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文档简介

1、 一钩新月天若水 满纸清辉文如诗让诗意的光芒照亮作文的语言 北京:读诗“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声” 江苏:怀想天空湖南:诗意地生活安徽:提篮春光看妈妈山东:时间不会使记忆风化福建:季节 “诗意”有考诗意语言特征 诗意的语言对比普通的语言来讲最主要的特征就是具有形象性。形象性的语言能够把人、事和情景等具体地、生动地、浮雕似地表现出来。给人以直观的感觉,唤起人们对生活的体验。语言只有形象化,才会产生诗意。 “诗意”是楼台烟雨,也是大漠边关;“诗意”是江南小曲,也是京韵大鼓;“诗意”是徐志摩的康桥,也是余光中的“乡愁”;“诗意”是姜夔的残桥断壁,也是辛弃疾的战火硝烟 玩味鉴赏 技法解密: 诗意

2、的语言特别喜欢比喻、拟人、拟物、通感、移用等修辞;而托物抒怀、借景抒情等表现手法的运用,也能营造诗的意境(要注意遣词用句的美感,注意意象的选择、情调的一致、音韵的和谐等)。 化抽象为形象,让语言活起来1.爱心渐进练习之一: 爱心是阳光,爱心是露珠,爱心是问候。渐进练习之二: 爱心是一片阳光,爱心是一掬露珠,爱心是一句问候。 形象化进阶示例渐进练习之三:爱心是一片照射在冬日的阳光, 爱心是一掬洒落在花萼的露珠, 爱心是一句飘荡在寒晨的问候。渐进练习之四: 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到温暖; 爱心是一掬洒落在花萼的露珠,使心田久涸的人得到滋润; 爱心是一句飘荡在寒晨的问候,使奔波

3、劳累的人感到舒畅。 实战演练: 爱心是清风,使; 爱心是晚霞,使 ; 爱心是甘露,使 。 示例: 爱心是一缕轻飘在天地的清风,使浮躁不安的人得到抚慰; 爱心是一幕悬挂在天际的晚霞,使信念黯淡的人看到希望; 爱心是一滴停留在叶间的甘露,使羁旅干渴的人充满力量。破茧成蝶妙招凸显修辞:以暗喻组成排比句;凸显文化:引用古诗词,或化用古诗词;凸显句式:假设、条件、因果等;反常搭配,让语言新起来化虚为实,化隐为显,化大为小,化抽象为形象,这些不仅是一种思路,更是作文行文构思的一种思想。以暗喻组成排比句 话题:1、青春 2、语文青春是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;青春是喷雾的旭日

4、,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;青春是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干舒展了枝叶热烈地拥抱蓝天的白杨。语文是初升的朝阳,喷薄而出,霞光万道;语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠,晶莹剔透,清澈灵动;语文是黄昏天边如血的夕阳,映照旅人,染红山川。 语文是古都洛阳国色天香的牡丹;语文是夜星下静谧的荷塘;语文是古道边长亭外无声的冷月;语文是泪珠下飞红万点愁如海的片片花雨。 引用古诗词或化用古诗词话题:1、春 2、自信 句式运用1:“是” “料峭春风吹酒醒”,春是微冷的,是冬与夏的过渡,是冷与热的交替,是没落到兴盛的转机。 “春来江水绿如蓝”,春是多彩的,是绿色的另一种

5、称谓,是花朵的又一种别名,是大地经过冬眠后迎来的早晨。句式运用2:是“”的 自信是李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的慨然身许;自信是陆游“壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄”的豪情抒发;自信是黄宗羲“死犹未肯输心去,贫亦其能奈我何”的心灵高歌! 3.xx可以,可以,可以欣赏:在神圣的文学殿堂里,我也可以感受到恬美空灵的自然之息我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉,也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画,也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花;我可以手执长矛独立朔漠,感受那“风萧萧兮易水寒”的悲壮,也可以在夕阳下看那“古道西风瘦马” 在文学里

6、融入自然会感到别有一番风味。 假设、条件、因果句式排比化如果那么假如,不要,要只要就只有 才句式一:假设性关系排比化 (用推理的方式,层层深入).如果那么如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁,油油翠绿。 假如,不要,要 假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天雨海风中奋斗搏击。假如生命是鹰,不要畏惧困难,要张开翅膀在碧海蓝天中自由翱翔。假如生命是草,不要自惭形秽,要抬起头颅在狂风暴雨中顽强拼搏;假如生命是梅,不要惧

7、怕寒冷,要奋勇怒放在冰天雪地中傲视风雪;假如生命是水,不要故步自封,要摧山坼地在广阔大地上姿意流淌。 二、条件性的句式(析事明理,增强思辩)。 只要就只要你不拒绝小草的卑微,希望的田野就不会拒绝你放飞的梦想。只要你不拒绝雪山的巍峨,圣洁的雪莲就不会拒绝你内心的纯洁。只要你不拒绝一步一个平凡的脚印,诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。只要你不拒绝帮助别人的诚心,善良的人们就不会拒绝他们对你的喜欢。只有 才 只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获的希望;只有追求,才会品味堂堂正正的人生。 三、因果性的句式排比化(明确因果增进推理)。 例:蜡烛有心,于是它

8、能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿;百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。(蜡烛有心)技法积累:反常搭配,让语言新起来 著名学者袁行霈先生在中国诗歌艺术研究自序中说:“如果从语言学的角度给诗歌下一个定义,不妨说诗歌是语言的变形,它离开了口语和一般的书面语言,成为一种特异的语言形式。”这种变形包括改变词性、颠倒词序、省略句子成分、思维的跳跃等,借鉴这种变形,可以造成陌生化或曰疏离化效果,写出诗化语言。考考眼力:1.主谓反常搭配 “时间似乎已经 (睡去 停止),潭水碧澄无声”。 落日 (挂在 轻吻)柳梢,霎时羞红了满天彩霞。 2.动宾

9、反常搭配 秋叶掉了,一棵棵树上都 (透着 挂着)凉意。小松鼠自由自在地 (享受着 啃着) 阳光。 3.修饰语与中心语反常搭配 窗外,被秋风吹得 (衰微 很瘦很瘦)的虫鸣,戚戚地咬着我的心。 黄昏,绕过风景中的池畔,碧波里浮动的,是朵朵鲜绿的 (荷叶 诗词)。注 意: 陌生化的语言组织形式可以为文句增添诗的意蕴,拓宽文句的内涵,在平凡处见新奇,使文句形成强烈的情感张力;但是,陌生化的语言应该是可理解的,我们要找准其独创性和可理解性的结合点。 而且,我们还应明白,我们的语言是为情感服务的,细心感受生活,思考生活,我们的语言才会有源头活水。重技巧,更要重内容,重情思。遗 憾(用暗喻排比法)杨柳新翻:

10、 它是一轮明月;它是一场美梦;它是一株昙花;它是一棵果树;它是一曲小调;它是一支球队; 它是一篇文章。 主题句:遗憾是一种似乎实在又似乎飘渺的东西。 它是一轮_明月;它是一场_美梦;它是一株_昙花;它是一棵_果树;它是一曲_小调;它是一支_球队;它是一篇_文章。 (遗憾是一种似乎实在又似乎飘渺的东西)映在水中的可望而不可即的富丽堂皇却最终消散的朴素淡雅却转瞬即逝的枝繁叶茂却不能结果的婉转悠扬却略带伤感的阵容整齐但缺乏灵魂的充满悬念却没有结尾的骨 气(凸显文化底蕴)杨柳新翻:孟子李白于谦叶挺富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间。

11、人的身躯怎能从狗洞里爬出。 骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝;骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁;骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈;骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗洞里爬出”的凛然不惧。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。剪不断,理还乱,是离愁。生人作死别,恨恨那可论。十年生死两茫茫,不思量,自难忘。相见时难别亦难,东风无力百花残。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。离 别杨柳新翻你可以举出几个相关的名句呢 离别是刘兰芝“生人作死别,恨恨那可论”的哀怨不尽。 离别是李清照“一种相思,两处闲愁”的凄婉不断。 离别是苏东坡“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的伤痛不绝。 杨 柳 新 翻 将下面这句话改造成为具有陌生化效果的诗味语言:原句:母爱像一件棉袄,让人倍感温暖。母 爱:话语、眼神、一举一动

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