



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、四年级上册语文课内阅读-爬天都峰假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一一样爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。在鲫鱼背前,爸爸给我和爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵
2、地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!1、看拼音,写词语。fachanpandeng二、选词填空。虽然果然仍然居然.张小红同学()文化课成绩好,但是体育却不好。.老师感冒了,但是他()带病坚持给我们上课。.天气预报说今天有雪,()下雪了。.老爷爷()也爬上了天都峰顶。三、给下列加点词选择合适的解释。(只填序号)意思:A.情趣;趣味B.语言文字等的意义;思想内容C.礼品所代表的心意TOC o 1-5 h z.我不
3、明白你话里的意思。().这点小意思,你就不要推辞了,请收下吧。().你们这一老一小真有意思。()四、句子练习。.我爬天都峰。老爷爷爬天都峰。(用“和”字将两句话合并成一句话)2.夏天的金色草地是一年中最美丽的。(用修改符号修改病句)五、用“”标出“相”字的正确读音。1、他大家的好言相(xiGngxiang)劝不理不睬,依然一意孤行。2、苏轼的“月有阴晴圆缺”说的是月相(xiangxiang)的变化。3、口耳相(xiGngxiang)传的街谈巷议,往往成为小说家的写作素材。4、这个女孩长相(xidngxiang)平平。5、三国时期的诸葛亮是历史上有名的丞相(xiangxiang)。六、指出下列句子运用的描写方法。(填序号)A.动作描写B.语言描写C.心理描写D.外貌描写TOC o 1-5 h z啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?()忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”()我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!()我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。()参考答案1、看拼音,写词语。铁链发颤攀登辫子鲫鱼级别二、选词填空。1、虽然2、仍然3、果然4、居然三、给下列加点词选择合适的解释。(只填序号)1、B2、C3、A四、句子练习。1、我和老爷爷爬天都峰。2、删除季节五、用“”标出“相”
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一年级阅读理解知识点题型经典
- 工程收货合同范本
- 邻家拆房合同范本
- 灰土桩合同范本
- “亲情大院”烟火浓
- 岩棉制品加工项目投资计划书
- 2025年拉筋钢丝绳项目可行性研究报告
- 基于学生数学运算能力发展的小学数学教学策略
- 2025年空调器保温件项目投资可行性研究分析报告
- 厂房设施GMP改造质量风险评估报告
- 外研版(2024)七年级上册英语全册教案教学设计
- 工程施工人员安全教育培训【共55张课件】
- 资金共管协议合同范本
- 光疗法课件(精制手工图文)
- 川教版八年级下册生命生态安全教学计划及教学设计附安全知识
- TCWAN 0112-2024 不锈钢复合钢板焊材匹配标准
- 精密陶瓷劈刀项目规划方案
- 共享厨房项目计划书
- 北京市海淀区2024年七年级下学期数学期中考试试卷(附答案)
- 药物超敏反应综合征并人类免疫缺陷病毒感染1例及文献复习
- GB/T 43635-2024法庭科学DNA实验室检验规范
评论
0/150
提交评论