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文档简介
1、四年级上册语文课内阅读-爬天都峰假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一一样爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。在鲫鱼背前,爸爸给我和爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵
2、地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!1、看拼音,写词语。fachanpandeng二、选词填空。虽然果然仍然居然.张小红同学()文化课成绩好,但是体育却不好。.老师感冒了,但是他()带病坚持给我们上课。.天气预报说今天有雪,()下雪了。.老爷爷()也爬上了天都峰顶。三、给下列加点词选择合适的解释。(只填序号)意思:A.情趣;趣味B.语言文字等的意义;思想内容C.礼品所代表的心意TOC o 1-5 h z.我不
3、明白你话里的意思。().这点小意思,你就不要推辞了,请收下吧。().你们这一老一小真有意思。()四、句子练习。.我爬天都峰。老爷爷爬天都峰。(用“和”字将两句话合并成一句话)2.夏天的金色草地是一年中最美丽的。(用修改符号修改病句)五、用“”标出“相”字的正确读音。1、他大家的好言相(xiGngxiang)劝不理不睬,依然一意孤行。2、苏轼的“月有阴晴圆缺”说的是月相(xiangxiang)的变化。3、口耳相(xiGngxiang)传的街谈巷议,往往成为小说家的写作素材。4、这个女孩长相(xidngxiang)平平。5、三国时期的诸葛亮是历史上有名的丞相(xiangxiang)。六、指出下列句子运用的描写方法。(填序号)A.动作描写B.语言描写C.心理描写D.外貌描写TOC o 1-5 h z啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?()忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”()我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!()我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。()参考答案1、看拼音,写词语。铁链发颤攀登辫子鲫鱼级别二、选词填空。1、虽然2、仍然3、果然4、居然三、给下列加点词选择合适的解释。(只填序号)1、B2、C3、A四、句子练习。1、我和老爷爷爬天都峰。2、删除季节五、用“”标出“相”
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