 值取向。另外，答案用语要规范.准确使用应试语言。解答错误分析。一种是死抠教材，有的学生作材料题不太读 材料及题目就开